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文檔簡介

2022年臨沂市初中學業(yè)水平考試模擬試題(六)化學注意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁。滿分100分,考試時間90分鐘。答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置??荚嚱Y(jié)來后,將本試卷和答題卡一并交回。2.答題注意事項見答題卡,答在本試卷上不得分。第I卷(選擇題 共36分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 Cu-64 Fe-56一、選擇題(本題包括18小題,每小題2分,共36分。每小題只有一個正確答案)1.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列發(fā)明和技術(shù)不涉及化學變化的是()A.燒制瓷器 B.蠶絲織布 C.稻草造紙 D.糧食釀酒2.下列沂蒙特產(chǎn)中能為人體提供豐富蛋白質(zhì)的是()A.六姐妹煎餅 B.沂河鯉魚 C.蒼山大蒜 D.蒙山松菇3.下列物質(zhì)分類正確的是()A.純凈物:冰水混合物、純堿、鹽酸 B.氧化物:雙氧水、氧化鐵、熟石灰C.鹽:硫酸銅、小蘇打、硝酸銨 D合金:生鐵、磁鐵、青銅4.下列實驗操作不正確的是()A.添加酒精 B.量取9.0mL液體C.滴管用畢即插回 D.稱量氯化鈉5.下列化學用語與含義相符的是()A.2H表示2個氫元素 B.2N2表示2個氮分子C.O3表示3個氧原子 D.2Mg+2表示2個鎂離子6.下列說法不正確的是()A.自然界中發(fā)生的燃燒、動植物呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)B.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源C.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性D.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣7.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于()A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,而原子構(gòu)成分子 B.分子比原子大C.分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),而原子不能 D.在化學變化中分子可以再分,原子不能再分8.生活中的下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈 B.循環(huán)使用教科書C.不使用一次性木筷 D.大量燃放鞭炮,增加節(jié)日氣氛9.下列有關(guān)水的說法正確的是()A.冰水是混合物 B.水通電分解生成的氧氣與氫氣的體積比是2:1C.煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 D.水是常見的溶質(zhì)10.宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是A.水結(jié)成冰——分子停止運動B.氫氣和氧氣生成水——分子本身發(fā)生變化C.1體積水和1體積酒精混合后總體積變小——分子間有間隔D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小11.二氧化碳在生活中用途很多,下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是()A.CO2能使干燥的紫色石蕊試紙變紅 B.木炭還原二氧化碳是放熱反應(yīng)C.緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒 D.實驗室常用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳12.我國北方冬季常使用煤爐取吸,煤爐生火時,需先引燃木材來加熱煤球使其燃燒。下列有關(guān)說法正確的是A.煤、石油、酒精均屬于化石燃料 B.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點C.煤球?qū)儆谇鍧嵢剂希紵龝r不會對環(huán)境造成污染D.把煤做成蜂窩狀,增大了煤與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分13.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒在Y的表面有銀析出,而Z沒變化,則X、Y、Z的金屬活動性順序為()A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>Z>X14.下列關(guān)于酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,說法不合理的是()A.KNO3是一種復合肥料 B.高溫煅燒石灰石可制得生石灰C.小蘇打可用于治療胃酸過多 D.將氯化銨和草木灰混合使用15.在一密閉的容器中,一定質(zhì)量的木炭與過量的氧氣在點燃的條件下充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與反應(yīng)時間的對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.B.C.D.16.類推是化學學習中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是()A.鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,則金屬銅能和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和氫氣B.燃燒一般伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)一定是酸的溶液D.堿的水溶液顯堿性,所以氫氧化鈉的水溶液一定顯堿性17.下列各組物質(zhì)的溶液在混合時,能發(fā)生反應(yīng),但不產(chǎn)生沉淀或氣體的是()A.Na2CO3、H2SO4 B.Ca(OH)2、HClC.Na2SO4、Ba(OH)2 D.KNO3、Na2SO418.下列實驗方法能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別碳粉和四氧化三鐵粉末觀察顏色B除去生石灰中混有的碳酸鈣加入適量的稀鹽酸,過濾C分離NaCI和CuCl2混合溶液加入適量的NaOH溶液,過濾D除去KNO3溶液中混有的KCI加入適量的AgNO3溶液,過濾第Ⅱ卷(非選擇題 共64分)二、填空與簡答題(每個化學方程式2分,其它每空1分,共40分)19.生活中處處有化學,根據(jù)課本中的知識完成以下填空:(1)醫(yī)療上,常用0.9%的生理鹽水給病人補充體液,生理鹽水中的溶質(zhì)是__________(填化學式)。(2)實驗室制取氧氣,用排水法收集時,待氣泡________冒出時才開始收集;(3)春聯(lián)上的字跡長久不褪色,是因為墨汁中的碳單質(zhì)常溫下具有____________性。(4)農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料,沼氣的主要成分是甲烷(CH4)。甲烷在氧氣中完全燃燒生成水和一種能使石灰水變渾濁的氣體,請你寫出該反應(yīng)的化學方程式:_________________。20.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答:(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_____________,過濾時玻璃棒的作用是_____________。(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_____________來區(qū)分硬水和軟水。(3)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是_____________(填序號)。A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花C.不間斷放水刷牙21.