第六單元自然災(zāi)害（單元教學(xué)設(shè)計）-高一地理

第六單元自然災(zāi)害【單元教學(xué)設(shè)計】目錄一、單元知識框架二、單元課標(biāo)解讀三、單元結(jié)構(gòu)分析四、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)五、單元架構(gòu)六、單元課程情境設(shè)計一、單元一、單元知識框架、二二、單元課標(biāo)解讀課標(biāo)要求任務(wù)分析1.運用資料，說明常見自然災(zāi)害的成因，了解避災(zāi)、防災(zāi)的措施。明晰地理要素之間內(nèi)在關(guān)聯(lián)與地理現(xiàn)象的原理結(jié)構(gòu)，強化對自然災(zāi)害形成的原因與致災(zāi)因素進(jìn)行分析，從原理角度分析其發(fā)生規(guī)律、分布特點和對人類活動的影響，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國防災(zāi)減災(zāi)手段及個人面對自然災(zāi)害時的應(yīng)對措施。2.通過探究有關(guān)自然地理問題，了解地理信息技術(shù)的應(yīng)用。科技是第一生產(chǎn)力，在科技不斷完善和創(chuàng)新引領(lǐng)的現(xiàn)代社會，將地理問題與信息化相結(jié)合，在地理信息技術(shù)背景下將地理問題內(nèi)化和分解，強化人地協(xié)調(diào)觀。教材重點落實的內(nèi)容要求：1.明晰自然災(zāi)害的定義，以及氣象、地質(zhì)、生物等不同類型的自然災(zāi)害并分析其成因，將不同圈層結(jié)構(gòu)要素相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合思維；2.掌握防災(zāi)減災(zāi)中自救與他救的基本方法，掌握應(yīng)對自然災(zāi)害的方法和技巧，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，同時訓(xùn)練學(xué)生地理實踐能力；3.闡述自然災(zāi)害對人類社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境方面的影響，滲透防災(zāi)減災(zāi)基本原則、具化措施和方法，以培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)觀念。三三、單元結(jié)構(gòu)分析本單元主要介紹自然災(zāi)害的定義、分類、成因及影響。自然災(zāi)害是人類生活中不可避免的現(xiàn)象，對于人類的生產(chǎn)生活和社會發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解自然災(zāi)害的基本知識，掌握應(yīng)對自然災(zāi)害的方法和技巧，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力。本單元主要介紹自然災(zāi)害的定義、分類、成因及影響。同時，本單元還強調(diào)了人類與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生思考人類活動對自然環(huán)境的影響，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)應(yīng)對自然災(zāi)害的能力與人與自然協(xié)調(diào)共生的思想觀念。教學(xué)方法上，本單元可以采用多種教學(xué)方法相結(jié)合的方式。例如，可以采用案例分析法，結(jié)合實際案例講解各種自然災(zāi)害的特點和影響；可以采用討論法，引導(dǎo)學(xué)生討論防災(zāi)減災(zāi)的措施和方法；也可以采用實踐法，組織學(xué)生進(jìn)行實地考察或模擬演練，提高學(xué)生的觀察力和分析能力。本單元是地理學(xué)科的重要內(nèi)容之一，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面了解自然災(zāi)害的基本知識，掌握應(yīng)對自然災(zāi)害的方法和技巧，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，為未來的生活和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。為落實“運用資料，說明常見自然災(zāi)害的成因，了解避災(zāi)、防災(zāi)的措施?！