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文檔簡介
第第頁2022年八年級下物理期末試題
一、填空題(每空1分,其中11~12小題每題2分,計26分)
1.(2分)如下圖是我國首批女飛行員駕駛國產(chǎn)教練機進行****年國慶飛行表演訓練時的情景.當她們駕機俯沖時,看到地面對自己撲來,這是由于她們選擇了_________作為參照物.飛機水平回旋時,主要靠_________力與重力平衡.
第1題圖第2題圖
2.(2分)如圖(a)、(b)所示,"跳橡筋'和"打陀螺'是孩子們喜愛玩的游戲,其中圖_________主要表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變.[以上均選填"(a)'或"(b)']由于具有_________,陀螺可以在地面長時間旋轉(zhuǎn).
3.(2分)為了探究小球自由下落時的運動,某物理試驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如下圖.可以看出小球在做_________直線運動(選填"勻速'或"變速'),其理由是_________.
第3題圖第4題圖第5題圖第6題圖
4.(2分)為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖).那么木塊受到的摩擦力方向向_________(填"左'或"右'),用這種方法測滑動摩擦力大小的優(yōu)點是拉動小車少許時間后,測力計相對地面_________("靜止'或"勻速直線運動'),從而指針穩(wěn)定,簡單精確讀數(shù).
5.(2分)托里拆利測量大氣壓強值試驗如下圖,當時的大氣壓強等于_________mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.某地大氣壓強為1105Pa,作用在0.02m2面積的大氣壓力為_________N.
6.(2分)如下圖,楊華在滑冰場上與同學進行快速滑行競賽,她和冰刀的總質(zhì)量為45kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2.那么她對冰面的壓力大小為_________,她在單腳滑行時對冰面的壓強是_________Pa.
7.(2分)如下圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的外形,是考慮到水對壩體側(cè)面有_________,并且隨深度的增加而_________(選填增加、不變、減小)
第7題圖第10題圖第11題圖
8.(2分)我們常用成語"冰山一角'形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分.事實上,冰山浮在海水中的確只露出"一角',更多的部分還浸沒在海面之下,那么,浸沒在海面之下的部分約占冰山總體積的_________(用小數(shù)表示),假設(shè)某冰山的質(zhì)量為500t,那么它受到海水的浮力為_________.(海水=1.0103kg/m3,冰=0.9103kg/m3).
9.(2分)新燒制的瓷器,可以仿古董的形狀,但其中的碳的含量極少,簡單被專家檢測到,不法分子,常用高溫高壓的方法,在古董中"滲碳',這說明溫度越高,_________;同時也說明分子間有_________.
10.(3分)如下圖,AOB為一機械設(shè)備的簡化示意圖,我們可以把它看成杠桿(自重不計),已知AO=2OB、固定O點,使OB處于水平位置,此時B端掛一重為40N的物體,要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動,至少需在A端施加F=_________N的力.
11.(3分)如圖為手拉重為3N的小球在水平面內(nèi)做圓周運動的示意圖,請在圖中畫出小球所受重力的示意圖.
二、選擇題(每題3分,計24分)
12.(3分)關(guān)于粒子和宇宙,以下認識中正確的選項是()
A.紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力
B.用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油說明分子在運動
C.在水分子、氫原子和電子中,尺度最小的是氫原子
D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對不動的
13.(3分)以下是與打排球有關(guān)的物理問題,其中說法不正確的選項是()
A.發(fā)球后,球在運動過程中,仍受重力作用
B.扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的
C.傳球后,球在上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)
D.攔網(wǎng)時,球被彈回,說明力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)
14.(3分)如下圖,以下器件中屬于省力杠桿的是()
A.
坩堝鉗B.
剪刀C.
筷子D.
鑷子
15.(3分)如下圖,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時,拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,比較它們的大小(不計滑輪重及滑輪與細繩間的摩擦),正確的選項是()
A.F甲F乙B.F乙=F丙C.F丙
16.(3分)公共汽車轉(zhuǎn)彎時,汽車中的乘客之所以向一側(cè)傾倒,是由于()
A.汽車具有慣性B.乘客具有慣性
C.汽車和乘客都具有慣性D.汽車的慣性比乘客大
17.(3分)為了探究壓強大小跟哪些因素有關(guān),老師預(yù)備了如下圖的器材:
①用釘子做腿的小桌;②海綿;③砝碼;④木板;
⑤盛有適量水的礦泉水瓶;⑥裝有沙的容器等供同學們選擇.
