國(guó)培個(gè)人工作計(jì)劃書范文

國(guó)培個(gè)人工作計(jì)劃書范文_國(guó)培研修個(gè)人工作計(jì)劃

為了能給廣闊讀者供應(yīng)便利，小編為大家整理了《國(guó)培個(gè)人研修規(guī)劃書》這篇文章，盼望能夠幫到大家。

國(guó)培個(gè)人研修規(guī)劃書一

參與這次國(guó)培規(guī)劃小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是我參與過(guò)的全部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)安排日程最滿，單天學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一次了，讓我真正體驗(yàn)到了什么叫做“白加黑，五加二”。由于考慮到大家的安全起見(聽說(shuō)之前的某學(xué)科國(guó)培規(guī)劃培訓(xùn)班在某大學(xué)出了嚴(yán)峻的事故，因此，教育部對(duì)后來(lái)的培訓(xùn)活動(dòng)要求特別嚴(yán)格)，要求我們業(yè)余時(shí)間不準(zhǔn)外出，平日學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)請(qǐng)假，沒有雙休日，沒有活動(dòng)日，全部的晚上7：00-9：00要參與學(xué)習(xí)、溝通、研討活動(dòng)，每天完成兩份聽課問(wèn)卷，晚上再完成一份調(diào)查問(wèn)卷，然后還要在遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上發(fā)帖評(píng)論、提交作業(yè)，因此，幾乎每天晚上要等到11：00以后才能睡覺。

為了防止我們私自外出，本次大會(huì)的組織者還特意把我們安排在離北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)幾十公里之外的一個(gè)偏僻荒蕪，交通極為不興旺的大興區(qū)(不知道是否真的如此，反正我們學(xué)員都是這樣猜想的)。很多學(xué)員都戲稱這是一次真正的“魔鬼訓(xùn)練”。

我也有同感，但我又不得不成認(rèn)，這次的收獲是巨大的，從某種層面上來(lái)說(shuō)，可能就是一次心靈掌握的過(guò)程。這次給我們上課的都是在某領(lǐng)域內(nèi)的全國(guó)頂尖級(jí)的教授，雖然他們給我們講授的在實(shí)際教學(xué)中并不能適用或者臨時(shí)實(shí)行不了，但是那究竟是代表了一種理念，一種趨勢(shì);學(xué)員又是來(lái)自全國(guó)各地的頂尖級(jí)的骨干，雖然都是南腔北調(diào)的，但是不影響我們溝通。課前飯后，我們彼此坦誠(chéng)相對(duì)，相互溝通，既談閱歷與收獲，也談困難與苦惱;每天晚上的溝通與研討，讓我們?cè)趧×业臓?zhēng)辯中互通有無(wú)，思維碰撞;晚上的網(wǎng)上研修，讓我們能夠靜下心來(lái)好好思索這一天的學(xué)習(xí)所獲所思。

雖說(shuō)很忙活很累，但是我覺得又和平日的工作有所不同。平日忙里忙外，除了抓治理，還要教好學(xué);除了忙校內(nèi)的工作，還要不斷的迎接著上級(jí)的各項(xiàng)檢查，因此，很忙，也很累，尤其是心總不能靜下來(lái)去好好的思索某些問(wèn)題。難得有這樣的一次時(shí)機(jī)，我也就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：除了完成規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)外，每天至少寫一篇研修日志，一方面算是對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)，另一方面也能為今后的一些工作供應(yīng)一些借鑒吧。

由于水平有限，再加上時(shí)間很緊，所寫稿件匆忙而就，來(lái)不及精打細(xì)敲，因此語(yǔ)言不肯定美麗，用詞不肯定恰當(dāng)，個(gè)別語(yǔ)句可能也不肯定通順，還請(qǐng)閱者能夠多多包涵并多提珍貴意見。

國(guó)培個(gè)人研修規(guī)劃書二

一、指導(dǎo)思想

1、仔細(xì)貫徹國(guó)家教育部和省教育廳對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的要求;

2、珍惜時(shí)機(jī)，最大限度提高自我、完善自我和超越自我;

3、夯實(shí)教育理論根底，扎根農(nóng)村教育沃土，效勞學(xué)生，成就自我。

二、主要措施

1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)間，按時(shí)上課，積極主動(dòng)參加課堂互動(dòng)或課外活動(dòng)。

2、仔細(xì)聽講，做好筆記，多聯(lián)系實(shí)際，流諸筆端;

3、制定具體可行的個(gè)人研修規(guī)劃并仔細(xì)落實(shí)到位;

4、盡可能地利用學(xué)校的資源，要勤讀書，多思索，常動(dòng)筆;

5、加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作;

三、詳細(xì)安排

每天必需做的幾件事

1、6點(diǎn)左右起床，進(jìn)展晨練半小時(shí);晚熬煉(1小時(shí)左右)。

2、課外上圖書館讀書;

3、晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半上網(wǎng)研修約2個(gè)半小時(shí);

每周必需做的事

1、寫1-2篇投稿;

2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記;

閱讀書目初步安排

第一周

1、《歐陽(yáng)代娜中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)初探》

2、《魏書生中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)踐討論》

其次周

1、《語(yǔ)文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)公平

2、《做教師真難，真好》錢群里

第三周

1、《語(yǔ)文要教出語(yǔ)文味》程少堂

2、《提高學(xué)生學(xué)習(xí)力量的好故事》

第四周

1、《課例品評(píng)一百例》余映潮

2、《民間語(yǔ)文》(《天際》雜志)

第五周

1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》

2、《十日談》

第六周

1、《教師的20項(xiàng)修煉》郭元祥

2、《如何做最好的教師》魏書生

第七周

1、《93年》雨果

2、胡蘭成的書

第八周

1、脂硯齋對(duì)《石頭記》的點(diǎn)評(píng)

