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文檔簡介
2024屆吉林省長春市榆樹市第一高級中學高考沖刺模擬歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.希臘城邦普遍禁止不婚,斯巴達還進一步懲罰晚婚。結(jié)婚不是公民私人事務,而是公民為城邦生育下一代公民的責任。甚至公民企圖自殺都應受到懲處,因為它使城邦喪失一個公民。這反映出在古代希臘A.城邦對公民具有絕對的權(quán)威B.自然法則的理性精神頗受尊崇C.優(yōu)生優(yōu)育政策得到普遍推行D.生命價值和生命教育頗受重視2.法國學者萊芒?羅歇曾說,“他的天才是一種破壞,而非其他。然而,破壞的天才是否定性的東西……拿破侖正是以這種天才的力量,把他所接觸的東西都毀壞了?!边@里被拿破侖“毀壞”的“東西”主要是指A.歐洲各國的君主專制政體 B.歐洲傳統(tǒng)的封建統(tǒng)治秩序C.歐洲各國人民的民族意識 D.多次打垮犯法聯(lián)盟的軍隊3.下表所示為南宋前期紹興府部分地區(qū)每年征購鹽額情況地區(qū)會稽縣曹娥會稽縣三界余姚縣石堰山陰縣錢清鹽額(石)1658629323643766635由此可推知,當時A.煮鹽業(yè)技術高超 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高C.商品經(jīng)濟占主導 D.特色的手工業(yè)市鎮(zhèn)興起4.1949年9月,在國旗、國歌等協(xié)商座談會上,徐悲鴻提議用《義勇軍進行曲》代國歌,得到了梁思成、周恩來等人的贊同。但郭沫若、田漢等針對歌詞中“中華民族到了最危險的時候”等詞句,認為不符現(xiàn)況,應當修改。張奚若、黃炎培等提出反對意見。最后毛澤東和周恩來贊同安不忘危的思想,決定不做修改。由此可見A.人民民主、共同協(xié)商的精神得到充分的體現(xiàn)B.《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌C.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立D.推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務還未完成5.1941年11月7日,斯大林在慶祝十月革命的閱兵式發(fā)表講話:“讓我們偉大的祖先……的名字,在這次戰(zhàn)爭中鼓舞著你們!讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進!”受閱部隊直接開赴前線作戰(zhàn),此次戰(zhàn)役發(fā)生于如圖中的A.①處 B.②處 C.③處 D.④處6.彼得蓋伊在《啟蒙運動》中認為:“在文藝復興時期的文人中間,完全世俗、完全清醒的世界觀,相對來說是很少見的……神圣的東西仍是文藝復興時期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題?!边@說明文藝復興A.完全沒有擺脫神學的束縛 B.用理性批判宗教神學體系C.以宗教形式表現(xiàn)人文精神 D.繼續(xù)倡導天主教的價值觀7.閱讀下列《歐洲移民表》,對此比較好的解釋是目的地時間范圍人數(shù)美國1821—1932年3420萬俄國亞洲地區(qū)1800—1939年1200萬阿根廷1856—1932年640萬加拿大1821—1932年520萬A.移民可能利用火車、輪船、汽車等交通工具B.世界性經(jīng)濟危機是歐洲向外移民的主要原因C.大量移民前往美洲主要是出于對財富的追求D.大規(guī)模移民是世界整體化的重要原因及表現(xiàn)8.二戰(zhàn)期間,德國將侵略波蘭的戰(zhàn)役拍成故事片,取名為《火的洗禮》,并在進攻挪威時放映,以打擊其斗志,而英國則將這部電影更名為《苦難的一-幕》在國內(nèi)放映,并將它作為禮物贈送給羅斯福和斯大林。1947年~1954年美國制作了幾十部用于刻畫美國“共產(chǎn)黨分子”形象的電影,這些人往往是衣冠楚楚,實際上卻陰險狡詐且冷酷無情。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)說明A.