同學所選的四組器材中,不能達到探究目的是()
A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤
18.(3分)將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如下圖.這兩種液體的密度大小關(guān)系是()
A.甲液體的密度肯定小于乙液體的密度
B.甲液體的密度肯定等于乙液體的密度
C.甲液體的密度肯定大于乙液體的密度
D.無法判斷
19.(3分)將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時如下圖.假設(shè)將該物體分成大小不同的兩塊,仍舊放在盛水的燒杯中,那么()
A.大塊沉入杯底,小塊飄在水面上B.大塊、小塊都沉入杯底
C.大塊、小塊都飄在水面上D.大塊、小塊都懸浮在水中
三、試驗題(26分)
20.(8分)如圖是探究"阻力對物體運動的影響'的過程.
(1)依據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的選項是(_________)
A.①是假設(shè),②③是試驗事實,④是試驗推論
B.①②③④都是試驗事實
C.①②是試驗事實,③④是試驗推論
D.①②③是試驗事實,④是試驗推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記住小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越_________.其中運動的小車在木板上最終停下來,是由于小車在水平方向上受_________(選填"平衡力'、"非平衡力'或"不受力').
(3)假設(shè)用木塊代替小車再探究"摩擦力的大小與什么因素有關(guān)',還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和_________.
21.(8分)我們都做過"探究杠桿平衡條件'的試驗.
(1)試驗前沒有掛鉤碼時,假設(shè)杠桿左端下傾,那么應(yīng)將右端的平衡螺母向_________(選填("左'或"右')調(diào)整,這一調(diào)整過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為_________.
(2)試驗中,用如下圖的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提示大家不要采納這種方式.這主要是由于該種方式_________.
A.一個人無法獨立操作;B.需要運用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合;D.力和力臂數(shù)目過多
(3)圖中,不轉(zhuǎn)變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第_________格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,
杠桿仍可以水平平衡.
四、計算題(23題11分,24題13分,計24分)
22.(16分)(1)有些轎車的尾部安裝了導流板,如下圖.它的作用主要是在轎車高速行駛時,增加對地面的壓力,提高車輪的抓地性能.那么導流板橫截面的外形是_________
(2)某轎車空車質(zhì)量為1900kg,它停放在水平路面上時,某同學測得該轎車輪胎,寬0.2m,與地面接觸的長度約為50毫米(沿車長的方向).那么此時該轎車對水平路面的壓強約為多大?
(3)駕車外出郊游,在行駛的過程中,擅長觀測的小唐同學看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,那么這段時間為多少小時.
23.(18分)小明學習了浮力的知識后,找來一個量程足夠大的彈簧測力計和一個鐵塊.他猜想:假設(shè)用彈簧測力計懸掛起這個鐵塊,再將鐵塊浸沒在密度不同的液體中,彈簧測力計就會有不同的讀數(shù),在測力計上可對應(yīng)標出液體的密度值,這樣就可以利用他手中的彈簧測力計和鐵塊制作一個測定液體密度的密度計.(鐵=7.9103kg/m3).
(1)如下圖,用彈簧測力計吊著鐵塊在空中靜止不動,推證彈簧測力計所受拉力等于鐵塊的重力.
(2)他在空氣中稱得此鐵塊的重力為7.9N,那么該鐵塊的體積是多大?
(3)當利用該密度計測某液體密度時,指針在6.9N的位置,那么該液體的密度為多大?
一、填空題(每空1分,其中11~12小題每題2分,計26分)
1.(2分)如下圖是我國首批女飛行員駕駛國產(chǎn)教練機進行****年國慶飛行表演訓練時的情景.當她們駕機俯沖時,看到地面對自己撲來,這是由于她們選擇了_________作為參照物.飛機水平回旋時,主要靠_________力與重力平衡.
第1題圖第2題圖
2.(2分)如圖(a)、(b)所示,"跳橡筋'和"打陀螺'是孩子們喜愛玩的游戲,其中圖_________主要表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變.[以上均選填"(a)'或"(b)']由于具有_________,陀螺可以在地面長時間旋轉(zhuǎn).
3.(2分)為了探究小球自由下落時的運動,某物理試驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態(tài),如下圖.可以看出小球在做_________直線運動(選填"勻速'或"變速'),其理由是_________.
第3題圖第4題圖第5題圖第6題圖
4.(2分)為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖).那么木塊受到的摩擦力方向向_________(填"左'或"右'),用這種方法測滑動摩擦力大小的優(yōu)點是拉動小車少許時間后,測力計相對地面_________("靜止'或"勻速直線運動'),從而指針穩(wěn)定,簡單精確讀數(shù).
5.(2分)托里拆利測量大氣壓強值試驗如下圖,當時的大氣壓強等于_________mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.某地大氣壓強為1105Pa,作用在0.02m2面積的大氣壓力為_________N.
