-媒介的功能課件

媒介功能和影響1精選完整ppt課件第一節(jié)媒介的功能媒介的工作一目了然——傳播信息監(jiān)視社會聯(lián)系社會傳承社會文化娛樂功能經(jīng)濟功能

[美]拉斯韋爾政治學(xué)家[美]賴特社會學(xué)家[美]施拉姆傳播學(xué)之父2精選完整ppt課件一、監(jiān)視社會即傳媒向受眾提供并告知信息，使人們了解自己處于一個什么樣的環(huán)境中?！胞溙锢锏氖赝摺?精選完整ppt課件1、“守望”社會的監(jiān)視功能“倘若一個國家是一條航行在大海上的船，新聞記者就是船頭的守望者。他要在一望無際的海面上觀察一切，審視海上的不測風(fēng)云和淺灘暗礁，及時發(fā)出警告?！薄猍美]普利策4精選完整ppt課件1、“守望”社會的監(jiān)視功能

----為社會正常運轉(zhuǎn)提供咨詢

強調(diào)信息的真實、可靠性，這是傳媒一項嚴肅而神圣的使命，否則傷害社會，傷及百姓。傳媒對社會的“守望”，不只為了迎合公眾的獵奇心理，而是通過信息傳播，使公眾了解自己的處境，從而能夠應(yīng)對自如。5精選完整ppt課件大海的瞭望者6精選完整ppt課件2.監(jiān)視環(huán)境的兩類傳播（1）突發(fā)性事件傳播----天災(zāi)與人禍強調(diào)信息的真實性、可靠性

對某些自然或社會的突發(fā)性事件進行真實報道。如：山洪、地震、颶風(fēng)、火山爆發(fā)、惡劣氣候等非人為因素造成的及空難、礦難、海難、火災(zāi)、車禍、瘟疫、各種傳染病等人為因素造成的災(zāi)難等。工具性新聞----關(guān)乎日常生活

強調(diào)信息的實用性、服務(wù)性，與公眾的社會生活密切相關(guān)的這種新聞。

7精選完整ppt課件《人民日報》對唐山地震的報道8精選完整ppt課件哪個新聞更真實呢？中央一臺《新聞聯(lián)播》：報道位于我國東北的玉米種植黃金帶連續(xù)十年大豐收，新聞圖文并茂，說玉米棒頂端都長滿玉米，為十年之最。中央二臺新聞：報道中國牛肉價格將持續(xù)高企，主要原因是玉米--飼料--主產(chǎn)地遭遇蟲災(zāi)，造成減產(chǎn)，價格上漲。9精選完整ppt課件監(jiān)督社會的負作用如果受眾接受了過多信息，可能陷入一種對信息的漠不關(guān)心或被動消極的狀態(tài)，產(chǎn)生麻醉性的神經(jīng)功能失調(diào)。信息超載會直接導(dǎo)致信息的傳播失效。負面、假大空新聞泛濫會導(dǎo)致受眾對于新聞本身喪失辨識力或者不信任，最終對新聞報道產(chǎn)生麻醉性反應(yīng)，即吸收過量導(dǎo)致的被動、冷漠。10精選完整ppt課件二、聯(lián)系社會傳媒通過信息傳播的選擇和解釋，指導(dǎo)、引導(dǎo)受眾如何對周圍事件發(fā)生反應(yīng)，使社會各部分整合起來共同應(yīng)付環(huán)境的功能。11精選完整ppt課件1、對信息的選擇

