




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教師節(jié)倡議書通用15篇在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。教師節(jié)倡議書1尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來又一個(gè)教師節(jié)。回想這幾年教師節(jié),很多同學(xué)喜歡用鮮花、賀卡來表達(dá)自己對(duì)老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜,但仔細(xì)想想,那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡,既不低碳也不環(huán)保,真的有點(diǎn)浪費(fèi)。因此,海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體教師向各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)發(fā)出如下倡議:不向老師贈(zèng)送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候,你們的“進(jìn)步”是最棒的禮物,你們的“信任”是最好的祝福!同學(xué)們,讓我們一起過一個(gè)健康、綠色、節(jié)儉的教師節(jié)吧!海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年9月6日教師節(jié)倡議書2有一種藝術(shù),是靈魂的藝術(shù);有一種付出,總是緘默無聲。這種藝術(shù),將辛勞灑在了三尺講臺(tái),卻滋潤(rùn)了萬千學(xué)子心。這種付出,有時(shí)間作證,怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。教師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說,您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補(bǔ)語。也有人說,您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。您所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果,來作為我們的教師節(jié)賀禮吧!就讓我們用自我日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償教師那與日俱增的白發(fā)!用我們驕人的成績(jī),來撫平教師那愈加凹凸的皺紋!用我們真誠(chéng)的愛,來回饋我們最敬愛的教師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來回饋我們最可愛的人。在教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議:上課不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,在每位不一樣教師上課前在黑板上寫祝福的話語,全班同學(xué)對(duì)教師說一句最真心的感激。為教師打掃辦公室,主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。古人云:“一日為師,終身為父”,對(duì)教師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從此刻開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的教師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!教誨如春風(fēng),師恩似海深!同學(xué)們,辛勤的汗水是教師們無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是教師們最高榮譽(yù)!在此,讓我們一齊祝福教師們:身體健康、工作順利、合家歡樂!倡議人:xxxxx年x月x日教師節(jié)倡議書3親愛的家長(zhǎng)朋友們:你們好!新的學(xué)期,我們辰龍小學(xué)又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來了第28個(gè)教師節(jié)。在這特別的日子里,我們想對(duì)您說:為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹,我們辰龍小學(xué)的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂,我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問候常在,共同度過一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、小學(xué)的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!謝謝您的配合!鼓樓區(qū)辰龍小學(xué)20xx年9月7日教師節(jié)倡議書4尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員:秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來第29個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。在教師節(jié)即將來臨之際,北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長(zhǎng)、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)!我們認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!家長(zhǎng)們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。在此,學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。教師節(jié)到來,同學(xué)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:以溫馨祝福取代鮮花禮品,不向老師贈(zèng)送任何禮品、賀卡、鮮花,但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式,以自己的優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情,其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。①見到老師主動(dòng)親切問好,送上一聲節(jié)日的祝福;②可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;④可以拍下與老師互動(dòng)的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;⑤可以給你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè);我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá),都承載著我們的祝福。行動(dòng)起來吧,同學(xué)們!讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!教師節(jié)倡議書5親愛的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了教師節(jié)。教師是知識(shí)的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長(zhǎng),需要教師樹立榜樣,需要家長(zhǎng)做出表率,更需要崇廉尚儉在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政文化建設(shè),規(guī)范廉潔從教行為,我們鄭重發(fā)出以下倡議:1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重、感恩和祝福。2、不以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的微信紅包、購(gòu)物卡。堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生。3、發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)祝福之意。如:一條祝福短信、一聲節(jié)日問候、一張純真笑臉……老師們,希望你們謹(jǐn)記“敬業(yè)愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示范的先行者,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重與敬仰。家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆幼龀霰砺?,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。我們真誠(chéng)地呼吁廣大教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,過一個(gè)廉潔、文明、溫馨的教師節(jié)!教師節(jié)倡議書6親愛的同學(xué)們:大家好!