東西方存在著嚴重文化差異 B.電影的政治功能凸顯C.電影的制作受意識形態(tài)影響 D.“冷戰(zhàn)”興起與發(fā)展9.《歐洲瓷器史)中提到:“銀器、精陶和其他器皿,被送到中國作為瓷器模型之用,以致中國提供到歐洲市場上的瓷器也包括了地道的歐洲風格的器皿……有時歐洲主顧訂購的器皿帶有盾形紋徽?!边@一現(xiàn)象說明A.市場需求刺激制瓷業(yè)發(fā)展B.歐洲改進了中國制瓷技術C.官營手工業(yè)壟斷制瓷技術D.中國被完全卷入世界市場10.據(jù)外電報道:“波蘭外交部大樓走廊掛滿了自1918年獨立后歷任外交部長的頭像,但1945年至1989年的44年則空缺?!弊羁赡艿睦碛墒?,該時期A.限于當時條件,外長未留下照片B.波蘭已被美蘇瓜分,其主權(quán)未復C.波蘭剛走上社會主義道路,不要外交活動D.波蘭屈從于蘇聯(lián)控制,外交活動不能自主11.在人類步入階級社會以后,貴族和平民成為最初的基本社會等級。下列關于這兩個等級的敘述正確的是A.中國與西歐的封建等級制度迥異 B.西歐的封臣對封君沒有任何義務C.古羅馬平民與貴族利益趨向一致 D.古希臘女性也可以享受民主政治12.關于下列春秋戰(zhàn)國時期的貨幣圖,最準確的解讀是A.青銅器物鑄造以貨幣為主 B.錢文上鐫刻的書法以隸書為主C.貨幣經(jīng)濟占據(jù)了主要地位 D.貨幣的發(fā)行流通趨向相對統(tǒng)一二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料中國傳統(tǒng)社會,民眾對防疫茫然無知,官府也無“有效之組織與設施”,應對瘟疫流行的政策側(cè)重于疫后救助,導致瘟疫發(fā)生居高不下。鴉片戰(zhàn)爭后,中外人員交往頻繁,疫區(qū)人員自由出入通商各口,清政府無有效的防疫制度,瘟疫流行更為猖獗,而列強在租界推行的衛(wèi)生防疫措施成效顯著。1902年,袁世凱收回列強把持的檢疫機構(gòu),改設天津衛(wèi)生局,工作主要有:普及防疫知識;嚴格疫情通報;組織居民進行環(huán)境整飭;強制接種牛痘;推廣合乎防疫要求的新式廁所,以及收容流浪乞討人員等。1906年秋,清廷組建民政部,其中衛(wèi)生司下設保健、檢疫、方術諸科,掌防疫、衛(wèi)生及設立病院等事。此后,這類衛(wèi)生防疫機構(gòu)在北洋各地陸續(xù)添設?!幾怨扔狼宓取墩撉迥靶抡敝械男l(wèi)生防疫事業(yè)—以北洋地區(qū)為例》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析清末防疫機構(gòu)設立的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括清末防疫機構(gòu)設立的特點。14.(20分)鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,也是近代前期先進國人的西方形象不斷演變的起點。閱讀下列材料:材料一在中國傳統(tǒng)的“天下”秩序中,“華夷之辨”一直是區(qū)分中原群體和周邊有待“教化”群體的重要概念。1643年鐘始聲編纂的《辟邪集》則直接把利瑪竇等西方傳教士稱為“夷族”“夷類”,指責傳教士們包藏禍心,妄圖“以夷變夏”。鴉片戰(zhàn)爭前后,“夷”的用法更是成為中英交涉爭議的焦點之一。1858年簽署的《天津條約》,規(guī)定“嗣后各式公文,無論京外,內(nèi)敘大英國官民,自不得提書夷字”。朝廷文書中原來使用的“夷務”隨后也改稱為“洋務”,但直至,895年,鄧華在上光緒書中仍稱列強為“外夷”。——摘編自馬戎《西方?jīng)_擊下中國的話語轉(zhuǎn)變、認同調(diào)整與國家重構(gòu)》材料二甲午中日戰(zhàn)爭的失致,徹底擊碎了國人的民族優(yōu)越感,在一定程度上沖擊了“華夷之辨”的觀念,從而緣發(fā)出了解西方的強烈愿望。但在很長時問內(nèi),絕大多數(shù)國人仍然只承認西方不過是自然科學和軍事技術略比中國高明,而不愿正視清王朝上層建設的落后?!獥罾砼妗秶缽驮捳Z中的“西方形象”》材料三中國的西方形象是中國時西方的形象詮釋,也是中西關系的晴雨表。