2022年測(cè)試工程師年度工作總結(jié)范文

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xx年即將過去，雖然我xx年在xxxx的工作時(shí)光不長，惟獨(dú)不到x個(gè)月的時(shí)光，但是這將近x個(gè)月的時(shí)光里，本人仔細(xì)的做好了本職工作，仔細(xì)、樂觀、按質(zhì)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)支配的工作。

一、工作總結(jié)

總體來說，xx年我主要完成了以下幾方面的工作：

1、項(xiàng)目測(cè)試工作

2、學(xué)問與閱歷共享

3、完成所需學(xué)問的堆積

4、工具學(xué)習(xí)及討論

詳細(xì)來說，如下：

1、項(xiàng)目測(cè)試工作

這段時(shí)光，我主要是幫助xxx舉行xxx項(xiàng)目測(cè)試，主要工作內(nèi)容有：

對(duì)測(cè)試用例的編寫提供反饋看法;

對(duì)測(cè)試過程及測(cè)試狀況舉行分析，并提供看法;

設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)測(cè)試數(shù)據(jù)的例子;

繪制系統(tǒng)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程;

舉行主要功能的界面測(cè)試、功能測(cè)試;

根據(jù)測(cè)試用例執(zhí)行測(cè)試，并提交測(cè)試匯報(bào);

舉行需求驗(yàn)證工作。

2.學(xué)問與閱歷共享

這部分工作，主要表現(xiàn)在四方面：

完成項(xiàng)目測(cè)試閱歷總結(jié)

完成測(cè)試閱歷溝通與學(xué)問共享簡報(bào)，包括簡報(bào)材料的制作。該簡報(bào)內(nèi)容包括：項(xiàng)目測(cè)試閱歷介紹、測(cè)試度量、性能測(cè)試學(xué)問介紹、xx使用閱歷溝通。

對(duì)現(xiàn)有測(cè)試規(guī)范提供改進(jìn)反饋看法;

按照以往閱歷，在xxx項(xiàng)目中提供協(xié)助。

3.完成所需學(xué)問的堆積

這部分工作，主要是為了更好的完成工作，學(xué)習(xí)所需的學(xué)問、工具及技能。我主要是按照《新員工入職指引表》的要求舉行的。主要工作內(nèi)容有：

學(xué)習(xí)金融行業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問

學(xué)習(xí)公司研發(fā)規(guī)范

學(xué)習(xí)研發(fā)部產(chǎn)品學(xué)問

參與公司或業(yè)務(wù)部門組織的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)缺陷管理工具xxx

二、xxx年方案

xxx年，我希翼能通過參加詳細(xì)項(xiàng)目的實(shí)踐，達(dá)到以下目標(biāo)：

1.能將測(cè)試過程在項(xiàng)目中真正的運(yùn)用起來，并讓項(xiàng)目的開發(fā)人員了解我們的測(cè)試過程

2.在項(xiàng)目中沉淀出一些部門成績

除了保質(zhì)保量的完成項(xiàng)目測(cè)試工作外，我還將樂觀、主動(dòng)的參加部門建設(shè)工作，和部門全部成員一起努力，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將我們部門做成受到公司認(rèn)可，有一定地位的部門。

三、對(duì)部門建設(shè)的建議

在部門建設(shè)上，我想可以從以下幾方面逐步開展部門建設(shè)工作：

1.對(duì)人員舉行分工，或者說是團(tuán)隊(duì)成員的側(cè)重方向舉行明確

例如，同一測(cè)試技術(shù)或測(cè)試工具，可以不需要多個(gè)人同時(shí)討論，這樣可能造成資源的鋪張。

2.強(qiáng)化制度建設(shè)

3.加大對(duì)測(cè)試過程的實(shí)施力度

現(xiàn)有測(cè)試過程，過程文件上存在不易操作的地方。所以在實(shí)施上也相應(yīng)的存在一些問題。另外，爭取能讓開發(fā)人員了解測(cè)試過程。假如能讓開發(fā)人員了解測(cè)試過程，可以讓測(cè)試工作更好開展，以及獲得更好的協(xié)作。

4.加強(qiáng)部門測(cè)試成績的堆積與沉淀。

現(xiàn)在的測(cè)試成績保存在服務(wù)器上，很簡單發(fā)生測(cè)試成績走失的狀況。加上還有一些測(cè)試成績未提交服務(wù)器，只是保留在個(gè)人機(jī)器上，很簡單發(fā)生人走成績也不在的狀況。另外，保存在個(gè)人機(jī)器上，也不利于學(xué)問的傳揚(yáng)與共享，不利于部門成員技能的提升。

除了將已有測(cè)試成績舉行有效管理外，還需要將已有的測(cè)試學(xué)問沉淀下來。例如，對(duì)項(xiàng)目的測(cè)試閱歷，性能測(cè)試的閱歷，測(cè)試用例設(shè)計(jì)閱歷等等。

