大班英語(yǔ)游戲教案(6篇)

大班英語(yǔ)游戲教案(6篇)大班英語(yǔ)游戲教案(6篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我為大家收集的大班英語(yǔ)游戲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。大班英語(yǔ)游戲教案11.Fingershow手指秀游戲玩法：老師伸出1根手指，孩子打一聲招呼，2根手指孩子要大聲一點(diǎn)打招呼，當(dāng)老師秀到5根手指的時(shí)候，孩子要捂住自己的嘴巴不出聲。游戲教具：手偶備注：可用于問(wèn)候環(huán)節(jié)2.listenanddo聽指揮游戲玩法：老師說(shuō)one時(shí)孩子就拍手，說(shuō)Two時(shí)孩子就跺腳，說(shuō)three時(shí)就扭動(dòng)身體，說(shuō)four的時(shí)候就大聲說(shuō)出HelloAlbee。可以重復(fù)做三次，從慢到快（大班的可以難一點(diǎn)，直接說(shuō)Clapyouhands/stampyourfeet/moveyourbody/sayhellotoAlbee,讓孩子自己作出相應(yīng)的表現(xiàn)）3.comehere,gothere.游戲玩法:可以復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的歌曲，到老師說(shuō)Gothere的時(shí)候小朋友都回去坐好，舉手說(shuō)Iamhere,或者說(shuō)dangerous.老師做抓的動(dòng)作。游戲教具：錘子備注：可用于熱身環(huán)節(jié)4.捶胸頓足游戲玩法：準(zhǔn)備一個(gè)錘子，當(dāng)老師錘左肩膀的時(shí)候孩子大聲說(shuō)出單詞，錘右邊就小聲，錘左腿大聲說(shuō),錘右腿就不出聲，可以由慢到快。游戲教具:圖片，錘子。5.猜猜是誰(shuí)拍你的肩膀游戲玩法：先讓孩子變著聲音來(lái)讀一下單詞，然后讓一個(gè)小朋友背對(duì)著大家，蒙著眼睛，然后邀請(qǐng)一個(gè)孩子來(lái)拍他肩膀并說(shuō)出這個(gè)單詞或者句子，然后讓小朋友轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓這組的小朋友一個(gè)個(gè)的說(shuō)一遍，猜猜是誰(shuí)拍的你。（把小朋友分成若干組）游戲教具：卡片若干。6.停止檢查游戲玩法：教師先出示停止檢查卡，幼兒看到”stop”時(shí)手不動(dòng)嘴不動(dòng)，看到”check”時(shí)思考問(wèn)題，教師將卡片放下，幼兒并回答老師的問(wèn)題．教具：停止檢查卡圖片若干大班英語(yǔ)游戲教案2活動(dòng)準(zhǔn)備圖片：小鳥、貓、兔子、stickers活動(dòng)目標(biāo)能在玩中學(xué)會(huì)新授知識(shí)并根據(jù)示范領(lǐng)會(huì)教師意圖能在游戲活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自我并初步使用基本禮貌用語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話活動(dòng)過(guò)程一、GreetingT（教師）：Hello！Goodmorning，boysandgirls.K（孩子）：HELLO！MISSLUO！根據(jù)幼兒做出的反應(yīng)繼續(xù)引導(dǎo)：T（教師）：Howareyou?（你好嗎？）K（孩子）：FINE,thanks?。ê芎冒。x謝）跟我做律動(dòng)《hello,hello,howareyou》二、learning1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小鳥bird,貓cat,小兔子rabbit此環(huán)節(jié)教師拿一袋子，里面裝有圖片，請(qǐng)幼兒來(lái)摸，并告訴大家，自己拿出的是什么圖片。神秘的包，會(huì)給幼兒帶來(lái)很強(qiáng)的好奇感，目的能激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。引出三種動(dòng)物bird、dog、rabbit.T（教師）：今天還有三位小朋友來(lái)到我們班做客呢，看看他們是誰(shuí)呢？