焙汀巴ㄟ^探究有關(guān)自然地理問題，了解地理信息技術(shù)的應(yīng)用?！钡恼n程標(biāo)準(zhǔn)，本章設(shè)置了“6.1氣象災(zāi)害”、“6.2地質(zhì)災(zāi)害”、“6.3防災(zāi)減災(zāi)”和“6.4地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用”四節(jié)課程。幫助學(xué)生了綜合地認(rèn)識自然災(zāi)害的成因、分布、影響與防災(zāi)減災(zāi)的措施，形成對自然地理環(huán)境的整體性認(rèn)知及對自然地理事物的過程性分析。第一節(jié)“氣象災(zāi)害”及第二節(jié)“地質(zhì)災(zāi)害”。首先以我國常見的氣象、地質(zhì)災(zāi)害作為切入點，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識主要災(zāi)害的發(fā)生規(guī)律、分布地區(qū)及其對人類活動的影響。認(rèn)識自然災(zāi)害的發(fā)生規(guī)律與分布地區(qū)是了解自然災(zāi)害對人類活動影響的前提，而分析自然災(zāi)害對人類活動的影響需要涵蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生命健康等多個方面，從多元化角度剖析地理問題，強化對學(xué)生綜合思維和區(qū)域認(rèn)知能力的培養(yǎng)。第三節(jié)“防災(zāi)減災(zāi)”及第四節(jié)“地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用”。要求學(xué)生明晰監(jiān)測、防御、救援救助、災(zāi)害恢復(fù)等全方位防災(zāi)減災(zāi)手段及措施，強化自救與他救的基本素養(yǎng)，理解地理信息系統(tǒng)的進(jìn)步與完善在防災(zāi)減災(zāi)以及災(zāi)害救援中的重要作用。四四、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)一：根據(jù)資料，說明自然災(zāi)害形成的主要原因，歸納其分布特征。（綜合思維、區(qū)域認(rèn)知）目標(biāo)二：能夠充分運用材料，分析自然災(zāi)害的時空分布特征，認(rèn)識災(zāi)害之間的過程性關(guān)聯(lián)。（區(qū)域認(rèn)知、綜合思維）能充分運用資料，從防災(zāi)減災(zāi)工作所涉及的災(zāi)害監(jiān)測、災(zāi)害防御、災(zāi)害救援、災(zāi)后恢復(fù)等方面說明防災(zāi)減災(zāi)的一系列手段。針對不同災(zāi)害，說明自救與互救的方法。（地理實踐力）目標(biāo)三：全面分析自然災(zāi)害對人類生產(chǎn)生活及地理環(huán)境所帶來的危害和影響。（人地協(xié)調(diào)觀）在具體實例中提取形成災(zāi)害的致災(zāi)因子，運用所學(xué)知識對這些因素進(jìn)行分析，認(rèn)識其內(nèi)在的相互作用機制。（綜合思維）目標(biāo)四：理解自然災(zāi)害之間的具有的關(guān)聯(lián)性，并能完整的說明某種災(zāi)害引發(fā)的災(zāi)害鏈條。（綜合思維）五五、單元架構(gòu)按照從外及內(nèi)的認(rèn)識規(guī)律，認(rèn)識地球表層結(jié)構(gòu)，教材將植被與土壤合在一章，安排在大氣圈（大氣）、水圈（水）、巖石圈（地貌）圈層及要素的學(xué)習(xí)之后呈現(xiàn)。這既突出植被與土壤的相互聯(lián)系和在自然環(huán)境中的特殊意義，又通過植被、土壤與自然環(huán)境其他要素之間的相互關(guān)系介紹，引導(dǎo)學(xué)生較為綜合地認(rèn)識自然環(huán)境，初步形成自然環(huán)境整體性的觀念。課時安排：專題1：氣象災(zāi)害：1課時專題2：地質(zhì)災(zāi)害：1課時專題3：防災(zāi)減災(zāi)：1課時專題4：地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用：1課時六、單元課程設(shè)計（任務(wù)情境）問題探究：我國的救援物資儲備庫應(yīng)該建在哪里六、單元課程設(shè)計（任務(wù)情境）本單元為人教版地理必修一第六單元，單元整體構(gòu)架著重探討自然災(zāi)害的類型、成因、分布及其影響，以及相應(yīng)的應(yīng)對策略。