晚清西方形象背后包含的文化心態(tài)和文化觀念代表著晚清國人對國家命運的思考和對未來民族國家的設計,它預示和啟迪了后來的一系列的重大的社會變革活動,規(guī)約了近代思想文化的發(fā)展走向,具有深遠的歷史影響?!幾粤_愛華《晚清西方形象研究導論》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,簡析近代初期清政府對西方稱謂由“夷”變?yōu)椤把蟆钡谋举|(zhì)及其原因。(2)據(jù)材料并結(jié)合所學“近代前期中國向西方學習的歷程”的相關知識,就近代前期先進國人的西方形象提煉觀點,并從特征、成因及影響等方面進行評析。(要求:觀點明確;史論結(jié)合;邏輯嚴密;表述通暢;280字左右)
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
根據(jù)材料“公民為城邦生育下一代公民的責任。甚至公民企圖自殺都應受到懲處,因為它使城邦喪失一個公民”可知城邦對公民具有絕對權(quán)威,A選項符合題意;自然法是羅馬法的內(nèi)容,而材料體現(xiàn)的是古希臘城邦,B選項排除;優(yōu)生優(yōu)育政策與材料無關,C選項排除;生命教育與材料無關,D選項排除?!军c睛】本題主要考查古希臘城邦,解題關鍵在于對材料和相關知識的準確把握。本題側(cè)重對材料分析能力的考查,解題關鍵在于對古希臘城邦的準確把握。2、B【解析】試題分析:聯(lián)系所學知識可知,拿破侖通過征服戰(zhàn)爭,將民法典的精神帶到各國,沉重打擊了歐洲各國的封建勢力,為資本主義的發(fā)展掃除了障礙。被拿破侖“毀壞”的“東西”主要是指歐洲傳統(tǒng)的封建統(tǒng)治秩序。故此題應選B項??键c:拿破侖點評:正確的評價拿破侖。1、功:對內(nèi):采取措施維護資產(chǎn)階級革命成果,例:《民法典》。對外:前期作戰(zhàn)——打擊封建復辟勢力,捍衛(wèi)革命成果,使革命思想在歐洲大陸廣泛傳播,動搖了歐洲封建統(tǒng)治,促進封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)變。2、過:對內(nèi):專制獨裁,取消民主,鎮(zhèn)壓人民。對外:后期侵略戰(zhàn)爭,爭奪霸權(quán)——導致其政權(quán)最終失敗??傮w:法國資產(chǎn)階級階段杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。3、D【解析】
紹興下轄縣征收鹽額數(shù)量較大,可見這些地方鹽業(yè)發(fā)達,選項D正確;材料未體現(xiàn)煮鹽技術,排除A;鹽業(yè)屬于手工業(yè),排除B;古代農(nóng)業(yè)占據(jù)主導,排除C。4、A【解析】
關于《義勇軍進行曲》代國歌的問題,各民主人士在國旗、國歌等協(xié)商座談會上進行了充分的討論,這體現(xiàn)了人民民主、共同協(xié)商的精神,故A正確;2004年《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌,故B錯誤;1949年9月中國人民政治協(xié)商會議的召開標志著中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立,故C錯誤;材料無法得出推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務是否完成,故D錯誤。5、B【解析】
依據(jù)材料“1941年11月7日”“讓我們偉大的祖先……讓偉大列寧的旗幟指引著你們向勝利前進”并結(jié)合二戰(zhàn)的過程可知,這場戰(zhàn)役指的是莫斯科戰(zhàn)役。②處是莫斯科,B正確;①處是列寧格勒,A錯誤;③處是斯大林格勒,C錯誤;④處是羅斯托夫,D錯誤。故選B。6、C【解析】
根據(jù)材料“神圣的東西仍是文藝復興時期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題”可知,文藝復興時期人文精神的主要載體是宗教題材的藝術作品,選項C正確;選項A表述絕對,排除;選項B是啟蒙時期的內(nèi)容,排除;文藝復興批判天主教的價值觀,排除D。7、D【解析】