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測(cè)試工程師年度工作總結(jié)

xx年即將過去，雖然我xx年在xxxx的工作時(shí)光不長，惟獨(dú)不到x個(gè)月的時(shí)光，但是這將近x個(gè)月的時(shí)光里，本人仔細(xì)的做好了本職工作，仔細(xì)、樂觀、按質(zhì)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)支配的工作。

一、工作總結(jié)

總體來說，xx年我主要完成了以下幾方面的工作：

1、項(xiàng)目測(cè)試工作

2、學(xué)問與閱歷共享

3、完成所需學(xué)問的堆積

4、工具學(xué)習(xí)及討論

詳細(xì)來說，如下：

1、項(xiàng)目測(cè)試工作

這段時(shí)光，我主要是幫助xxx舉行xxx項(xiàng)目測(cè)試，主要工作內(nèi)容有：

對(duì)測(cè)試用例的編寫提供反饋看法;

對(duì)測(cè)試過程及測(cè)試狀況舉行分析，并提供看法;

設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)測(cè)試數(shù)據(jù)的例子;

繪制系統(tǒng)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程;

舉行主要功能的界面測(cè)試、功能測(cè)試;

根據(jù)測(cè)試用例執(zhí)行測(cè)試，并提交測(cè)試匯報(bào);

舉行需求驗(yàn)證工作。

2.學(xué)問與閱歷共享

這部分工作，主要表現(xiàn)在四方面：

完成項(xiàng)目測(cè)試閱歷總結(jié)

完成測(cè)試閱歷溝通與學(xué)問共享簡報(bào)，包括簡報(bào)材料的制作。該簡報(bào)內(nèi)容包括：項(xiàng)目測(cè)試閱歷介紹、測(cè)試度量、性能測(cè)試學(xué)問介紹、xx使用閱歷溝通。

對(duì)現(xiàn)有測(cè)試規(guī)范提供改進(jìn)反饋看法;

按照以往閱歷，在xxx項(xiàng)目中提供協(xié)助。

3.完成所需學(xué)問的堆積

這部分工作，主要是為了更好的完成工作，學(xué)習(xí)所需的學(xué)問、工具及技能。我主要是按照《新員工入職指引表》的要求舉行的。主要工作內(nèi)容有：

學(xué)習(xí)金融行業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問

學(xué)習(xí)公司研發(fā)規(guī)范

學(xué)習(xí)研發(fā)部產(chǎn)品學(xué)問

參與公司或業(yè)務(wù)部門組織的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)缺陷管理工具xxx

二、xxx年方案

xxx年，我希翼能通過參加詳細(xì)項(xiàng)目的實(shí)踐，達(dá)到以下目標(biāo)：

1.能將測(cè)試過程在項(xiàng)目中真正的運(yùn)用起來，并讓項(xiàng)目的開發(fā)人員了解我們的測(cè)試過程

2.在項(xiàng)目中沉淀出一些部門成績

除了保質(zhì)保量的完成項(xiàng)目測(cè)試工作外，我還將樂觀、主動(dòng)的參加部門建設(shè)工作，和部門全部成員一起努力，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將我們部門做成受到公司認(rèn)可，有一定地位的部門。

三、對(duì)部門建設(shè)的建議

在部門建設(shè)上，我想可以從以下幾方面逐步開展部門建設(shè)工作：

1.對(duì)人員舉行分工，或者說是團(tuán)隊(duì)成員的側(cè)重方向舉行明確

例如，同一測(cè)試技術(shù)或測(cè)試工具，可以不需要多個(gè)人同時(shí)討論，這樣可能造成資源的鋪張。

2.強(qiáng)化制度建設(shè)

3.加大對(duì)測(cè)試過程的實(shí)施力度

現(xiàn)有測(cè)試過程，過程文件上存在不易操作的地方。所以在實(shí)施上也相應(yīng)的存在一些問題。另外，爭取能讓開發(fā)人員了解測(cè)試過程。假如能讓開發(fā)人員了解測(cè)試過程，可以讓測(cè)試工作更好開展，以及獲得更好的協(xié)作。

4.加強(qiáng)部門測(cè)試成績的堆積與沉淀。

現(xiàn)在的測(cè)試成績保存在服務(wù)器上，很簡單發(fā)生測(cè)試成績走失的狀況。加上還有一些測(cè)試成績未提交服務(wù)器，只是保留在個(gè)人機(jī)器上，很簡單發(fā)生人走成績也不在的狀況。另外，保存在個(gè)人機(jī)器上，也不利于學(xué)問的傳揚(yáng)與共享，不利于部門成員技能的提升。