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握了自然災(zāi)害的定義、分類和形成原因，深入認(rèn)識了地震、火山噴發(fā)、洪澇和干旱等典型自然災(zāi)害的特征與危害。指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然災(zāi)害與人類活動的關(guān)系，以及如何采取防災(zāi)減災(zāi)措施降低自然災(zāi)害的影響。本單元地理實踐問題與學(xué)生實際生活中觀察與探索精神息息相關(guān)，肩負(fù)著有效引導(dǎo)學(xué)生投身地理實驗與實地觀察等探索思維培養(yǎng)與構(gòu)建的重任，因此學(xué)習(xí)活動的設(shè)計需整體連貫，富有探索情境，激發(fā)學(xué)生的好奇心，設(shè)計探索性學(xué)習(xí)任務(wù)群和表現(xiàn)性評價系統(tǒng)。情境創(chuàng)設(shè)：華北地區(qū)，作為中國地理區(qū)劃的重要組成部分，涵蓋北京、天津、河北、山西以及內(nèi)蒙古自治區(qū)等地。該區(qū)域地勢低平，海拔多在50米以下，擁有完整的濱海平原，間或有起伏和緩的崗地及淺平封閉洼地。氣候方面，屬于濕潤、半濕潤的溫帶季風(fēng)氣候，冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨，植被以溫帶落葉闊葉林為主。其中，華北區(qū)域中的山西省、河北省、山東省和河南省這四個省份，因為它們分別以"山"和"河"開頭，因此在網(wǎng)絡(luò)熱詞中被稱為"山河四省"。這四個省份在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)建設(shè)中具有舉足輕重的地位。例如，山東省是主要的蔬菜生產(chǎn)大省，河北省則是鋼鐵生產(chǎn)大省，河南省是糧食生產(chǎn)大省，山西省則是煤炭生產(chǎn)大省。然而，華北地區(qū)面臨嚴(yán)重的自然災(zāi)害問題，主要包括洪澇、干旱、寒潮、地震、土地鹽堿化和農(nóng)作物病蟲害等。專題1：氣象災(zāi)害第一課時：情境創(chuàng)設(shè)：材料一：2021年7月20日，河南省鄭州市遭遇了罕見持續(xù)強降水天氣過程，全市普降大暴雨、特大暴雨，累積平均降水量449毫米。這場暴雨導(dǎo)致了嚴(yán)重的內(nèi)澇和洪水，給鄭州市和周邊地區(qū)帶來了重大損失。在這次暴雨中，鄭州市氣象局及時發(fā)布了暴雨紅色預(yù)警信號，并啟動了防汛應(yīng)急響應(yīng)。政府采取了一系列措施來應(yīng)對暴雨帶來的影響，包括組織救援力量、加強交通管制、保障物資供應(yīng)等。2023年7月27日起，受冷暖空氣和臺風(fēng)杜蘇芮共同影響，河北省大部出現(xiàn)強降雨過程，全省平均降雨量146.2毫米；且持續(xù)時間長，從7月27日8時開始，到8月2日8時持續(xù)近144個小時。本次特大暴雨過程，洪澇災(zāi)害波及110個縣（市、區(qū)）。經(jīng)初步統(tǒng)計，截至8月10日，全省有388.86萬人遭受洪澇災(zāi)害，全省直接經(jīng)濟(jì)損失958.11億元。河北、河南接連發(fā)生極端暴雨天氣過程，引發(fā)嚴(yán)重洪澇地質(zhì)災(zāi)害，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。建國以來，華北地區(qū)曾先后發(fā)生過1960年、1965年、1968年、1972年和自1997年以來的連續(xù)干旱。華北是亞洲溫帶對氣候變化最敏感和脆弱的地區(qū)之一。已經(jīng)發(fā)生的氣候變暖對華北地區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響，與氣候變暖密切相關(guān)的干旱等極端天氣氣候事件增多。干旱頻發(fā)、水資源短缺，對這一地區(qū)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、生態(tài)文明構(gòu)成了威脅。小組活動1：自然災(zāi)害圖片材料：展示華北地區(qū)各類自然災(zāi)害圖片。概念：自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象。思考1：自然災(zāi)害的主要類型都有哪些？氣象災(zāi)害:干旱、暴雨、洪澇、臺風(fēng)、寒潮等。地質(zhì)災(zāi)害:主要有地震、滑坡、泥石流、崩塌、地面塌陷、地裂縫等。海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、海嘯等。