部編新教材《中國民間故事》五年級(jí)上冊(cè)語文第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)探究_第1頁
部編新教材《中國民間故事》五年級(jí)上冊(cè)語文第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)探究_第2頁
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文檔簡介

部編新教材《中國民間故事》五年級(jí)上冊(cè)語文第五單元教學(xué)設(shè)計(jì)探究教學(xué)目標(biāo)-通過學(xué)習(xí)中國民間故事，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與理解能力；-培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，提高他們的語言表達(dá)能力；-培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維能力。教學(xué)內(nèi)容-《中國民間故事》五年級(jí)上冊(cè)第五單元的全部內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)-學(xué)生對(duì)民間故事的理解和閱讀能力。教學(xué)方法-教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合的方式；-小組合作學(xué)習(xí)；-教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維活動(dòng)。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：通過展示一些與民間故事相關(guān)的圖片或視頻，激發(fā)學(xué)生對(duì)民間故事的興趣。2.導(dǎo)讀：教師簡要介紹本單元要學(xué)習(xí)的民間故事內(nèi)容，并提出相關(guān)問題引導(dǎo)學(xué)生思考。3.閱讀理解：學(xué)生在小組內(nèi)閱讀故事內(nèi)容，討論并回答教師提出的問題。4.合作學(xué)習(xí)：學(xué)生按小組分工，合作完成繪畫、編劇或表演等創(chuàng)造性任務(wù)。5.分享與展示：各小組展示他們的創(chuàng)作成果，學(xué)生互相欣賞并提出意見和建議。6.總結(jié)與評(píng)價(jià)：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成果，并對(duì)未來的學(xué)習(xí)提出展望。教學(xué)評(píng)估-學(xué)生在小組合作中的表現(xiàn)；-學(xué)生對(duì)故事內(nèi)容的理解和回答問題的準(zhǔn)確性；-學(xué)生的創(chuàng)造性任務(wù)的完成情況；-學(xué)生對(duì)他人創(chuàng)作成果的欣賞和評(píng)價(jià)能力。教學(xué)資源-《中國民間故事》五年級(jí)上冊(cè)教材；-相關(guān)圖片和視頻資源；-小組合作任務(wù)所需的繪畫、編劇或表演材料。教學(xué)延伸-鼓勵(lì)學(xué)生自己尋找更多的中國民間故事，并進(jìn)行分享；-鼓勵(lì)學(xué)生參觀博物館或民間文化展覽，了解更多關(guān)于民間故事的背景與文化內(nèi)涵。

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