中班音樂(lè)公開(kāi)課教案《拉勾勾》_第1頁(yè)
中班音樂(lè)公開(kāi)課教案《拉勾勾》_第2頁(yè)
中班音樂(lè)公開(kāi)課教案《拉勾勾》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班音樂(lè)公開(kāi)課教案《拉勾勾》教案：中班音樂(lè)公開(kāi)課《拉勾勾》一.教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽(tīng)懂并跟隨節(jié)奏拍手歌曲《拉勾勾》。2.能夠跟著音樂(lè)的節(jié)奏和動(dòng)作表達(dá)歌曲中的內(nèi)容。3.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和音樂(lè)感知能力。二.教學(xué)準(zhǔn)備：1.音樂(lè)教材：《拉勾勾》音樂(lè)錄音。2.幼兒樂(lè)器：仿真小手鼓。3.教具：圖片卡片，歌詞卡片，兔子面具。三.教學(xué)過(guò)程：1.打招呼（5分鐘）-與孩子們互動(dòng)問(wèn)好，建立良好的教學(xué)氛圍。2.引入歌曲（5分鐘）-展示《拉勾勾》歌詞卡片和圖片卡片，引導(dǎo)孩子們回憶起此前學(xué)過(guò)的動(dòng)物和動(dòng)作。-引導(dǎo)幼兒猜測(cè)歌曲內(nèi)容和動(dòng)作。3.聽(tīng)歌曲（5分鐘）-放上《拉勾勾》音樂(lè)錄音，讓孩子們專(zhuān)心聆聽(tīng)，并觀察卡片上的動(dòng)物圖片。4.跟著節(jié)奏拍手（10分鐘）-引導(dǎo)孩子們跟隨音樂(lè)節(jié)奏，輕輕拍手，體驗(yàn)音樂(lè)的節(jié)奏感。-慢慢加快節(jié)奏，看孩子們能否跟上。5.學(xué)唱歌曲（15分鐘）-通過(guò)簡(jiǎn)單的口型示范，教授《拉勾勾》的歌詞。-反復(fù)唱幾遍，讓孩子們熟悉歌曲。6.表演歌曲動(dòng)作（15分鐘）-分發(fā)小手鼓給每個(gè)孩子，讓孩子們用手鼓伴奏歌曲。-通過(guò)視覺(jué)示范和口頭指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們根據(jù)歌詞表演相應(yīng)的動(dòng)作。7.教師與學(xué)生互動(dòng)表演（10分鐘）-戴上兔子面具，和孩子們一起唱歌和跳舞表演，互動(dòng)交流。8.總結(jié)與延伸（5分鐘）-回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓孩子們自由發(fā)言回答問(wèn)題，鞏固所學(xué)。-引導(dǎo)孩子們自由發(fā)揮，創(chuàng)造屬于自己的動(dòng)作和節(jié)奏。四.教學(xué)反思：通過(guò)《拉勾勾》音樂(lè)公開(kāi)課的設(shè)計(jì)，幼兒們能夠通過(guò)聽(tīng)、唱、演，感受音樂(lè)的節(jié)奏、律動(dòng)，培養(yǎng)

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