生物災(zāi)害:有病害、蟲害、草害、鼠害等，森林火災(zāi)和草原火災(zāi)也屬廣義的生物災(zāi)害。思考2：展示世界及我國自然災(zāi)害分布圖，描述自然災(zāi)害分布區(qū)域世界：災(zāi)害帶位置主要自然災(zāi)害形成原因自然地理背景人文地理背景環(huán)太平洋災(zāi)害帶環(huán)太平洋沿岸，寬數(shù)百千米的地帶地震、火山、臺風(fēng)、海嘯、風(fēng)暴潮等①板塊交界處→多火山、地震→多發(fā)海嘯；②熱帶、副熱帶海域→臺風(fēng)→風(fēng)暴潮人口集中，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)北半球中緯度災(zāi)害帶北緯20°~50°之間的環(huán)球自然災(zāi)害帶地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，水旱災(zāi)害、風(fēng)暴潮、臺風(fēng)等①不同氣候帶的邊緣→水旱災(zāi)害；②熱帶、副熱帶海域→臺風(fēng)→風(fēng)暴潮；③地勢高差大，地形復(fù)雜→山地地質(zhì)災(zāi)害位于中低緯度地帶，人口稠密，經(jīng)濟(jì)密度大我國：①西北、黃土高原和華北——春秋季的干旱；②東部季風(fēng)區(qū)，集中在七大江河流域——夏季的暴雨、洪澇；③東北和西南林區(qū)——冬春季的森林火災(zāi)；④西南、西北和華北的活動構(gòu)造帶——地震；⑤青藏高寒地區(qū)——低溫凍害和冰雪災(zāi)害；⑥東南沿海地區(qū)——臺風(fēng)、風(fēng)暴潮。小組活動2：氣象災(zāi)害圖片材料：展示華北地區(qū)河北省和河南省接連發(fā)生極端暴雨天氣過程，并引發(fā)城市內(nèi)澇及嚴(yán)重的洪澇地質(zhì)災(zāi)害的視頻或圖片。說明：在我國華北地區(qū)（山河四?。┳钪饕臍庀鬄?zāi)害是春旱、洪澇以及寒潮災(zāi)害。小組合作，以小組為單位合作進(jìn)行氣象災(zāi)害學(xué)習(xí)探究：概念、分布、致災(zāi)因素、危害第一組：2.1洪澇災(zāi)害思考：什么是洪澇災(zāi)害？結(jié)合華北地區(qū)地形、水系特征、氣候、城市與用地分布等資料圖，分析華北地區(qū)洪澇災(zāi)害的成因。分析華北地區(qū)洪澇災(zāi)害的具體危害，為何損失巨大？分析在華北地區(qū)西部山區(qū)可能誘發(fā)的洪澇災(zāi)害與平原地區(qū)相比破壞性強的原因。第二組：2.2干旱災(zāi)害圖片材料：展示華北地區(qū)春旱圖片。思考：什么是干旱災(zāi)害？干旱與干旱災(zāi)害的區(qū)別？結(jié)合華北地區(qū)地形、氣候、城市與用地分布等資料圖，分析華北地區(qū)春季干旱災(zāi)害成因。7.分析干旱災(zāi)害還有可能誘發(fā)哪些災(zāi)害，對人類影響進(jìn)一步加重。第三組：2.3臺風(fēng)災(zāi)害圖片材料：展示我國臺風(fēng)主要路徑圖、臺風(fēng)致災(zāi)圖、臺風(fēng)對華北地區(qū)的影響（暴雨、山洪）。思考：臺風(fēng)的定義？主要形成區(qū)域？臺風(fēng)的危害？多發(fā)季節(jié)？華北地區(qū)受臺風(fēng)或其外圍云系影響會衍生出哪些自然災(zāi)害？（結(jié)合華北兩次暴雨與臺風(fēng)水汽輸送關(guān)系）為什么會有人盼著臺風(fēng)到來？第四組：2.4寒潮災(zāi)害圖片材料：展示我國臺風(fēng)主要路徑圖、臺風(fēng)致災(zāi)圖、臺風(fēng)對華北地區(qū)的影響（暴雨、山洪）。思考：寒潮的定義？影響我國的主要路徑？寒潮的危害？多發(fā)季節(jié)？華北地區(qū)遭受寒潮災(zāi)害影響嚴(yán)重的原因？專題2：地質(zhì)災(zāi)害圖片材料：展示唐山1976年7.28地震、汶川2008年5.12地震材料。“是時，人正酣睡，萬籟俱寂。突然，地光閃射，地聲轟鳴...”“自2009起，確定每年5月12日為國家防災(zāi)減災(zāi)日”思考：地震是怎么發(fā)生的？地震會給人類造成哪些危害？小組活動1：地質(zhì)災(zāi)害1.概念：地質(zhì)災(zāi)害是指，在自然或者人為因素的作用下形成的，對人類生命財產(chǎn)、環(huán)境造成破壞和損失的地質(zhì)作用（現(xiàn)象）。2.類型：思考：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害的概念，舉出你所了解的地質(zhì)災(zāi)害？