人教版初三物理全冊：“電流與電壓和電阻的關系”綜合檢測練習題（無答案）

人教版初三物理全冊：〃電流與電壓和電阻的關系〃綜合檢測

練習題（無答案）

一、選擇題

1.如圖所示為電流與電壓的干系圖象由此可以鑒別（）

B.R甲VR乙C.R甲＞R乙D.無法比較

2.表格記載了某電路中電壓表和電流表的實驗數(shù)據(jù),請剖析鑒別該實驗的電路圖可能是圖中的（）

的規(guī)格為（）

A.10Q2AB.20Q1AC.30Q2AD.50Q1A

4.在探究電流跟電壓和電阻的干系時,采取“保持電阻不變，研究電流和電壓干系”的研究要領。以下探究

沒有運用該要領的是（）

A.探究燃燒的條件B.探究磁場的偏向

C.探究催化劑對反響速率的影響D.探究動能的巨細跟質(zhì)量和速度的干系

5.如圖所示是研究電流與電壓、電阻的干系的電路圖。實驗分"保持電阻不變"

和“保持電壓不變"兩步舉行，在“保持電阻不變”這一步實驗時應（）

A.保持R2滑片的位置不動

B.保持R?兩真?zhèn)€電壓不變

C.保持%不變，調(diào)理R2的滑片到不同的適當位置

D.保持電路中電流不變

6.在探究"議決導體中的電流與電阻之間干系”的實驗中，實驗工具：電源（4.5V）、電流表（量程0—0.6A）、

電壓表（量程0-3V）、三個定值電阻（Ri=5Q,R2=10Q,R3=20Q）,滑動變阻器R標有"30C1A"字樣。

如圖所示，當在a、b兩點間接入定值電阻Ri,閉合開關，移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出

電流表的示數(shù)。斷開開關，將Ri換成R2后，接下來應該舉行的操縱是（）

A.閉合開關，直接讀數(shù)電流表的示數(shù)

B.閉合開關，將滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)2.5V不變

C.閉合開關，將滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)2.5V不變

D.將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關

7.如圖，在探究電流與電阻的干系實驗時，將ab間的電阻由15。換成10Q時，下一步操縱是（）

A.讀出電流表與電壓表的示數(shù)B.將滑片P向左移動

C.將滑片P向右移動D.適當增加電池的節(jié)數(shù)

8.某同硯在探究"電阻上的電流跟兩端電壓的干系”時,發(fā)覺議決電阻a、b的電流隨電壓變化環(huán)境如圖所示,

則下列結論與圖象相符的是（）

A.電阻一定時，電流隨著電壓的增大而減小B.電壓相同時，阻值大的電阻議決的電流大

C.電流相同時，阻值小的電阻兩真?zhèn)€電壓大D.兩電阻阻值的干系是Ra>Rb

9.在研究電流跟電壓、電阻的干系實驗中，當研究電流與電阻的干系時（）

A.調(diào)理滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B.調(diào)理滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩真?zhèn)€電壓保持不變

C.使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化

D.每次丈量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

10.在做“探究電流與電阻的干系"的實驗中，軒軒相連了如圖所示的電路，他先在電路的a、b間接入10C

的電阻，移動變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)，記載數(shù)據(jù)后，改用15。的電阻更換10Q電阻,

閉合開關，接下來他的實驗操縱應該是（）

A.查看電壓表，向右移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)B.查看電流表，向右移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

C.查看電壓表，向左移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)D.查看電流表，向左移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)

11.關于"探究電流跟電阻的干系"和"伏安法丈量電阻"兩個實驗，下列說法中正確的是（)

A.兩個實驗的電路在講義中是相同的

B.兩個實驗所采取的研究要領是相同的

C.兩個實驗多次丈量的目的是相同的

D.兩個實驗中使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變

12.某同硯在探究“電流跟電壓、電阻的干系"時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的/-R圖像，下列結論

與圖像相符的是：（）

A.電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小B.電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大

C.電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大D.電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

13.要是在“探究電流跟電壓的干系”中，根據(jù)圖7-1-5的電路圖相連了電路，各表的正負接線柱和量程均正

圖7-1-5

A.電流表被燒壞B.電壓表被燒壞C.電流表示數(shù)為0D.電壓表示數(shù)為0

14.兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓干系如圖所示.現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，下

列剖析正確的是（）

A.甲的電阻值大于乙的電阻值B.甲的電壓大于乙的電壓

C.甲消耗的電功率大于乙消耗的電功率D.甲的電流即是乙的電流

15.如圖所示是同硯們做電學實驗使用的電路，同硯們對此電路發(fā)起的以下說法中錯誤的是（）

A.采取此電路可以探究電流跟電壓的干系，實驗時要保持電阻R阻值不變

B.采取此電路可以丈量電阻R的阻值，滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用

C.開關閉合后，當變阻器滑片由左向右滑動歷程中，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大

D.開關閉合，舉行電流表和電壓表改換位置的操縱，電路元件不能被燒毀

二、填空題

16.在探究"電流與電壓的干系"的實驗中，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應調(diào)到.