兩次工業(yè)革命的開展,使資本主義世界體系最終建立,是世界各地之間的聯(lián)系日益密切,大規(guī)模移民是世界整體化的重要原因及表現(xiàn),故選D;兩次工業(yè)革命的開展,促使新式交通和通訊的發(fā)展,但不是最佳項,A錯誤;世界性經(jīng)濟危機指1929-1933年,過于片面,B錯誤;大量移民前往美洲主要是出于對財富的追求,符合史實,但不是最佳項,排除C。8、B【解析】
德國通過電影打擊挪威的斗志,英國使用同一部電影激發(fā)反法西斯意識,美國通過電影打擊蘇聯(lián)和共產(chǎn)黨,說明凸顯了電影的政治功能,故選B;德、英、美都屬于西方國家,不能體現(xiàn)東西方之間的差異和意識形態(tài)的差異,排除AC;《火的洗禮》(或《苦難的一幕》)出現(xiàn)在二戰(zhàn)期間,此時冷戰(zhàn)尚未興起,D項僅反映了部分題意,排除。故選B。9、A【解析】
材料反映歐洲的訂購使得中國的瓷器更加多樣化,所以是歐洲市場需求刺激了制瓷業(yè)的發(fā)展,故A正確;材料信息沒有說歐洲改進了中國的制瓷技術,故B錯誤;官營手工業(yè)的產(chǎn)品是不投放市場的,與歐洲市場出現(xiàn)中國瓷器的說法沖突,故C錯誤;中國被完全卷入世界市場是在鴉片戰(zhàn)爭以后,故D錯誤。10、D【解析】
根據(jù)所學可知,1945年至1989年,波蘭屬于社會主義陣營,其外交受制于蘇聯(lián),難以實現(xiàn)外交自主,選項D正確;選項A、B不符合史實,排除;社會主義國家也需要外交活動,選項C排除。11、A【解析】
中國古代的封建等級制度是以血緣為基礎;西歐封建等級制度是以土地關系為紐帶,因此中國與西歐的封建等級制度迥異,故A項正確;西歐的封臣對封君有一定的義務;古羅馬平民與貴族利益不一致;古希臘女性沒有民主權(quán)利。B、C和D排除。故選A。12、D【解析】
依據(jù)圖片并結(jié)合先秦時期的商業(yè)來看,春秋戰(zhàn)國時期各國貨幣形狀各異,隨著秦朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭的發(fā)展,貨幣統(tǒng)一成圓形方孔錢。D正確;當時青銅器主要以樂器和兵器為主,A排除;錢文上篆刻的是小篆,而非隸書,B排除;古代中國是小農(nóng)經(jīng)濟為主,而非貨幣經(jīng)濟,C排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:政府缺乏防疫機構(gòu);中外交往的需求;疫情防控壓力增大;西方防疫體制的影響。(2)特點:效仿西方為主;中西結(jié)合;自主性;由地方到中央;體系逐漸建立?!窘馕觥?/p>
(1)原因:根據(jù)材料“官府也無‘有效之組織與設施’”可知,政府缺乏防疫機構(gòu);根據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭后,中外人員交往頻繁,疫區(qū)人員自由出入通商各口”可得中外交往的需求;根據(jù)材料“政府無有效的防疫制度,瘟疫流行更為猖獗,而列強在租界推行的衛(wèi)生防疫措施成效顯著”可知,清末防疫機構(gòu)的設立原因在于疫情防控壓力增大,同時受到西方防疫體制的影響。(2)特點:根據(jù)清末防疫機構(gòu)的主要工作可知,其主要效仿西方為主;根據(jù)材料“清廷組建民政部,其中衛(wèi)生司下設保健、檢疫、方術諸科,掌防疫、衛(wèi)生及設立病院等事”可知,防疫機構(gòu)中既有保健科,也有方術科,體現(xiàn)了中西結(jié)合;根據(jù)材料“袁世凱收回列強把持的檢疫機構(gòu),改設天津衛(wèi)生局”可知,清末防疫機構(gòu)具有自主性;根據(jù)材料“清廷組建民政部,其中衛(wèi)生司下設保健、檢疫、方術諸科,掌防疫、衛(wèi)生及設立病院等事。此后,這類衛(wèi)生防疫機構(gòu)在北洋各地陸續(xù)添設”可知,由地方到中央,體系逐漸建立。14、(1)本質(zhì):從傳統(tǒng)的“天下觀”到近代的“世界觀”。原因:西方堅船利炮的沖擊;先進的中國人開眼看世界
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