小結(jié):如崩塌、滑坡、泥石流、地裂縫、地面沉降、地面塌陷、巖爆、坑道突水、突泥、突瓦斯、煤層自燃、黃土濕陷、巖土膨脹、砂土液化，土地凍融、水土流失、土地沙漠化及沼澤化、土壤鹽堿化，以及地震、火山、地?zé)岷Φ?。小組活動2：地震材料：1978年山河四省中重要的資源型工業(yè)城市——河北省唐山市發(fā)生強烈地震，造成巨大人員和財產(chǎn)損失。思考：地震是如何發(fā)生的？為何破壞性巨大？如何防范地震災(zāi)害？1.概念：地殼中的地應(yīng)力超過巖層所能承受的限度時，巖層便會突然發(fā)生斷裂或錯位，使長期積聚的能量急劇釋放，并以地震波的形式向四周傳播，使地面發(fā)生震動，稱為地震。思考：聯(lián)系之前所學(xué)知識，地震波主要分為哪兩種形式？如何理解地震黃金救援時間（12秒）。小結(jié)：地震波主要包括P波（縱波）和S波（橫波）?？v波到達(dá)地面，地表就會上下顛簸，不容易導(dǎo)致倒塌；橫波到達(dá)地表，地面就會水平晃動，容易導(dǎo)致房屋倒塌。P波傳播速度較快，通常比S波快幾倍。因此，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，P波會先到達(dá)，在其之后的幾秒鐘內(nèi)就會有強烈的S波抵達(dá)。利用這段時間，人們可以盡量減少在地震后可能造成的傷害。2.地震構(gòu)造：3.震級和烈度：思考：震級和烈度的區(qū)別。震級：表示地震能量的大小。一次地震只有一個震級，能量越大，震級越大，震級相差1即，能量相差約32倍。烈度：表示地震時某一地區(qū)地面受到的影響和破壞程度。一次地震可以有多個烈度。其影響因素在于：震級、震源深度、震中距、地質(zhì)結(jié)構(gòu)和地面建筑。小結(jié)：震級表示地震能量的大小，烈度表示地震時某一地區(qū)地面受到的影響和破壞程度；一次地震只有一個震級，可有多個烈度。4.分布：思考：對比分析世界地震帶的分布特征。小結(jié)：板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，板塊交界處地殼比較活躍，是地震易發(fā)地帶；世界主要地震帶有環(huán)太平洋火山地震帶、地中海喜馬拉雅火山地震帶、大洋海嶺地震帶。5.危害：課件呈現(xiàn)地震之后的圖片。思考：結(jié)合生活實際談?wù)劦卣鸬奈：ΑＰ〗Y(jié)：地震災(zāi)害會造成各類建筑物倒塌和損壞；交通、通信中斷和其他生命線工程設(shè)施等被破壞；會引起火災(zāi)、爆炸、瘟疫、有毒物質(zhì)泄漏、放射性污染和場地破壞等；造成人畜傷亡和財產(chǎn)損失。6.地震的避防：學(xué)生交流：地震發(fā)生在室內(nèi)和室外如何自救？小結(jié)：室內(nèi)——蹲下，掩護(hù)，抓牢。利用寫字臺、桌子或者長凳下的空間，或者身子緊貼內(nèi)部承重墻作為掩護(hù)，然后雙手抓牢固定物體；遠(yuǎn)離可能墜落的物體，不要站在窗戶邊或陽臺上。如果地震發(fā)生時在床上，請待在那里不要動。抓緊枕頭保護(hù)住頭部；在晃動停止并確認(rèn)戶外安全后，方可離開房間。不要乘坐電梯；不要因?qū)ふ乙路⒇斘锏⒄`逃生時間。不要跳樓、跳車或破窗而出。室外——待在原地不要動，遠(yuǎn)離建筑區(qū)、大樹、街燈和電線電纜；不要在石化、煤氣等易爆、化學(xué)有毒的工廠或設(shè)施附近。不要位于明火的下風(fēng)；若在車內(nèi)：盡快到開闊地靠邊停車，留在車內(nèi)。不要把車停在立交橋、高樓等建筑物下、大樹旁、或電線電纜下；若被困廢墟下：不要點火柴。不要向周圍移動。用手帕或布遮住口部。敲擊管道或吹哨子以便救援人員發(fā)現(xiàn)你。小組活動3：滑坡泥石流材料：在2022年和2023年夏季強降水的影響下，華北地區(qū)西部的太行山、河南中南部山區(qū)均發(fā)布地質(zhì)災(zāi)害紅色預(yù)警。思考：強降水會誘發(fā)哪些地質(zhì)災(zāi)害？其成因如何？如何防范地質(zhì)災(zāi)害？A.滑坡：1.概念：滑坡是山地斜坡上的巖體或土體，因河流沖刷、地下水活動、地震及人類活動等原因，在重力作用下，沿一定的滑動面整體下滑的現(xiàn)象。思考：結(jié)合滑坡概念指出滑坡產(chǎn)生的條件。小結(jié)：巖體比較破碎、地勢起伏較大、植被覆蓋度較差的山地丘陵區(qū)以及工程建設(shè)頻繁的地區(qū)，滑坡多發(fā)。2.成因及分布：思考：從自然和人為兩方面指出滑坡發(fā)生的原因；指出我國滑坡多發(fā)地區(qū)。小結(jié)：自然原因——地形：山區(qū)地勢起伏大；地質(zhì)：斷層發(fā)育，巖體破碎；植被：植被覆蓋度。氣候：降水多且集中。人為原因——工程建設(shè)頻繁，破壞植被和土體結(jié)構(gòu)。