金秋九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩如畫的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)感懷師恩的日子里,校學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)攜萬名學(xué)子向全校老師致以最誠(chéng)摯的敬意和問候:老師,您辛苦了!恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。對(duì)我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師是明燈,是紅燭,是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟(jì)濟(jì)。我們都是贛師兒女,日后可能都將走上三尺講臺(tái),將心比心,我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。贛南是客家文化的搖籃,客家文化一向崇尚尊師重教,正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長(zhǎng)成才。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),值教師節(jié)之際向老師表達(dá)我們誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,讓我們?cè)诟心顜煻鞯?九月:發(fā)一封電子郵件或短信,用真情撫平老師臉上的皺紋;打一個(gè)電話,用祝福擦去老師雙鬢的微霜;端一杯熱水,用理解滋潤(rùn)老師干涸的嘴唇;獻(xiàn)一束鮮花,用感謝綻放老師如花的笑靨;在祝福墻上留下一片溫馨,愿吾師身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿:老師,節(jié)日快樂!贛南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)20xx年9月8日教師節(jié)倡議書7敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。老師,無論是過去、現(xiàn)在和將來,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人……。當(dāng)我們懵懂進(jìn)入校園的時(shí)候,是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定信心,鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時(shí),是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵(lì),用不倦的教誨,引導(dǎo)我們駛向正確的航道……誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,在我們即將迎來第二十五個(gè)教師節(jié)之際,院團(tuán)委特別倡議大家開展如下活動(dòng),以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情:一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,一份祝福。可以給老師發(fā)一封郵件,打一個(gè)電話,發(fā)一段信息,或是自制一張賀卡,畫一幅圖畫并配上你寫的小詩。二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說一句最真心的感謝。三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。四、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問候。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師。六、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。七、在教師節(jié)期間,能為教師做一件實(shí)事。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠(yuǎn)年輕!最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!xx中學(xué)XX年9月10日教師節(jié)倡議書8親愛的同學(xué)們:又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在教師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的期望,等待收獲完美的未來。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來第二十六個(gè)教師節(jié)。教師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是教師給我們明確努力的方向;是教師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是教師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是教師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)教師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:一、每一位隊(duì)員能夠自我動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)教師想說的話寫下來,把心目中教師的形象畫下來,送給教師。表達(dá)對(duì)教師節(jié)日的祝福。二、在教師節(jié)那天,對(duì)教師說一句最真心的感激。給教師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給教師帶來一份初秋的愜意。三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問候。四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答教師。五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓教師少為我們操心勞神。此外,學(xué)校大隊(duì)部還異常在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的教師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自我的筆尖書寫你和教師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)教師的感激之恩,向教師送去節(jié)日的祝福。活動(dòng)評(píng)比:活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的教師”征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激,愿我們的真心能讓教師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!最終,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的教師們工作順利、幸福安康!xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部20xx年9月教師節(jié)倡議書9時(shí)光的岸,旖旎無限?;厥祝悄甏掖?。我們來不及說再見,便各奔東西。時(shí)光依舊,我依舊。親愛的老師,您還好嗎?又是一年教師節(jié),為回報(bào)師恩,我校團(tuán)委愛心社舉辦了“濃濃尊師意,祝福暖師心”活動(dòng)。用真摯的文字倡議全校師生在今天為恩師送上節(jié)日祝福。并取得了不小反響。以下是倡議書的具體內(nèi)容。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多人,但我最感恩的是我的老師。在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們應(yīng)如何表達(dá)那顆感恩的心?讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物。1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一張賀卡或一首歌。2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝,向老師道聲“您辛苦了”。4、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。6、聽聽老師的心愿,如果可能,盡力為老師實(shí)現(xiàn)。7、路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問好等。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!最后再次祝愿我們的老師身體健康,節(jié)日快樂,桃李滿天下!親愛的同學(xué)們:金秋九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們將迎來第三十二個(gè)教師節(jié),在此,讓我們向一直以來辛勤付出的老師們致以衷心的感謝:老師,您辛苦了!老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái)。我們成功時(shí),他們會(huì)為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),他們會(huì)為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”值此感懷師恩之際,外語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出倡議:一、努力學(xué)習(xí),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。