A.“把關(guān)人”又稱“守門人”（gatekeeper）傳者與受者間，“把關(guān)人”決定信息是否傳遞宏觀：傳媒是全社會信息流通的“把關(guān)人”微觀：在訊息的提供、采寫編評和報道中，存在諸多“把關(guān)人”把關(guān)：符號國家政法制度+社會文化倫理+受眾審美接受心理+媒介商業(yè)功利目的12精選完整ppt課件把關(guān)人“把關(guān)人”決定傳播什么信息13精選完整ppt課件B.地位授予選擇重大、重要或顯赫的事件或人物傳播報道，使公眾形成思維定勢：凡是在傳媒中出現(xiàn)的人物或事件都是重要、重大，且值得效仿。這是一種特殊的功能：通過模仿--完成自我肯定--獲得群體的安全感14精選完整ppt課件皇帝新衣15精選完整ppt課件江南style16精選完整ppt課件2、由解釋而引導(dǎo)A.引導(dǎo)共識媒體集中報道：各種媒介介入，可引發(fā)話題——議程設(shè)置引導(dǎo)公眾關(guān)注：專家解讀，闡發(fā)深層理解引出觀點B.實施監(jiān)督輿論監(jiān)督雖無強制力但具備影響力17精選完整ppt課件表哥們18精選完整ppt課件寧波人民抵制PX與中媒外媒19精選完整ppt課件聯(lián)系的負作用如果媒介解釋和評論是一邊倒，容易使受眾對某事某人形成成見（刻板印象）或培養(yǎng)眾口一詞，便會阻礙了社會變革和創(chuàng)新。媒介若缺少了批評精神，以犧牲少數(shù)人發(fā)表意見的機會來強化多數(shù)人的觀點，維護甚至擴張了某些需要遏制的權(quán)力，那么媒介的聯(lián)系功能也會變成反面功能。20精選完整ppt課件三、傳承社會文化傳媒與社會化

“生物人——社會人”傳媒與文化認同“我們都是中國人”、“我們是安徽人”……傳媒與文化傳播21精選完整ppt課件報紙與電視22精選完整ppt課件《百家講壇》與四大名著的改編23精選完整ppt課件傳播文化的負作用由于媒介的影響，人們思考與反應(yīng)的方式有了一種標(biāo)準(zhǔn)化的趨勢，人們失去獨創(chuàng)性和想象力，因此媒介減少了社會亞文化的多樣性，社會文化過分趨同，阻礙了文化的生長。24精選完整ppt課件四、娛樂功能娛樂心理學(xué)基礎(chǔ)：追求快樂是人的本能逃避壓力：充實閑暇寓教于樂：快餐時代的精神消費傳媒人：不要把演講人當(dāng)專家制片人：要的就是爭議25精選完整ppt課件《好聲音》26精選完整ppt課件2013年湖南衛(wèi)視《快樂男生》2013年央視《中國漢字聽寫大會》27精選完整ppt課件2013年湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》28精選完整ppt課件各種各樣的娛樂、參與性節(jié)目滿足受眾的放松、參與欲望，但低俗的內(nèi)容有傷風(fēng)化。娛樂帶來了輕松和低俗信息29精選完整ppt課件總局限娛令2013年10月20日，確定明年上星綜合頻道調(diào)控政策，要求每年播出的新引進境外版權(quán)模式節(jié)目不得超過１個；每季度總局通過評議會優(yōu)選一檔歌唱類選拔節(jié)目安排在黃金時段播出。根據(jù)通知規(guī)定，明年上星綜合頻道，新聞、經(jīng)濟、文化、科教、生活服務(wù)、動畫和少兒、紀(jì)錄片、對農(nóng)等公益性節(jié)目播出時長每周平均不少于３０％。（每天有7個半小時不能播放影視劇和綜藝節(jié)目）其中，平均每天６點到第二天凌晨１點之間至少播出３０分鐘的國產(chǎn)紀(jì)錄片；平均每天８點至２１點半之間至少播出３０分鐘的國產(chǎn)動畫或少兒節(jié)目。道德建設(shè)類節(jié)目需安排在６點至２４點之間播出。30精選完整ppt課件五、經(jīng)濟功能企業(yè)商家推銷商品的平臺制作文化需要，拉動物質(zhì)消費

《大長今》經(jīng)濟

《喜洋洋與灰太狼》經(jīng)濟形成社會產(chǎn)業(yè)鏈的一環(huán)