我國的滑坡主要發(fā)生在云南、四川和貴州等省，以及黃土高原和秦嶺一大巴山地區(qū)。3.危害：思考：結(jié)合生產(chǎn)生活簡述滑坡的危害。小結(jié)：滑坡會掩埋房屋，造成人畜傷亡；摧毀城鎮(zhèn)、工廠和礦山；破壞鐵路、公路、航道，威脅交通安全破壞地表覆蓋物等。4.避防：思考：從“跑”、“躲”、“等”、“救”四方面說明如何避防滑坡災(zāi)害。小結(jié)：“跑”朝與滑坡垂直方向跑到安全避難場地；“躲”跑不出去就躲在結(jié)實的障礙物下；“等”滑坡停止后不可立即返回；“救”牢記三點救人要領(lǐng)。B.泥石流1.概念：泥石流是山區(qū)溝谷中由暴雨或冰雪消融等激發(fā)的，含有大量泥沙、石塊的特殊洪流。思考：結(jié)合泥石流概念指出泥石流產(chǎn)生的條件。小結(jié)：地形陡峻、具有豐富的松散物質(zhì)以及短時間內(nèi)有大量水流是發(fā)生泥石流的主要條件。2.成因：思考：從自然和人為兩方面簡述泥石流發(fā)生的原因。小結(jié)：自然原因——山區(qū)坡陡谷深；植被覆蓋率較差；有豐富的松散物；短時間內(nèi)有大量水流（降水或融水）。人為原因——占用河道，阻礙泄洪；修建工程的不合理開挖；人類對植被的破壞。3.分布和危害：思考：如何判斷泥石流多發(fā)的地區(qū)。小結(jié)：多發(fā)地區(qū)——①地形——陡峻的山地，溝深坡陡；②物質(zhì)——松散：一是風(fēng)化、侵蝕作用，二是地震造成的破碎，三是人類排放的廢渣；③大量水流——短時間內(nèi)；④植被——差。危害——堵塞江河；摧毀城鎮(zhèn)和村莊；破壞森林、農(nóng)田、道路；對人民的生命財產(chǎn)、生產(chǎn)活動；以及環(huán)境造成很大的危害。4.滑坡和泥石流的防治：思考：從生物措施和工程措施兩方面舉例說明如何防治滑坡和泥石流？小結(jié)：多發(fā)地區(qū)生物措施——植樹種草，恢復(fù)植被；工程措施——修建護(hù)坡工程、排水溝、攔擋壩、削減坡度。專題3：防災(zāi)減災(zāi)情境創(chuàng)設(shè)：課件呈現(xiàn)下面圖片。學(xué)生思考:你知道上圖中標(biāo)識牌的名稱嗎？你在哪里見過那種標(biāo)識牌？一、防災(zāi)減災(zāi)手段1.我國防災(zāi)減災(zāi)工作指導(dǎo)方針。工作指導(dǎo)方針“以防為主，防抗救相結(jié)合”；工作目的“最大限度地減輕自然災(zāi)害的影響”。2.災(zāi)害監(jiān)測：圖片呈現(xiàn)各種自然災(zāi)害監(jiān)測站或監(jiān)測設(shè)施。我國自然災(zāi)害監(jiān)測系統(tǒng):我國建成了由人造衛(wèi)星、氣象站、水文站、地震臺、地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站等組成的自然災(zāi)害監(jiān)測系統(tǒng)，主要對自然災(zāi)害的孕育、發(fā)生、發(fā)展和致災(zāi)全過程進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測。3.災(zāi)害防御：（1）工程措施:災(zāi)害防御包括工程性或非工程性防御措施。工程性防御措施指通過修建防災(zāi)減災(zāi)工程，改變地表環(huán)境，控制災(zāi)害與人口和財物等的直接接觸，提高財物的抗災(zāi)性能等措施改變自然災(zāi)害系統(tǒng)，最終達(dá)到防災(zāi)減災(zāi)的目的。如修建水庫、堤壩、防護(hù)林等。（教師講解并圖片呈現(xiàn)各種工程措施，如草方格沙障、黃河小浪底、打壩淤地、防護(hù)林等等）活動：課件呈現(xiàn)“山西圪徐溝小流域水土流失治理”（下圖）。學(xué)生思考:①觀察圖中的骨干壩，它的主要作用是什么?②本項工程在防災(zāi)、減災(zāi)和避災(zāi)中，突出的是哪個環(huán)節(jié)?教師小結(jié)：骨干壩可以將泥石流或水土流失中的石塊碎屑及土壤物質(zhì)擋在壩內(nèi)，既能攔泥淤地，又能緩洪削峰，充分發(fā)揮“上攔下保”作用，屬于災(zāi)害防御中的工程措施。（2）非工程措施：非工程性防御措施指通過國際組織和各個國家的減災(zāi)規(guī)劃與防災(zāi)法律法規(guī)、各級行政部門的減災(zāi)管理、公眾減災(zāi)教育等途徑，減少自然災(zāi)害造成的損失。如，防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)、減災(zāi)教育等。4.災(zāi)害救援與救助：課件呈現(xiàn)下圖，介紹災(zāi)害的救援與救助。