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文檔簡介

奧運在我心中

----總復習一情境導入回顧反思自主練習你說我講情境導入----鳥巢同學們，仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？根據(jù)信息你能找出數(shù)學問題嗎？跑四百米的運動員需分幾組？你說我講有余數(shù)的除法２２÷４＝答：需分６組。５（組）……２（人）２２２０２５４1500是由（）個千，（）個百，（）個十，（）個一組成的？9612=（）+（）+（）+（）15009000600102萬以內(nèi)數(shù)的認識及其加減法誰來說一說A、B、C三個區(qū)各有多少座位？你能說說這三個數(shù)的組成嗎？你能把這三個數(shù)按從大到小的順序排列嗎？這么多座位，大約有多少個呢？你還能提出什么問題？（1）B區(qū)比A區(qū)少多少人？（2）C區(qū)比B區(qū)少多少人？自主練習我撥，你寫，大家說。用豎式計算驗算325+436=778-563=400-198=

49+527=

761215202576325+436761778－563215400－19820249+527576

761－436325202+198400576－52749215+563778驗算：驗算：驗算：驗算：口算小能手300+400=700+800=5000+1000=280-200=60+500=760+120=7001500600080560880從圖中你得到了那些有關的數(shù)學信息？你能提出什么數(shù)學問題？這些信息與我們學過的哪部分知識有關？千米米分米厘米毫米5千米=_____米3000米=____千米8分米=_____厘米60分米=_____米____毫米=3厘米______米=8千米50003806308000長度單位小芳每分鐘比小明多踢了幾個？解決問題（１）先求小明１分鐘踢了幾個。１８÷２＝９（個）（２）再求小芳每分鐘比小明多踢了幾下。１３－９＝４（個）答：小芳每分鐘比小明多踢了４個?；仡櫡此既f以內(nèi)數(shù)的認識及其加減法

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