6.(2分)如下圖,楊華在滑冰場上與同學進行快速滑行競賽,她和冰刀的總質(zhì)量為45kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2.那么她對冰面的壓力大小為_________,她在單腳滑行時對冰面的壓強是_________Pa.
7.(2分)如下圖是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的外形,是考慮到水對壩體側(cè)面有_________,并且隨深度的增加而_________(選填增加、不變、減小)
第7題圖第10題圖第11題圖
8.(2分)我們常用成語"冰山一角'形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分.事實上,冰山浮在海水中的確只露出"一角',更多的部分還浸沒在海面之下,那么,浸沒在海面之下的部分約占冰山總體積的_________(用小數(shù)表示),假設(shè)某冰山的質(zhì)量為500t,那么它受到海水的浮力為_________.(海水=1.0103kg/m3,冰=0.9103kg/m3).
9.(2分)新燒制的瓷器,可以仿古董的形狀,但其中的碳的含量極少,簡單被專家檢測到,不法分子,常用高溫高壓的方法,在古董中"滲碳',這說明溫度越高,_________;同時也說明分子間有_________.
10.(3分)如下圖,AOB為一機械設(shè)備的簡化示意圖,我們可以把它看成杠桿(自重不計),已知AO=2OB、固定O點,使OB處于水平位置,此時B端掛一重為40N的物體,要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動,至少需在A端施加F=_________N的力.
11.(3分)如圖為手拉重為3N的小球在水平面內(nèi)做圓周運動的示意圖,請在圖中畫出小球所受重力的示意圖.
二、選擇題(每題3分,計24分)
12.(3分)關(guān)于粒子和宇宙,以下認識中正確的選項是()
A.紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力
B.用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油說明分子在運動
C.在水分子、氫原子和電子中,尺度最小的是氫原子
D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星是絕對不動的
13.(3分)以下是與打排球有關(guān)的物理問題,其中說法不正確的選項是()
A.發(fā)球后,球在運動過程中,仍受重力作用
B.扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的
C.傳球后,球在上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)
D.攔網(wǎng)時,球被彈回,說明力可以轉(zhuǎn)變物體的運動狀態(tài)
14.(3分)如下圖,以下器件中屬于省力杠桿的是()
A.
坩堝鉗B.
剪刀C.
筷子D.
鑷子
15.(3分)如下圖,在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時,拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,比較它們的大小(不計滑輪重及滑輪與細繩間的摩擦),正確的選項是()
A.F甲F乙B.F乙=F丙C.F丙
16.(3分)公共汽車轉(zhuǎn)彎時,汽車中的乘客之所以向一側(cè)傾倒,是由于()
A.汽車具有慣性B.乘客具有慣性
C.汽車和乘客都具有慣性D.汽車的慣性比乘客大
17.(3分)為了探究壓強大小跟哪些因素有關(guān),老師預(yù)備了如下圖的器材:
①用釘子做腿的小桌;②海綿;③砝碼;④木板;
⑤盛有適量水的礦泉水瓶;⑥裝有沙的容器等供同學們選擇.
同學所選的四組器材中,不能達到探究目的是()
A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤
18.(3分)將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中,現(xiàn)象如下圖.這兩種液體的密度大小關(guān)系是()
A.甲液體的密度肯定小于乙液體的密度
B.甲液體的密度肯定等于乙液體的密度
C.甲液體的密度肯定大于乙液體的密度
D.無法判斷
19.(3分)將一塊實心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時如下圖.假設(shè)將該物體分成大小不同的兩塊,仍舊放在盛水的燒杯中,那么()
A.大塊沉入杯底,小塊飄在水面上B.大塊、小塊都沉入杯底
C.大塊、小塊都飄在水面上D.大塊、小塊都懸浮在水中
三、試驗題(26分)
20.(8分)如圖是探究"阻力對物體運動的影響'的過程.
(1)依據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的選項是(_________)
A.①是假設(shè),②③是試驗事實,④是試驗推論
B.①②③④都是試驗事實
C.①②是試驗事實,③④是試驗推論
D.①②③是試驗事實,④是試驗推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記住小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運動的路程越_________.其中運動的小車在木板上最終停下來,是由于小車在水平方向上受_________(選填"平衡力'、"非平衡力'或"不受力').
(3)假設(shè)用木塊代替小車再探究"摩擦力的大小與什么因素有關(guān)',還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和_________.
21.(8分)我們都做過"探究杠桿平衡條件'的試驗.
(1)試驗前沒有掛鉤碼時,假設(shè)杠桿左端下傾,那么應(yīng)將右端的平衡螺母向_________(選填("左'或"右')調(diào)整,這一調(diào)整過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為_________.
(2)試驗中,用如下圖的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提示大家不要采納這種方式.這主要是由于該種方式________
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