逐一引出三種動(dòng)物bird、dog、rabbit.（新授過(guò)程中注意引導(dǎo)幼兒發(fā)音）2.閃卡游戲：及時(shí)鞏固剛剛所學(xué)知識(shí)并給予幼兒及時(shí)鼓勵(lì)；3.請(qǐng)幼兒戴上頭飾4.出示三張圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，猜猜他們的家在哪里？T（教師）：孩子們，小動(dòng)物要回家了，我們把它們送回家吧，NOWREADAFTERME.BYEBYE,bird/cat/rabbitK（孩子）：BYEBYE,bird/cat/rabbit三、ending孩子們，小動(dòng)物回家了，我們也得回家了，我們一起說(shuō)：bye-bye.幼兒在教師引導(dǎo)下搭上火車有序的離開教室。大班英語(yǔ)游戲教案3春天來(lái)了游戲種類：表演游戲。材料準(zhǔn)備：頭飾：春風(fēng)、春姑娘、樹、草、花、小鳥。游戲過(guò)程：教師旁白：春風(fēng)吹來(lái)了。（風(fēng)上場(chǎng)）“春風(fēng)”說(shuō)：I’mwind.（回頭，招手）ingiscoming.（春姑娘上場(chǎng)）“春姑娘”說(shuō)：I’ming.（春風(fēng)和春姑娘開始圍繞著樹、草、花做小跑步）樹開始發(fā)芽，小草也鉆出了地面，花兒也長(zhǎng)出了花苞?！皹洹闭f(shuō)：“I’mtree.I’mgreen！”“小草”說(shuō)：“I’mgrass.I’mgreen，too.”教師旁白：花兒也穿上了美麗的衣裳?！耙欢浠▋骸闭f(shuō)：“I’mredflower.”另一朵花兒說(shuō)：“I’myellowflower.”另一朵花兒說(shuō)：“I’mwhiteflower.”教師旁白：小鳥在窩里，聽到了小草、花兒和大樹們的談話，也飛來(lái)了。（小鳥上場(chǎng)）“小鳥”說(shuō)：“I’mabird.（小鳥飛來(lái)飛去看春天的景色）Ilikering.”“小草”、“小花”和“樹”一齊喊：“bird，bind.”（小鳥飛到它們跟前）“樹”說(shuō)：“Let’sgotoplay.”“草”、“花兒”、“鳥兒”齊說(shuō)：“Let’sgotoplay.”鐘表、鐘表幾點(diǎn)了游戲種類：智力游戲。游戲目的：通過(guò)讓幼兒扮演時(shí)針來(lái)掌握句子“It’s××”，使他們掌握英文數(shù)字１－１２。材料準(zhǔn)備：數(shù)字卡片１－１２，時(shí)針一個(gè)。游戲過(guò)程：請(qǐng)１２名幼兒分演１２個(gè)鐘點(diǎn)，圍站成一圈。請(qǐng)一名幼兒扮演時(shí)針。游戲開始，教師說(shuō)“鐘表、鐘表幾點(diǎn)了？”幼兒說(shuō)：“１點(diǎn)”或“２點(diǎn)”，“時(shí)針”要用英語(yǔ)講“It’sOne……”并伸直左臂順時(shí)針?lè)较蜷_始原地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到１時(shí)停止，手指尖指向１點(diǎn)，扮演鐘點(diǎn)的幼兒舉起卡片one，此后游戲繼續(xù)進(jìn)行。要求扮演時(shí)針的’幼兒要手口一致?？凑l(shuí)算得快游戲種類：計(jì)算游戲。游戲目的：訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力，復(fù)習(xí)鞏固一些英語(yǔ)單詞（如１－１２，加，減）（Plus、minus）。準(zhǔn)備：寫有加減法計(jì)算題的數(shù)字卡片若干。游戲過(guò)程：教師手拿數(shù)字卡片用英語(yǔ)出題，讓幼兒觀察后馬上回答得數(shù)，然后，用英語(yǔ)把整個(gè)算式敘述一遍。為了增加游戲的難度，可以把幼兒分成兩組以競(jìng)賽的形式進(jìn)行游戲，最后看哪組取勝。快樂(lè)的一天游戲種類：智力游戲。游戲目的：通過(guò)游戲使幼兒學(xué)習(xí)幾種顏色和小動(dòng)物的英語(yǔ)口語(yǔ)，增加他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。準(zhǔn)備：紅、綠、黃色燈牌，方向盤，將墻壁布置成迪斯尼樂(lè)園；墻上貼小動(dòng)物卡片，小動(dòng)物頭飾。