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地球,我們的家園教學(xué)目標(biāo):1
、認(rèn)知領(lǐng)域:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道,地球是我們美麗的家園,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,懂得更好的保護(hù)環(huán)境。2、操作領(lǐng)域:通過(guò)各種形式加深學(xué)生對(duì)地球現(xiàn)狀的了解,用自己喜歡的繪畫(huà)方式畫(huà)一幅保護(hù)地球的畫(huà)。3、情感領(lǐng)域:是學(xué)生懂得保護(hù)地球環(huán)境的重要性,教育學(xué)生從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做保護(hù)地球的有心人。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)了解地球生態(tài)環(huán)境與人類(lèi)生存的依賴(lài)關(guān)系,感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。通過(guò)繪畫(huà)手法讓學(xué)生展現(xiàn)出保護(hù)地球的美好前景。教學(xué)難點(diǎn):選擇一個(gè)自己關(guān)注的有關(guān)地球家園的話題,進(jìn)行創(chuàng)作構(gòu)思,用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)準(zhǔn)備:謎語(yǔ)《地球》、視頻、ppt、圖片、字卡、頭飾。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:(一)、謎語(yǔ)導(dǎo)入:(1分鐘)
說(shuō)她像球不是球動(dòng)物植物住里頭
山川河流隨處見(jiàn)猜猜她是什么球——謎底(地球)出示地球的幻燈片。板書(shū):地球,我們的家園,我們生活在一個(gè)美麗的星球上,有山、有水,還有親愛(ài)的動(dòng)物朋友。我們一起來(lái)看一看地球的美貌。(字卡贊環(huán)境)(二)、新授課1、播放課件——欣賞地球美麗的風(fēng)光圖。2、談感受(1)學(xué)生觀看圖片后,讓學(xué)生暢談生活在這樣環(huán)境中的感受
生:這樣的環(huán)境一定能使我們健康的成長(zhǎng)!
生:有鮮花,有綠水,有青山,這樣的環(huán)境太迷人了!?(2)師:我們眼中的地球是美麗的,我們生活在這樣的環(huán)境里,的確是很幸福、很快樂(lè)??墒?,我們還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)地球自己是怎么說(shuō)的吧?。ò鍟?shū):憂環(huán)境)
教師扮演地球說(shuō):“我的名字叫地球,是一顆既普通又特殊的行星。我的身體表面有水圈、生物圈和大氣圈。我地大物博,有峰巒雄偉的群山,有波濤洶涌的大海,還有名目繁多的物種和礦藏。你們的家鄉(xiāng)就屬于我的一部分,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣候宜人,是你們成長(zhǎng)的搖籃,可是,現(xiàn)在我變了,變的不在美麗,我們
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