青島版三年級(jí)上數(shù)學(xué)圖形的周長(zhǎng)練習(xí)題稿_第1頁(yè)
青島版三年級(jí)上數(shù)學(xué)圖形的周長(zhǎng)練習(xí)題稿_第2頁(yè)
青島版三年級(jí)上數(shù)學(xué)圖形的周長(zhǎng)練習(xí)題稿_第3頁(yè)
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圖形的周長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)拆圖形拼圖形擺一擺,畫(huà)一畫(huà)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),我們就要找到長(zhǎng)、寬,再利用公式求解。例如:一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9厘米,寬比長(zhǎng)少3厘米,它的周長(zhǎng)是〔〕。例如:長(zhǎng)方形的長(zhǎng)16分米,長(zhǎng)是寬的2倍,周長(zhǎng)是多少分米?返回正方形的周長(zhǎng)要求正方形的周長(zhǎng),我們就找邊長(zhǎng),再利用正方形周長(zhǎng)公式。例如:一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?要求正方形的邊長(zhǎng),我們需要找到正方形的周長(zhǎng),沒(méi)有的我們利用條件來(lái)求。例如用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為12米,寬為8米,那么正方形的邊長(zhǎng)為多少?返回拆圖形拓展題1〔拆開(kāi)〕:一個(gè)長(zhǎng)方形分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和〔〕原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。大于思考:一個(gè)正方形分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和〔〕原來(lái)正方形的周長(zhǎng)。拼圖形〔畫(huà)出圖形,標(biāo)上所有的數(shù)據(jù)〕拓展題1〔拼〕:兩個(gè)周長(zhǎng)是24分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是〔〕分米。拓展題2:兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼在一起,原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米,寬是3厘米,算一算,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

長(zhǎng)方形正方形〔特殊的圖形:長(zhǎng)是寬的2倍〕拓展題3:兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形拼在一起,原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米,寬是5厘米,算一算,拼成的圖形的是多少厘米?〔一般的圖形〕6cm5cm6cm5cm擺一擺總共有18根小棒,我先找到他們的一半,也就是找到長(zhǎng)與寬的和=9,和是9的所有的加法算式有:用18根同樣長(zhǎng)的小棒能?chē)蓭追N長(zhǎng)方形?長(zhǎng)(根)8765寬(根)1234周長(zhǎng)(根)畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為14厘米的長(zhǎng)方形。長(zhǎng)(cm)寬(cm)周長(zhǎng)(cm)14在一張邊長(zhǎng)為20cm的正方形紙中一角剪去一個(gè)長(zhǎng)為13厘米,寬為5厘米的長(zhǎng)方形,剩下的紙的周長(zhǎng)是多少厘米?20

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