傳媒帝國：默多克新聞集團31精選完整ppt課件喜洋洋與灰太狼32精選完整ppt課件默多克新聞集團——星空傳媒33精選完整ppt課件第二節(jié)媒介話語權(quán)媒介話語權(quán)傳媒影響力34精選完整ppt課件話語權(quán)35精選完整ppt課件1、話語權(quán)的實質(zhì)話語權(quán)實質(zhì)是一個人在社會上能否維護其合法權(quán)益、能否爭得做人之尊嚴的重要標(biāo)志。36精選完整ppt課件2、話語權(quán)的要素你站的位置足夠顯眼，大家都能看到你。你的聲音足夠大，大家都能聽到你的話。37精選完整ppt課件媒介話語權(quán)傳媒具備影響社會公共生活的訊息發(fā)布權(quán)調(diào)查顯示：64.1％的被訪者表示，“當(dāng)看到社會上的不平事”時會想到找記者、媒體；24.3％的被訪者“在生活中遇到依靠自己無法解決的困難”時會想到找記者、媒體；15.8％的被訪者“當(dāng)遇到有意思的事”時會想到找記者、媒體。這些數(shù)據(jù)表明，公眾心目中的傳媒成為社會正義、公平的化身。38精選完整ppt課件媒體話語權(quán)39精選完整ppt課件傳媒影響力是通過信息傳播過程實現(xiàn)的左右他人行為的能力。影響力的發(fā)生要建立在收受者關(guān)注、接觸的基礎(chǔ)上。媒介影響力從內(nèi)涵上看，由兩大基本的部分構(gòu)成：吸引注意＋引起合目的的變化(媒介及內(nèi)容接觸)(認知、情感、意志行為等的受動性改變)40精選完整ppt課件第三節(jié)媒介工具現(xiàn)實影響媒介不僅通過它的內(nèi)容影響人的認識，而且通過媒介工具的環(huán)境本身來影響和改變?nèi)说膫€性和性格。關(guān)鍵詞匯：媒介依存癥電視人容器人充欲主義他律性欲望主義

網(wǎng)蟲網(wǎng)癮癥41精選完整ppt課件1、媒介依存癥這是現(xiàn)代人一種社會病理現(xiàn)象。特點：1、過渡沉迷于媒介接觸而不能自拔；2、價值和行為選擇一切必須從媒介中尋找依據(jù)；3、滿足于與媒介中的虛擬社會互動而回避現(xiàn)實的社會互動；4、孤獨、自閉的社會性格等等。

42精選完整ppt課件43精選完整ppt課件2、電視人和容器人“電視人”這是日本學(xué)者林雄二郎在將印刷媒介環(huán)境和電視媒介環(huán)境中完成社會化過程的兩代人加以比較后提出的概念強調(diào)電視對現(xiàn)代人社會化過程的巨大影響，是對現(xiàn)代人行為方式特征的一種概括。

44精選完整ppt課件電視人生長環(huán)境：伴隨著電視的普及而誕生和成長的一代，他們在電視畫面和音響的感官刺激環(huán)境中長大。特征：注重感覺的“感覺人”個性：孤獨、內(nèi)向、以自我為中心的性格，社會責(zé)任感弱。45精選完整ppt課件“容器人”注重自我意志的自由，對任何外部強制和權(quán)威都不采取認同的態(tài)度，但卻很容易接受大眾傳播媒介的影響，他們的行為也像不斷切換的電視畫面一樣，力圖擺脫日常繁瑣性的束縛，追求心理空間的移位、物理空間的跳躍。

46精選完整ppt課件電視、網(wǎng)絡(luò)本身就是人們的欲望追求的對象喚起和引發(fā)人們新的欲望的媒介47精選完整ppt課件3、網(wǎng)蟲和網(wǎng)癮癥網(wǎng)癮癥：上網(wǎng)成癮綜合征，其表征是長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)（設(shè)置每天8小時以上）不能自控；行為乖張并伴隨視力下降、神經(jīng)衰弱等身心病態(tài)；在網(wǎng)欲得不到滿足的時候精神空虛、心情暴躁甚至?xí)斜┝?/p>