位置，分別采取5Q、10Q、15c的電阻舉行實驗，目的是,如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，有

圖象可知：電阻一定時，導體中的電流與加在這段導體兩真?zhèn)€電壓成干系.

17.在探究"定值電阻上的電流跟電壓的干系"中：

⑴我們首先會發(fā)起什么標題？;

⑵寫出你有什么猜測？;

猜測不是胡猜亂想，你猜測的理由是。

⑶在設計實驗時，需改變電壓，多次丈量，你在實驗中是采取什么辦法的？

說出你所用的工具要領;

⑷通太過析記載數(shù)據(jù)，你得出的結論（用公式表示）是：。

18.探究“電流與電壓、電阻干系”的實驗中.

【設計實驗】

實驗小組設計了如圖（1）所示電路，此中滑動變阻器除了保護電路的作用之外，當探究電流跟電壓干系

時，還有的作用；當探究電流跟電阻干系時，還有的作用.

【舉行實驗和記載數(shù)據(jù)】

在探究電流與電壓干系的實驗中，小軍同硯有意識地將R兩端電壓調(diào)到0.5V、IV、L5V,并分別測出其對

應的電流，而小洋同硯則隨意將R兩端電壓調(diào)到0.4V、0.7V、1.6V,并分別測出其對應的電流，你贊同

同硯的做法，理由是.

小軍的實驗記載:

R=50C

U/V0.51.01.5

I/A0.10.20.3

U=3V

R/51015

I/A0.60.30.2

小洋的實驗記載:

U/V0.40.71.6

I/A0.080.140.32

【交流與評估】

剖析實驗數(shù)據(jù)，得出電流與電壓的干系是：,

圖（2）中圖象反應了：當電壓一定，電流與電

阻的干系.

19.小明用圖所示的電路探究"電阻上的電流跟它兩端電

壓的干系”。

（1）相連電路時，開關要:

（2）閉合開關后，無論怎樣調(diào)理滑動變阻器的滑片，都發(fā)覺電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能

是電阻R（選填"斷路"或"短路"）；

（3）消除阻礙后，小明在實驗中議決調(diào)理滑動變阻器的滑片，測出電阻R在不同電壓下的電流值，如表

所示:

U(V)0.51.01.61.92.53.0

1(A)0.10.20.30.40.50.6

①小明在實驗中所用電阻R的阻值約為Q;

②剖析表中的數(shù)據(jù)得出結論是：?

20.下表是小華同硯在探究"議決某段導體的電流跟導體兩端電壓之間的干系"時記載的實驗數(shù)據(jù)。請你對表

格中數(shù)據(jù)舉行剖析，概括出：議決導體的電流跟導體兩端電壓的干系式為..

L7V24681012

I/A0.40.81.21.62.02.4

21.在探究“電流與電阻的干系"實驗中，把電流表連入電路時，每次改換電阻后，接下來怎樣操縱o

22.小明探究"議決導體的電流與電壓的干系”時，電路圖如圖（甲）所示.電源電壓不變，瓦為定值電阻,

電流表A選用。?0.6A量程，電壓表障選用為。?3V量程，電壓表月選用為0?15V量程，滑動變阻器

R2上標有“50Q1A”的字樣.

r?~

（乙）

（1）請根據(jù)電路圖（甲）用筆畫線取代導線相連實物圖（乙）中電壓表V2的相連.

（2）如圖（甲）中閉合開關前滑動變阻器的滑片P應放在（選填"A"或"B"）端.

（3）閉合開關S,發(fā)覺電流表A與電壓表印的示數(shù)為零，電壓表障的示數(shù)不為零，則電路存在的阻礙是

（4）消除阻礙后，連續(xù)舉行實驗，記載電流表A與電壓表口的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，如表格（丙）所

示.剖析表中實驗數(shù)據(jù)可得結論：

電壓表V1的.電流表A的"

序號。

示數(shù)5小示數(shù)I/A，

Id1.0，0.1P

2》2.0。02

3。3.0。0.3。

（丙）

（5）實驗中，記載電流表A與電壓表網(wǎng)■的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出|7兀圖線，如

圖（?。┧荆娫措妷菏荲.在保證實驗工具安定的條件下，滑動變阻器接入電路的阻值不得小于

1020+3.040556.0,

（T）■

23.在研究“電流與電阻的干系”的實驗時:

次數(shù)123

R/Q51025

I/A0.50.250.1

（1）請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線取代導線相連完整.（要求滑動變阻器的滑片向右滑動電阻

變大）

（2）實驗歷程中必須控制不變；在某次丈量中，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流為A；

（3）實驗中，滑動變阻器的主要作用是；

（4）當把電路中5。的電阻換成一個10。的電阻時，應該將滑動變阻器的滑片向移動（填"左"