5.災(zāi)后恢復(fù)：災(zāi)后要盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)和生活，并促進(jìn)災(zāi)區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會的恢復(fù)和發(fā)展。（教師強調(diào)）二、氣象災(zāi)害的自救與互救課件呈現(xiàn)下面資料：資料：我國是世界上自然災(zāi)害嚴(yán)重的國家之一，其中水旱災(zāi)害尤其突出，給我國人民的生產(chǎn)和生活造成極大危害。圖為我國水、旱災(zāi)害分布示意圖。思考：1.描述我國旱澇災(zāi)害的分布特點并解釋成因。2.請你為解決城市內(nèi)澇提建議。3.為抵御干旱災(zāi)害導(dǎo)致的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，指出我國政府可以采取的措施。小結(jié)：1.我國的旱澇災(zāi)害集中在東部地區(qū)（可以答東部季風(fēng)區(qū)，也可以分別描述旱災(zāi)、澇災(zāi)的集中區(qū)）。成因：這些地區(qū)受夏季風(fēng)影響大，降水集中；平原地形，地勢低平，排水不暢，易發(fā)生洪澇災(zāi)害。夏季風(fēng)不穩(wěn)定，有的年份來得晚退得早，降水不足；而這些地區(qū)人口密度大，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大，容易出現(xiàn)旱災(zāi)。2.加強干旱的監(jiān)測和預(yù)報，健全旱災(zāi)預(yù)警機制；加強水利工程設(shè)施建設(shè)（跨流域調(diào)水、修建水庫等水利實施）；合理分配河流上中下游河段水資源；采用科學(xué)灌溉方式，提高水資源利用率；培育耐旱的品種等。三、地質(zhì)災(zāi)害的自救與互救課件呈現(xiàn)下面資料：資料：經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。一方面順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面提醒國民前事不忘后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。如圖以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素。其中，雨后天晴的彩虹蘊意著美好、未來和希望；傘是人們防雨的最常用工具，其弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意；兩個人代表著一男一女、一老一少……大家攜手，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。思考：1.自救與互救包括哪些方面？2.野外遇到滑坡、泥石流怎樣進(jìn)行自救與互救？小結(jié)：1.災(zāi)前準(zhǔn)備、災(zāi)中救助、災(zāi)后自我保護(hù)。2.滑坡、泥石流大多發(fā)生在持續(xù)暴雨后山區(qū)、半山區(qū)的村莊，在暴雨過后應(yīng)格外警惕滑坡現(xiàn)象的發(fā)生。在野外遇到泥石流時，要向垂直于泥石流前進(jìn)方向的山坡跑，切忌順著滾石方向往山下跑；要特別注意保護(hù)好頭部。泥石流的面積一般不會很寬，可根據(jù)現(xiàn)場地形，向未發(fā)生泥石流的高處逃避。在山區(qū)扎營，不要選在谷底的排洪通道以及河道彎曲、匯合處。專題4：地理信息技術(shù)在防災(zāi)減災(zāi)中的應(yīng)用課件呈現(xiàn)下面圖片。學(xué)生思考:結(jié)合圖片，對比甘肅積石山縣2023年12月18日前后泥石流災(zāi)害影響差異。這里采用了什么技術(shù)？【教學(xué)內(nèi)容】一、遙感技術(shù)1.課件呈現(xiàn)“地理信息技術(shù)的概念”：地理信息技術(shù)是指獲取、記錄、加工、管理和傳播地理信息的各種技術(shù)手段；主要有遙感技術(shù)、全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)。2.遙感技術(shù)概念：遙感技術(shù)是利用裝在航空器(如飛機、高空氣球)或航天器(如人造衛(wèi)星)的光學(xué)或電子設(shè)備，對地表物體進(jìn)行遠(yuǎn)距離感知的地理信息技術(shù)。（課件呈現(xiàn)）教師強調(diào):遙感相當(dāng)于高空拍照，接受地球表面物體的電磁波，獲得影像傳輸給地面接收站。