部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第11課《變廢為寶有妙招》精美課件

部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第11課《變廢為寶有妙招》精美課件匯報(bào)人：AA2024-01-18目錄contents課程介紹與目標(biāo)垃圾分類與處理現(xiàn)狀變廢為寶創(chuàng)意實(shí)踐環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)與行動(dòng)指南總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)隨著環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)至關(guān)重要。本課程通過(guò)教授孩子如何變廢為寶，讓他們學(xué)會(huì)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。部編版教材注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和創(chuàng)新性。本課程結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)孩子動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。教材背景及意義部編版教材特點(diǎn)環(huán)保教育的重要性

教學(xué)目標(biāo)與要求知識(shí)目標(biāo)了解垃圾分類、廢棄物再利用等環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)變廢為寶的意義和方法。能力目標(biāo)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)孩子樹立珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保責(zé)任感和良好的生活習(xí)慣。課程安排本課程包括理論講解、案例分析、實(shí)踐活動(dòng)等多個(gè)環(huán)節(jié)，旨在讓孩子全面了解變廢為寶的方法和意義。時(shí)間安排本課程建議安排2個(gè)課時(shí)，第一課時(shí)進(jìn)行理論講解和案例分析，第二課時(shí)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)和總結(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，可適當(dāng)調(diào)整課時(shí)安排。課程安排與時(shí)間02垃圾分類與處理現(xiàn)狀減少污染、節(jié)約資源、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類意義源頭分類、投放分類、專業(yè)回收等。垃圾分類方法垃圾分類意義及方法隨著人口增長(zhǎng)和消費(fèi)水平提高，垃圾數(shù)量不斷增加。垃圾數(shù)量激增處理方式落后資源浪費(fèi)嚴(yán)重部分地區(qū)垃圾處理方式簡(jiǎn)單粗暴，如填埋、焚燒等。大量可回收資源被當(dāng)作垃圾丟棄，造成資源浪費(fèi)。030201當(dāng)前垃圾處理挑戰(zhàn)國(guó)內(nèi)成功案例上海市實(shí)施強(qiáng)制垃圾分類，通過(guò)政策引導(dǎo)、宣傳教育等措施，成功推動(dòng)垃圾分類工作。國(guó)外成功案例日本、德國(guó)等國(guó)家在垃圾分類和處理方面有著成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法，如建立完善的分類回收體系、采用先進(jìn)的垃圾處理技術(shù)等。國(guó)內(nèi)外成功案例分享03變廢為寶創(chuàng)意實(shí)踐創(chuàng)意靈感來(lái)源介紹一些創(chuàng)意靈感來(lái)源，如自然界中的形態(tài)、色彩和紋理，以及不同文化和藝術(shù)形式中的元素和符號(hào)。頭腦風(fēng)暴與創(chuàng)意碰撞組織學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，鼓勵(lì)他們提出各種奇思妙想，并通過(guò)交流和討論激發(fā)更多的創(chuàng)意火花。生活中的廢棄物引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的廢棄物，如廢紙、廢塑料、廢玻璃等，思考如何將其轉(zhuǎn)化為有用的物品或藝術(shù)品。創(chuàng)意來(lái)源與靈感激發(fā)介紹適合變廢為寶的手工制作材料，如廢紙、廢布料、廢塑料瓶等，并指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的材料。材料準(zhǔn)備與選擇演示一些基本的手工制作技巧，如剪紙、粘貼、編織等，幫助學(xué)生掌握基本的操作技能。基本制作技巧展示一些創(chuàng)意制作實(shí)例，如廢紙制作的立體畫、廢布料制作的小玩偶等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。創(chuàng)意制作實(shí)例手工制作技巧展示學(xué)生作品展示01組織學(xué)生進(jìn)行作品展示，讓他們互相欣賞彼此的作品，分享創(chuàng)作過(guò)程和心得體會(huì)。作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)02介紹作品評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，如創(chuàng)意性、實(shí)用性、美觀性等，幫助學(xué)生理解如何評(píng)價(jià)一件作品。互動(dòng)評(píng)價(jià)與反饋03引導(dǎo)學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)他們提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，教師也要給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生不斷完善自己的作品。學(xué)生作品欣賞及評(píng)價(jià)04環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)與行動(dòng)指南環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)具備環(huán)保意識(shí)能夠讓人們更加關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，積極采取措施保護(hù)環(huán)境，從而營(yíng)造美好的生活環(huán)境。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)有助于推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展通過(guò)培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，人們能夠更加理性地對(duì)待自然資源，減少浪費(fèi)和污染，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)保意識(shí)重要性闡述家庭參與家庭是孩子成長(zhǎng)的第一個(gè)課堂，家長(zhǎng)應(yīng)該樹立良好的環(huán)保榜樣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)，可以組織家庭環(huán)?；顒?dòng)，如垃圾分類、廢舊物品再利用等。學(xué)校參與學(xué)校作為教育的主陣地，應(yīng)該將環(huán)保教育納入課程體系，通過(guò)道德與法治等課程向?qū)W生傳授環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。此外，學(xué)校還可以組織環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如環(huán)保創(chuàng)意制作、校園環(huán)境整治等。社區(qū)參與社區(qū)是人們生活的重要場(chǎng)所，社區(qū)居委會(huì)或物業(yè)管理公司應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高居民的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，可以組織社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，如義務(wù)植樹、環(huán)保知識(shí)講座等。家庭、學(xué)校、社區(qū)參與方式探討減少資源消耗垃圾分類處理綠色出行參與環(huán)?；顒?dòng)制定個(gè)人環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃從自身做起，節(jié)約用水、用電、用紙等資源，避免浪費(fèi)。盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具等綠色出行方式，減少汽車尾氣排放對(duì)空氣質(zhì)量的影響。學(xué)會(huì)垃圾分類處理，將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾等分類投放，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。積極參加各類環(huán)?；顒?dòng)，如植樹造林、環(huán)保知識(shí)宣傳等，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。05總結(jié)回顧與拓展延伸變廢為寶的意義減少垃圾堆積，減輕環(huán)境壓力。節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。常見(jiàn)的廢品分類可回收垃圾：如廢紙、廢塑料、廢玻璃等。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧如廢電池、過(guò)期藥品等。有害垃圾如剩菜剩飯、果皮等。濕垃圾如磚瓦陶瓷、渣土等。干垃圾關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧利用廢品進(jìn)行手工制作，如制作筆筒、花瓶等。創(chuàng)意制作將廢品進(jìn)行專業(yè)回收，如通過(guò)回收站或廢品收購(gòu)站?；厥绽脤⒂袡C(jī)廢品進(jìn)行堆肥處理，轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料。堆肥處理關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧《環(huán)保小衛(wèi)士》：介紹環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐方法，適合兒童閱讀。網(wǎng)絡(luò)資源推薦廢品回收網(wǎng)：提供廢品回收的相關(guān)信息和服務(wù)。書籍推薦《垃圾分類與回收利用》：詳細(xì)講解垃圾分類和回收利用的重要性及方法。中國(guó)環(huán)保網(wǎng)：提供豐富的環(huán)保知識(shí)和新聞動(dòng)態(tài)。010203040506拓展閱讀資源推薦010405060302實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行廢品分類和回收利用的實(shí)踐活動(dòng)，如設(shè)立班級(jí)回收站，鼓勵(lì)學(xué)生將廢品帶到學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)