或"右"）;

（5）實驗記載的數(shù)據(jù)如上表所示，由此得出的結論是

24.某同硯在研究“電流跟電阻阻值之間的干系”時，設計了如圖所示電路，議決調(diào)理滑動變阻器使電阻箱兩

端電壓保持不變，改變電阻箱接入電路的阻值從而改變電流.記載的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請你對表格中

的數(shù)據(jù)舉行剖析，概括出電流與電阻阻值之間的干系式：

實驗次數(shù)123456

電阻R/Q3015107.565

電流I/A0.10.20.30.40.50.6

25.同硯在探究某電路中電流I與電壓U的干系時，得到了以下數(shù)據(jù).

UV123456

IA0.60.81.0121.41.6

請寫出電流I與電

壓U的干系式：

三、實驗探究題

26.下面是某實驗小組的同硯所做的"探究導體中電流與導體電阻的干系”的實驗.

（1）如圖甲所示電路中有一條導線相連錯誤，請在錯

誤的導線上打"x"并在原圖中畫出正確的連線.（只允

許改動一根導線且導線不放交叉）

（2）請畫出改正后的電路圖.

（3）電路改正后，小組同硯開始舉行實驗，他們分別

將5Q、10Q、20Q的電阻接入電路，每次改換電阻后都必須舉行的操縱是:調(diào)理滑動變阻器的滑片使

保持不變.

（4）下表是實驗中所得到的數(shù)據(jù)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將下面表格中的空白處填

寫完整.

實驗次數(shù)導體電阻R/Q導體電流I/A

150.4

2100.2

320—

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得到的結論是：一定時，導體中的電流跟導體的電阻成.

（5）實驗完成后，小雨又想丈量一個未知電阻&的阻值，但小雨發(fā)覺電壓表損壞，于是他利用兩個電流

表和一個阻值已知的電阻Ro,設計了如圖丙所示電路，丈量出了Rx的阻值.請你幫助小雨將實驗要領

補充完整并寫出表達式.

實驗要領：閉合S,.

表達式：Rx=（用物理量的標記表示）.

八0

丙

27.小明用如圖所示的電路探究"電流與電阻的干系"。工具如下：電壓為3V的電源，標有"20C2A"字樣的

滑動變阻器，阻值為5Q、10Q、20Q的定值電阻各一個，電流表、電壓表、開關和導線。

RAB

（1）小明把5Q的電阻接入電路，變阻器的滑片P移到阻值最大處，閉合開關S,發(fā)覺電流表有示數(shù)而電

壓表無示數(shù)，則電路的阻礙可能是。（寫出一種）消除阻礙后，閉合開關，調(diào)理滑片P到適當位

置，記載電流表的示數(shù)。

（2）斷開開關S,小明用10Q的電阻更換5Q的電阻，馬上閉合開關S,為了保持電壓表的示數(shù)不變，應

將滑片P從原位置向端（選填"A"或"B"）移動。但老師指出此操縱有罅漏，你以為應補充的操縱

是：.

（3）實驗數(shù)據(jù)如表所示，可得出結論：當電壓一定時，議決導體中的電流與電阻成比。

實驗次數(shù)定值電阻/Q電流表示數(shù)/A

150.4

2100.2

3200.1

28.小華利用下列工具探究電流與電阻的干系.實驗工具：電源（4.5V）、電流表、電壓表、三個定值電阻

（Ri=5Q、R3=15Q,R4=25Q）.滑動變阻器標有"30C1A"字樣。

（1）相連電路時，開關應處于狀態(tài)，閉合開關，小華發(fā)覺電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù).原因

可能是電阻R（斷路/短路）.

（2）實驗中，小華控制Ri兩真?zhèn)€電壓不變，示數(shù)如乙圖所示，讀數(shù)為V.

（3）小華讀出Ri接入電路時的電流后，斷開開關，將Ri換成R3后.接下來她應該舉行的操縱是

（4）實驗中，小華要是想控制R兩真?zhèn)€電壓為1.5V不變，則他能否完成三次實驗獲得三組數(shù)據(jù)得出電流

與電阻的干系呢？。理由是。

四、綜合題

29.小明同硯利用如圖所示的電路，探究保持電壓不變時，電流跟電阻的干系，得到的數(shù)據(jù)如下表.

（1）剖析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結論是：.

（2）滑動變阻器R'在此實驗中的主要作用是：.

30.（5分）在“探究一定電壓下，電流與電阻的干系"的實驗中，老師提供的實驗工具有：電源（電壓恒為4.5V）,

電流表、電壓表各一個,開關一個，四個定值電阻（5Q、10Q、15Q、20C）,兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為"20Q2A”、

“50Q1A"）,導線多少。

（1）請根據(jù)圖甲的電路