（結(jié)合示意圖講解）3.遙感工作過程：動畫演示遙感的工作過程。4.遙感分類：先介紹遙感的分類，然后課件呈現(xiàn)下圖，學(xué)生判斷。教師強調(diào)補充：按遙感平臺的不同，可把遙感分為航天遙感、航空遙感和地面（近地）遙感；按探測的電磁波段不同，可分為可見光遙感，紅外遙感，微波遙感等。5.遙感影像：（1）遙感影像的類型：結(jié)合圖片比較不同類型的遙感影響。教師小結(jié)：（2）遙感影像的組成和分辨率：像元是遙感影像上能夠詳細(xì)區(qū)分的最小單元。1個像元所代表的地面實際尺寸。該數(shù)值越小，分辨率就越高，影像顯示地表信息細(xì)節(jié)的能力就越強。（結(jié)合遙感影像圖片講解）6.特點與應(yīng)用：資料：1998年長江流域發(fā)生特大洪水時，我國氣象衛(wèi)星對洞庭湖區(qū)進(jìn)行了實時監(jiān)測。下圖是氣象衛(wèi)星拍攝的多光譜合成遙感圖像，其中右圖中的紅色部分表示洪水新淹沒的范圍，通過與沒有發(fā)生洪水時的遙感圖像（左圖）進(jìn)行對比分析，就可以獲得受災(zāi)區(qū)域的分布及面積。洪水分析是抗洪救災(zāi)與減災(zāi)決策的重要依據(jù)。學(xué)生思考：遙感技術(shù)與傳統(tǒng)水文資料收集方式相比較，在洪水分析方面具有哪些顯著的優(yōu)勢？這種地理信息技術(shù)還可以應(yīng)用在哪些領(lǐng)域？教師小結(jié)：傳統(tǒng)水文資料收集方式周期長、數(shù)據(jù)統(tǒng)計不全面、費用高昂，且難以做到直觀展示，為水文預(yù)報、洪水分析等工作帶來了很大不便。而遇感技術(shù)能夠在較短時間內(nèi)全面統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料，價格相對低廉，且遙感技術(shù)能做到將結(jié)果直觀展現(xiàn)，為人們實施洪澇災(zāi)害防治和應(yīng)急措施提供依據(jù)。地貌、氣候、土壤和植被等的調(diào)查和監(jiān)測，環(huán)境和災(zāi)害的監(jiān)測等。二、全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)1.課件呈現(xiàn)“全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)”：是利用衛(wèi)星在全球范圍內(nèi)進(jìn)行實時定位、導(dǎo)航的地理信息技術(shù)。能在地球表面或近地空間的任何地點，提供全天候的三維坐標(biāo)、速度、時間信息。教師補充：目前世界比較成熟的“全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)”。（如下圖）2.介紹我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)：中國的北斗，覆蓋面廣，精確度高。北斗的絕活是能夠?qū)崿F(xiàn)地短訊通訊。其跟我們現(xiàn)在用的微信發(fā)信息差不多，亮點在于，即使沒有信號，只要有北斗終端設(shè)備，就可以發(fā)消息。3.全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)的組成：動畫演示全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)的組成及工作原理。4.特點與應(yīng)用：資料：某年6月16日，一艘“MVSuez”號商船在支付210萬美元贖金后被索馬里海盜釋放，后來又險些遭到另一幫海盜打劫，于是印度與巴基斯坦分別派出軍艦“戈達(dá)瓦里”號及“巴布爾”號護(hù)航。思考：(1)被劫船只能迅速接近護(hù)航軍艦，得益于哪種地理信息系統(tǒng)。為什么？(2)該系統(tǒng)可以向用戶提供船舶的哪些基本信息？(3)若你是某物流公司(經(jīng)營貨物流通與運輸?shù)钠髽I(yè))的管理人員，你將如何在物流網(wǎng)絡(luò)平臺上利用全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)來提高物流企業(yè)的工作效率與質(zhì)量？提示：(1)全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)。被劫船只利用全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)可以向航海管理中心發(fā)送自己的位置和航向，并獲得護(hù)航艦艇編隊的位置。(2)船舶的位置、航速