國開(山東)50918《學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)》終結(jié)性考試復(fù)習(xí)資料答案

學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)-終結(jié)性考試作業(yè)資料答案說明：每學(xué)期的課程題目都可能更換，請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)是您需要的題目后再下載！【題目】【單選題】大班幼兒體育游戲活動(dòng)的重點(diǎn)及難點(diǎn)是：提高動(dòng)作的技能技巧和全面增強(qiáng)幼兒的速度、力量、耐力、平衡、協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，尤其是要發(fā)展幼兒的（）；利用各種綜合練習(xí)和專門的身體素質(zhì)練習(xí)來更好地發(fā)展幼兒的綜合體能。其中，“助跑跳高”和投擲中的“投準(zhǔn)練習(xí)”是動(dòng)作練習(xí)的難點(diǎn)。A.美感B.智能C.體能D.藝術(shù)性[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：體能【題目】【單選題】（）是體育游戲的本質(zhì)特點(diǎn)之一，它往往反映在游戲的內(nèi)容、形式及過程中，主要體現(xiàn)在情節(jié)性和競賽性等方面。A.教育性B.趣味性C.競爭性D.游戲性[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：趣味性【題目】【單選題】中班幼兒中班跳躍練習(xí)的難點(diǎn)是“（）”和“助跑跨跳”動(dòng)作；投擲練習(xí)的重點(diǎn)是“肩上揮臂”投擲。A.奔跑B.落地C.跳躍D.投擲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：落地【題目】【單選題】對(duì)小班幼兒的評(píng)價(jià)不應(yīng)過分注意（）。A.游戲技能B.輸贏C.快樂D.行為[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：輸贏【題目】【單選題】下面（）屬于小班幼兒智力游戲。A.尋寶大行動(dòng)B.誰會(huì)生蛋C.我來變D.水的游戲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：誰會(huì)生蛋【題目】【單選題】“爭做小博士”是（）幼兒智力游戲。A.小班B.學(xué)前班C.中班D.大班[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：小班【題目】【單選題】下面（）不是幼兒智力游戲的指導(dǎo)原則。A.循循善誘的原則B.主體性原則C.因材施教的原則D.先知先行的原則[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：主體性原則【題目】【單選題】“蔬菜市場”的目的是培養(yǎng)幼兒正確使用禮貌用語，培養(yǎng)幼兒（）能力。A.記憶B.辨別C.觀察D.交往[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：交往【題目】【單選題】（）依據(jù)一定的智育任務(wù)設(shè)計(jì)的，以智力活動(dòng)為基礎(chǔ)，以生動(dòng)、有趣的游戲形式，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中完成增進(jìn)知識(shí)、發(fā)展智力的任務(wù)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)事物、鞏固知識(shí)、鍛煉思維的一種有規(guī)則的游戲。A.語言游戲B.親子游戲C.智力游戲D.結(jié)構(gòu)游戲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：智力游戲【題目】【單選題】大班幼兒智力游戲活動(dòng)中應(yīng)適當(dāng)增加游戲的（）因素，以使每個(gè)幼兒都有“贏”的機(jī)會(huì)。A.娛樂B.可控C.碰運(yùn)氣D.科學(xué)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：碰運(yùn)氣【題目】【單選題】幼兒園智力游戲的特點(diǎn)是趣味性、益智性和（）。A.競爭性B.情感性C.隨意性D.挑戰(zhàn)性[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：挑戰(zhàn)性【題目】【單選題】中班幼兒（）識(shí)記和追憶能力開始逐步發(fā)展起來。A.圖形B.有意C.無意D.數(shù)字[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：有意【題目】【單選題】下面（）不屬于中班幼兒智力游戲。A.尋寶大行動(dòng)B.星寶寶C.圓圓超市D.蔬菜市場[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：星寶寶【題目】【單選題】小班幼兒復(fù)述數(shù)字一般能正確復(fù)述（）數(shù)字。A.8-9個(gè)B.10個(gè)以上C.7-8個(gè)D.5-6個(gè)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：5-6個(gè)【題目】【單選題】（）是幼兒教師進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)的最基本方法，對(duì)于小班幼兒結(jié)構(gòu)游戲的評(píng)價(jià)尤為重要。A.批評(píng)B.觀察C.鼓勵(lì)D.示范[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：觀察【題目】【單選題】幼兒園角色游戲的最典型特征是（）。A.象征性B.