游戲過(guò)程：教師組織幼兒去迪斯尼樂(lè)園參觀，乘公共汽車，路上經(jīng)過(guò)交通崗教幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠燈，并用英語(yǔ)說(shuō)出燈的顏色。來(lái)到迪斯尼樂(lè)園，“飼養(yǎng)員”啟發(fā)幼兒說(shuō)出各種小動(dòng)物的英語(yǔ)名稱，如小雞、蝴蝶、老虎、象、青蛙等，參觀后，請(qǐng)小動(dòng)物到幼兒園作客。捉小蝦游戲種類：體育游戲。游戲目的：培養(yǎng)幼兒的躲閃及反應(yīng)力，復(fù)習(xí)英語(yǔ)的數(shù)字。準(zhǔn)備：將場(chǎng)地劃分好作池塘。游戲過(guò)程：請(qǐng)幼兒站成圓圈作池塘，用英語(yǔ)編號(hào)，雙號(hào)幼兒為蝦，單號(hào)幼兒為石頭。“石頭”必須雙手叉腰，“蝦”在池塘里游玩。如果圈外的“魚”進(jìn)到池塘中，“蝦”必須躲在石頭后面，不要被魚捉住。一塊石頭后只能躲一只蝦。“蝦”和“石頭”交換角色，進(jìn)行游戲。寶寶商店游戲種類：角色游戲。游戲目的：通過(guò)游戲增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及記憶力。準(zhǔn)備：蘋果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等樣品，娃娃兩個(gè)。游戲過(guò)程：教師當(dāng)售貨員阿姨，幼兒當(dāng)顧客。顧客來(lái)到寶寶商店，看見商店擺滿了各種水果及玩具非常高興，主動(dòng)問(wèn)好（goodafternoon）。售貨員則回答（howdoyoudo）。顧客說(shuō)出要買的東西的名稱。（ale，banana，pear，orange，watermelon，peach，grape等），買完?yáng)|西后用英語(yǔ)致謝（Thankyou），售貨員說(shuō)不客氣（Notatall、Goodbay），游戲時(shí)，幼兒必須用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)與老師對(duì)話，發(fā)音要準(zhǔn)確，正確使用禮貌用語(yǔ)。謝謝，別客氣大班英語(yǔ)游戲教案4游戲種類：音樂(lè)游戲。游戲目的：練習(xí)英語(yǔ)的禮貌用語(yǔ)，要求發(fā)音準(zhǔn)確。準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶。游戲過(guò)程：全體幼兒站成圓圈，圈內(nèi)一名或多名幼兒聽音樂(lè)拍手或做跑跳步，圈上的幼兒的拍手，音樂(lè)停止。圈內(nèi)幼兒與圈上幼兒交換位置。繼續(xù)游戲。大班英語(yǔ)游戲教案5游戲種類：角色游戲。游戲目的：通過(guò)游戲增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及記憶力。準(zhǔn)備：蘋果、香蕉、梨、桔子、西瓜、桃、葡萄等樣品，娃娃兩個(gè)。游戲過(guò)程：教師當(dāng)售貨員阿姨，幼兒當(dāng)顧客。顧客來(lái)到寶寶商店，看見商店擺滿了各種水果及玩具非常高興，主動(dòng)問(wèn)、好（goodafternoon）。售貨員則回答（howdoyoudo）。顧客說(shuō)出要買的東西的名稱。（ale，banana，pear，orange，watermelon，peach，grape等），買完?yáng)|西后用英語(yǔ)致謝（thankyou），售貨員說(shuō)不客氣（notatall、goodbay），游戲時(shí)，幼兒必須用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)與老師對(duì)話，發(fā)音要準(zhǔn)確，正確使用禮貌用語(yǔ)。大班英語(yǔ)游戲教案6游戲類型：音樂(lè)游戲適合年齡：5-6歲游戲時(shí)間：5-6分鐘游戲目的：詢問(wèn)某個(gè)人在何處及其回答；有禮貌的和別人打招呼游戲準(zhǔn)備：一個(gè)手偶游戲過(guò)程：①給手偶起個(gè)名字叫Billy,把這首歌中的TommyThumb換成Billy.例：Billy,Billy,whereareyou?（把手偶藏在身后）HereIam.HereIam.（讓手偶從身后出現(xiàn)）Howdoyoudo