2、《做教師真難真好》錢理群

國(guó)培個(gè)人研修規(guī)劃書三

經(jīng)過(guò)這些天的培訓(xùn)，我收獲了許多，感悟也很深。我深深感覺到自己的教學(xué)水平和教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改良，不能停留在原有水平上紋絲不動(dòng)。在培訓(xùn)中，能夠得以傾聽眾多專家、乃至國(guó)內(nèi)外的聞名專家教授的講座，傾聽他們對(duì)小學(xué)思想品德教學(xué)的理解，能夠觀摩一線教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。

我深深地感到自己教學(xué)的淺薄，學(xué)問(wèn)的匱乏，學(xué)識(shí)的淺薄，力量的欠缺。專家們精辟的論述，獨(dú)道的見解，新奇的教法，人格的魅力，淵博和學(xué)問(wèn)無(wú)不影響著我，感染著我。使我明白我要轉(zhuǎn)變思想，提高力量。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，由重學(xué)問(wèn)傳授變?yōu)榱α颗嘤何覀儾粦?yīng)當(dāng)僅僅教給學(xué)生學(xué)問(wèn)，還應(yīng)當(dāng)教給他們學(xué)習(xí)的力量，既“授之以魚不如授之以漁”在教學(xué)中，課堂上學(xué)生是主體，因此，我們要盡量不要面面俱到的去講解，要學(xué)會(huì)放手，讓他們有充分的時(shí)間、空間自己去學(xué)、去探究，讓它具有開放性。這樣的課堂，有利于培育學(xué)生的自學(xué)力量、探究力量。這次培訓(xùn)主要是對(duì)新教材的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)特點(diǎn)、技巧等逐一進(jìn)展了解，通過(guò)講座、研討等這樣的形式，我學(xué)的、聽得都特別仔細(xì)，而且感悟頗深，不僅提高了我的理論水平，而且也開拓了課堂教學(xué)的新思路。

主要收獲:我參與工作十多年來(lái)，主要時(shí)間是改作業(yè)，與學(xué)生溝通，上課還是上課，說(shuō)實(shí)在的教研對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，不懂，也認(rèn)為沒有必要。然而，我心里特殊糊涂，我的課存在很大的隱患，隨便性太強(qiáng)，現(xiàn)在有效有益的授課過(guò)程在新課程中的表現(xiàn)我并不知曉，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從他們身上學(xué)到了課堂教學(xué)和課下指導(dǎo)的最有效的方法。這也增加我連續(xù)把課講好的信念。所以這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨，一次再教育，一次生動(dòng)的手把手的教練。教學(xué)工作是辛苦的，但是我們做工作要始終保持一顆熾熱的心，不能無(wú)視師生溝通，生生溝通，我們要走進(jìn)學(xué)生之中，做他們的良師益友，親其師方能信其道，與學(xué)生心心相通才能讓我們的感受到教學(xué)相長(zhǎng)，收獲到學(xué)生的成長(zhǎng)，進(jìn)步以及教學(xué)帶給我們的歡樂。

這次培訓(xùn)既充實(shí)了生活，又能在短時(shí)間內(nèi)快速提升課堂教學(xué)力量，還能在班級(jí)論壇里和同仁們自由無(wú)限制地溝通在教育教學(xué)工作中的困惑和難題。在這些真誠(chéng)溝通中，我發(fā)覺自己的教學(xué)功底還很差，以后會(huì)通過(guò)擴(kuò)大閱讀量，不斷豐富提升語(yǔ)言素養(yǎng)，決不能再裹足不前。再者，課堂教學(xué)方面，對(duì)課堂教學(xué)的把握，整體教學(xué)手段技巧方法的運(yùn)用，欠缺許多，所以要在今后的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)借鑒、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化，以待新的進(jìn)期步!

2023國(guó)培個(gè)人研修規(guī)劃書

個(gè)人規(guī)劃，指的是一種可以使一個(gè)人的生活質(zhì)量得以提高，在人生路上走得更好的工具。個(gè)人規(guī)劃可以使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思索自己的將來(lái)。本文《20xx國(guó)培個(gè)人研修規(guī)劃書》由小編為您整理，僅供參考！

【篇一】

一、研修主題

實(shí)施素養(yǎng)教育、面對(duì)全體學(xué)生，培育學(xué)生學(xué)習(xí)力量和動(dòng)手力量，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，注意學(xué)困生非智力與智力的培育。

二、研修目標(biāo)和內(nèi)容：

1、進(jìn)一步研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、把握新課程的四個(gè)根本理念。

2、學(xué)習(xí)新教，把握教材的特點(diǎn)、構(gòu)造、重難點(diǎn)。

3、結(jié)合本班學(xué)情，探究提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果的有效途徑，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

4、探究適合學(xué)生運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

5、更好地運(yùn)用電子備課平臺(tái)和教學(xué)課件，以突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

6、為了充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，不讓一個(gè)學(xué)生落伍，尤其是充分調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性，讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過(guò)轉(zhuǎn)化，讓本班學(xué)困生能根本把握學(xué)習(xí)的方法。引導(dǎo)學(xué)生樹立要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想，努力徹底地轉(zhuǎn)變自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。使本班學(xué)困生轉(zhuǎn)化率到達(dá)90%。

三、研修過(guò)程

1、備好課，在教學(xué)中做到仔細(xì)備好每一堂課，認(rèn)真開掘教材，準(zhǔn)時(shí)寫好教學(xué)心得。

2、教師之間在平常的教學(xué)中，相互合作聽聽彼此的家常課，多溝通，多爭(zhēng)論，努力做到相互幫忙，揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同進(jìn)步。一年至少上好一堂公開課，爭(zhēng)取一