學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物,根據(jù)下列幾種示意圖,回答問題:(1)由圖A可知硅元素質(zhì)子數(shù)是_____________。(2)圖中B、C、D、E粒子共表示_____________種元素。(3)若D是離子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=_____________。(4)圖中B和C所形成化合物的化學式_____________。22.請回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題:(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是_____________。(2)K2CO3、Na2CO3都含_____________(填離子符號)。(3)CO2與H2O反應(yīng),生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì),這種物質(zhì)是_____________(填化學式)。(4)科學家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在特定條件下發(fā)生反應(yīng)生成水和另外一種化工原料R,該反應(yīng)的化學方程式為:,根據(jù)上述反應(yīng)推斷R的化學式是_____________。23.野炊過程實際上是運用化學知識分析、解決問題的過程,因為該項活動過程中涉及許多化學知識的運用。某次野炊活動中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品。(1)攜帶過程中,不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們區(qū)分開來,適宜選用_____________(填所攜帶的物品名稱)。(2)在生火過程中,同學們都把木柴架空,這樣可以_____________。(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時,小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。這樣做的原因可能是_____________(填序號)。A.使用焰心加熱 B.使用內(nèi)焰加熱 C.使用外焰加熱(4)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的咸淡是否適宜,小春同學取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進行品嘗就可知道整鍋湯咸淡如何,是因為溶液具有_____________(填一條性質(zhì))。24.二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì),依據(jù)下圖回答問題。(1)實驗1說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_____________。(2)實驗2瓶中發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_____________。(3)實驗3,A中的現(xiàn)象是_____________,B試管中反應(yīng)的化學方程式是_____________。25.如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:(1)交點P表示的含義是_____________。(2)t3℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_____________g,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____________。(3)當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是_____________。26.某同學繪制了酸與堿、酸與金屬反應(yīng)的微觀示意圖,請根據(jù)圖示完成下列問題:(1)圖甲描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學式或離子符號依次為_____________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。(2)圖乙是二者反應(yīng)過程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是_____________(寫微粒符號,下同),產(chǎn)生的新微粒是_____________。27.某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。(1)金屬板與足量稀硫酸反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象是______________________。(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號___________________。(3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式___________________。(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是___________________。(5)對濾渣①進一步處理后,所得的濾渣中含有的成分是___________________。三、實驗探究題(每個化學方程式2分,其它每空1分,共12分)28.根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問題:(1)裝置B中,儀器X的名稱為_________________。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳,側(cè)選取的發(fā)生裝置為_________________(填字母序號)。(3)若用裝置C收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_________________(填“a”或“b”)端導管口通入。(4)利用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,還可以制取初中化學常見的氣體是_________________(填化學式,任寫一種)。29.某化學興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶CO2,驗滿后,將澄清石灰水倒入該集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對這個異常現(xiàn)象進行了探究?!咎岢鰡栴}】澄清石灰水為什么沒有變渾濁?【查閱資料】(1)CO2過量時,CaCO3沉淀會轉(zhuǎn)化為可溶于水的Ca(HCO3)2;(2)AgCl不溶于稀硝酸?!咎岢霾孪搿縄.石灰水已完全變質(zhì);Ⅱ._______________;Ⅲ.CO2中混有HCl【實驗方案】興趣小組用原藥品繼續(xù)制取CO2,并進行探究。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取少量澄清石灰水于試管中,加入飽和碳酸鈉溶液________猜想I不成立(2)將少量氣體通入盛有澄清石灰水的試管中________猜想Ⅱ不成立(3)將氣體通入盛有________溶液的試管中,再加稀硝酸________猜想Ⅲ成立上述步驟(3)反應(yīng)的化學方程式為_________________?!緦嶒灲Y(jié)論】制取的CO2氣體中混入了HCl,所以澄清石灰水沒有變渾濁?!窘涣饔懻摗咳粢占郊儍?、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和NaHCO3溶液和_________________。四、計算題(30題4分,31題8分,共12分)30.不經(jīng)常鍛煉的人劇烈運動后會感到肌肉酸痛,這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。乳酸的化學式為C3H6O3,請根據(jù)化學式計算:(

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