讓我們?cè)诿恳还?jié)課上做到全神貫注,在每一篇作業(yè)上做到盡己所能,用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師們的無私付出。二、心懷師恩,表達(dá)誠(chéng)摯祝福發(fā)一條短信,表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片,用筆尖傳遞祝福;打一個(gè)電話,讓聲音傳送一份感動(dòng);寫一則微博,用新媒介傳播情意。讓我們向老師們送上真摯的祝福,與他們分享自己的收獲與喜悅。三、娓娓歌聲,唱出感恩之心一首歌,唱的是祝福;一首歌,唱的是感恩;一首歌,唱的是情意。讓我們用歌聲傳遞情感,用歌聲表達(dá)感謝,用歌聲溫暖外院!為我們的老師唱首歌,唱出我們的真心?!吧礁咚L(zhǎng)有時(shí)盡,唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)?!弊屛覀冇米约旱膶?shí)際行動(dòng)傳達(dá)出我們的情感,報(bào)答師恩!最后,再一次向我們敬愛的老師們致以崇高的敬意與真摯的祝福!祝愿所有老師節(jié)日快樂!河南大學(xué)外語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)教師節(jié)倡議書10尊敬的家長(zhǎng)、親愛的六一聰聰們:你們好!隨著新學(xué)期的開啟,第XX個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂。2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款愛生情——老師我想對(duì)您說"活動(dòng),見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛的老師!3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!六一小學(xué)20xx年9月5日教師節(jié)倡議書11親愛的家長(zhǎng)朋友們:沒有孩子爽朗笑聲的天空不會(huì)湛藍(lán)!沒有孩子快樂足跡的草地不會(huì)嫩綠!沒有孩子美麗身影的幼兒園不會(huì)多彩!當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來時(shí),也迎來了教師節(jié)的到來!值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長(zhǎng)朋友,謝謝您對(duì)幼兒園真情的支持、真誠(chéng)的信賴,也祝福家長(zhǎng)朋友們節(jié)日快樂!各位家長(zhǎng),我們向您莊嚴(yán)承諾:善待家長(zhǎng),善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛孩子是我們的責(zé)任!社會(huì)尊重教師,教師理應(yīng)回報(bào)社會(huì)。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時(shí),我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際,不向教師贈(zèng)送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。最后,祝各位家長(zhǎng)闔家歡樂,萬事如意!教師節(jié)倡議書12同學(xué)們:又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂。2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。4、出好一期感謝師恩為主題的黑板報(bào)。5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。6、召開一次以感謝師恩,發(fā)憤求知為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠(chéng)的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!xxxx學(xué)校20xx年9月7日教師節(jié)倡議書13尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員:九月,新學(xué)期伊始,我們充滿期望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅僅是一種品德,更是一種職責(zé)。感恩教師,報(bào)答教師,需要我們切實(shí)行動(dòng)起來,同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長(zhǎng)們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是教師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此第31個(gè)教師節(jié)到來之際,學(xué)校全體教師向所有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。2.能夠給教師鞠一躬,并為教師送上一句親切的問候:教師,多謝您!3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信,請(qǐng)理解我們最真摯的祝福。4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師,表示我們一顆顆感恩的心。5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語;能夠給教師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。6.能夠給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)歡樂的電子賀卡;能夠經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)、微信、信息向教師表達(dá)溫馨祝福與敬意;7.能夠拍下與教師互動(dòng)的精彩瞬間,與教師共同分享心中的喜悅;8.不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答教師。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師,獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激!教師節(jié)倡議書14親愛的家長(zhǎng)朋友們:您好!在金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)里,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié),真誠(chéng)地感謝您對(duì)浦口外校全體教師工作的支持與配合。作為教育者的我們,十分欣喜地看到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)!作為一名教師,以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來的教師節(jié)中,孩子們的一句問候、一次進(jìn)步、一個(gè)擁抱是給老師最好的禮物。在此,南京市浦口外國(guó)語學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:我們堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》,拒絕任何家長(zhǎng)的送禮、送卡、宴請(qǐng)或其他變相行賄
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省日照市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末語文試題 含解析
- 藥店崗前培訓(xùn)內(nèi)容
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題分享
- 地理教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 家庭農(nóng)場(chǎng)與合作社資源共享協(xié)議
- 農(nóng)民合作培訓(xùn)教育與活動(dòng)組織協(xié)議
- 小牛在線借款合同
- 電子工程技術(shù)模擬電路試題集
- 柱上式無功補(bǔ)償裝置相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告
- 個(gè)人樓商鋪?zhàn)赓U合同書
- DB31T 1176-2019 城鎮(zhèn)燃?xì)夤艿浪蕉ㄏ蜚@進(jìn)工程技術(shù)規(guī)程
- 白麻路牙石供貨合同
- 動(dòng)火安全安全交底
- 中國(guó)古代建筑風(fēng)格年終總結(jié)PPT模板
- GB∕T 5023.5-2008 額定電壓450∕750V及以下聚氯乙烯絕緣電纜 第5部分:軟電纜(軟線)
- 車間6S管理實(shí)施方案
- 華彩中國(guó)舞教案第八級(jí)分享
- 04設(shè)備設(shè)施安全檢查表
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 七 三角形、 平行四邊形和梯形 1 三角形的認(rèn)識(shí)課件 蘇教版 課件
- 武漢市城中村綜合改造掛牌出讓土地成本測(cè)算
- 帶小孩保姆合同協(xié)議書范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論