除了將已有測(cè)試成績舉行有效管理外，還需要將已有的測(cè)試學(xué)問沉淀下來。例如，對(duì)項(xiàng)目的測(cè)試閱歷，性能測(cè)試的閱歷，測(cè)試用例設(shè)計(jì)閱歷等等。

測(cè)試工程師工作總結(jié)

我工作總結(jié)頻道為大家收拾的測(cè)試工程師工作總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。

總體來說，xx年我主要完成了以下幾方面的工作：

l項(xiàng)目測(cè)試工作

l學(xué)問與閱歷共享

l完成所需學(xué)問的堆積

l工具學(xué)習(xí)及討論

詳細(xì)來說，如下：

1．項(xiàng)目測(cè)試工作

這段時(shí)光，我主要是幫助C.Y.X舉行CMBp項(xiàng)目測(cè)試，主要工作內(nèi)容有：

l對(duì)測(cè)試用例的編寫提供反饋看法；

l對(duì)測(cè)試過程及測(cè)試狀況舉行分析，并提供看法；

l設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)測(cè)試數(shù)據(jù)的例子；

l繪制系統(tǒng)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程；

l舉行主要功能的界面測(cè)試、功能測(cè)試；

l根據(jù)測(cè)試用例執(zhí)行測(cè)試，并提交測(cè)試匯報(bào)；

l舉行需求驗(yàn)證工作。

2．學(xué)問與閱歷共享

這部分工作，主要表現(xiàn)在四方面：

l完成項(xiàng)目測(cè)試閱歷總結(jié)

l完成測(cè)試閱歷溝通與學(xué)問共享簡報(bào)，包括簡報(bào)材料的制作。該簡報(bào)內(nèi)容包括：項(xiàng)目測(cè)試閱歷介紹、測(cè)試度量、性能測(cè)試學(xué)問介紹、LoadRunner使用閱歷溝通。

l對(duì)現(xiàn)有測(cè)試規(guī)范提供改進(jìn)反饋看法；

l按照以往閱歷，在CMBp項(xiàng)目中提供協(xié)助。

3．完成所需學(xué)問的堆積

這部分工作，主要是為了更好的完成工作，學(xué)習(xí)所需的學(xué)問、工具及技能。我主要是按照《新員工入職指引表》的要求舉行的。主要工作內(nèi)容有：

l學(xué)習(xí)金融行業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問

l學(xué)習(xí)公司研發(fā)規(guī)范

l學(xué)習(xí)研發(fā)部產(chǎn)品學(xué)問（保理項(xiàng)目、IntelliWorkflow、農(nóng)行CRM系統(tǒng)、工作流學(xué)問）

l參與公司或業(yè)務(wù)部門組織的培訓(xùn)（新員工入職培訓(xùn)、基于UML的面對(duì)對(duì)象分析和設(shè)計(jì)、金融衍生工具介紹）

l學(xué)習(xí)缺陷管理工具TTp

4．工具學(xué)習(xí)及討論

按照《新員工入職指引表》的要求，我了解Rational測(cè)試解決計(jì)劃和工具，并舉行RationalperformanceTester的討論。完成對(duì)RationalperformanceTester的討論后，我提交了討論成績，包括：《RationalperformanceTester6介紹.doc》、使用RationalperformanceTester舉行性能測(cè)試的例子及學(xué)習(xí)參考資料。

二、xx年方案

xx年，我希翼能通過參加詳細(xì)項(xiàng)目的實(shí)踐，達(dá)到以下目標(biāo)：

1．能將測(cè)試過程在項(xiàng)目中真正的運(yùn)用起來，并讓項(xiàng)目的開發(fā)人員了解我們的測(cè)試過程

2．在項(xiàng)目中沉淀出一些部門成績

除了保質(zhì)保量的完成項(xiàng)目測(cè)試工作外，我還將樂觀、主動(dòng)的參加部門建設(shè)工作，和部門全部成員一起努力，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將我們部門做成受到公司認(rèn)可，有一定地位的部門。

三、對(duì)部門建設(shè)的建議

在部門建設(shè)上，我想可以從以下幾方面逐步開展部門建設(shè)工作：

1．對(duì)人員舉行分工，或者說是團(tuán)隊(duì)成員的側(cè)重方向舉行明確

例如，同一測(cè)試技術(shù)或測(cè)試工具，可以不需要多個(gè)人同時(shí)討論，這樣可能造成資源的鋪張。

2．強(qiáng)化制度建設(shè)

3．加大對(duì)測(cè)試過程的實(shí)施力度

現(xiàn)有測(cè)試過程，過程文件上存在不易操作的地方。所以在實(shí)施上也相應(yīng)的存在一些問題。另外，爭取能讓開發(fā)人員了解測(cè)試過程。假如能讓開發(fā)人員了解測(cè)試過程，可以讓測(cè)試工作更好開展，以及獲得更好的協(xié)