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文檔簡介

一、知識點1．

掌握指針、地址、指針類型、空指針(NULL)等概念；2．

掌握指針變量的定義和初始化、指針的間接訪問、指針的加減運算、指針變量比較運算和指針表達式；3．

掌握指針與數組、函數、字符串等的聯(lián)系；4．

掌握動態(tài)空間操作(new，delete)；5．

掌握引用參數的使用。二、例題分析與解答例題1：若有以下定義，則說法錯誤的是()。inta=100,*p=&a;A．聲明變量p，其中*表示p是一個指針變量B．變量p經初始化，獲得變量a的地址C．變量p只可以指向一個整形變量D．變量p的值為100答案：D分析：有指針變量定義可知A、C說法是正確的，故不能選。在語句中&p=a，表示指針變量取得變量a地址，B說法也正確，也不能選擇。D中不能說變量p的值為100，應該*p的值為100，所以選擇D。

例題2：若有以下定義，則賦值正確的是()。inta,b,*p;floatc,*q;A．p=&cB．q=pC．p=NULLD．q=newint答案：C分析：指針變量使用規(guī)定，不同類型的指針變量不能賦值，也不能取得普通變量地址，故A、B不正確，不能選擇。因為q是float類型指針變量，不能申請int類型地址，D不正確，也不能選擇。因為任何類型的指針變量都能取得NULL指針，所以C正確。

例題3：例題4：若要建立如下關系，錯誤的語句組是()。spanstyle='mso-ignore:vglayout;;z-index:1;left:0px;margin-left:144px;margin-top:1px;width:256px;height:38px'

int*p=&x,x;intx,p=&x;int*p,x=10;int*p,x;*p=10;*p=10;

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