社會(huì)性C.交往性D.自主性[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：社會(huì)性【題目】【單選題】幼兒的語言能力主要包括聽、說和（）。A.理解B.思維C.表達(dá)D.讀[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：理解【題目】【單選題】主題建構(gòu)游戲活動(dòng)是幼兒圍繞一定的主題，以結(jié)構(gòu)游戲材料為表征手段展開的（）學(xué)習(xí)活動(dòng)。A.社會(huì)性B.探究性C.自主性D.合作性[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：探究性【題目】【單選題】角色游戲中包括角色、材料和（）。A.情景B.任務(wù)C.語言D.道具[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：情景【題目】【單選題】對(duì)于小班幼兒來說，教師應(yīng)在結(jié)構(gòu)游戲過程中注重（）。A.模仿和示范B.評(píng)價(jià)C.分工D.鼓勵(lì)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：模仿和示范【題目】【單選題】最適合幼兒身心發(fā)展需要，是幼兒期最典型、最具特色的游戲的是（）。A.親子游戲B.智力游戲C.表演游戲D.角色游戲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：角色游戲【題目】【單選題】結(jié)構(gòu)游戲是指幼兒利用（），有意圖地搭建、塑造某種事物的游戲活動(dòng)。A.拼圖B.游戲材料C.積塑D.積木[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：游戲材料【題目】【單選題】中班幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中的技能發(fā)展目標(biāo)包括學(xué)會(huì)（）。A.模型和表征B.平鋪、壘高C.架空、圍封D.主題建構(gòu)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：模型和表征【題目】【單選題】小班幼兒的角色游戲的主題是（）。A.娃娃家B.戶外活動(dòng)類游戲C.邊游戲邊構(gòu)思D.社會(huì)體驗(yàn)類活動(dòng)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：娃娃家【題目】【單選題】下面（）游戲用來治療攻擊性行為問題。A.聽電話游戲B.角色互換表演C.氣球里的憤怒D.捉迷藏游戲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：氣球里的憤怒【題目】【單選題】“偷偷摸摸”的游戲主要解決幼兒的（）問題。A.自閉癥問題B.攻擊性行為問題C.語言障礙問題D.任性行為問題[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：任性行為問題【題目】【單選題】沙盤游戲的過程包括（）階段。A.四B.六C.五D.三[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：六【題目】【單選題】“個(gè)人中心治療”是（）提出。A.克萊因B.羅杰斯C.安娜﹒弗洛伊德D.勞拉﹒皮爾斯[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：羅杰斯【題目】【單選題】分離焦慮的表現(xiàn)主要有哭鬧、尋找依戀對(duì)象、（）和自理能力問題。A.自私B.固執(zhí)C.選擇性緘默D.獨(dú)自游戲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：獨(dú)自游戲【題目】【單選題】（）理論游戲治療強(qiáng)調(diào)幼兒必須主動(dòng)參與治療。A.人本主義理論的游戲治療B.認(rèn)知行為主義理論的游戲治療C.格式塔理論的游戲治療D.精神分析理論的游戲治療[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：認(rèn)知行為主義理論的游戲治療【題目】【單選題】攻擊性行為的主要表現(xiàn)直接攻擊、（）和間接攻擊。A.肢體攻擊B.暴力攻擊C.非暴力攻擊D.語言攻擊[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：語言攻擊【題目】【單選題】（）將她在前人基礎(chǔ)上發(fā)展起來的理論與操作命名為“沙盤游戲”。A.瑪格麗特﹒洛溫菲爾德B.赫伯特﹒喬治﹒威爾斯C.多拉﹒卡夫卡D.兒童[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：多拉﹒卡夫卡【題目】【單選題】自閉癥幼兒情感游戲治療主要包括（）和語言游戲。A.肌膚接觸B.表情歌C.折紙D.自由圖畫[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：肌膚接觸【題目】【單選題】（）將理論模式系統(tǒng)性地運(yùn)用以建立一個(gè)人際交往過程，在其中，受過訓(xùn)練的治療師運(yùn)用游戲的治療性力量去協(xié)助個(gè)案預(yù)防或解決合理社會(huì)困境以及得到最大的成長和發(fā)展。A.親子游戲B.游戲治療C.家庭治療D.沙盤游戲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：游戲治療【題目】【單選題】“沙箱游戲”主要針對(duì)（）。A.發(fā)展性語言障礙B.流暢性語言障礙C.發(fā)音性語言障礙D.選擇性緘默[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：選擇性緘默【題目】【多選題】小班幼兒體育游戲教師游戲過程指導(dǎo)策略包括（）。A.巧妙運(yùn)用游戲角色B.游戲方式循序漸進(jìn)C.科學(xué)安排游戲進(jìn)程D.教給幼兒簡明易行的游戲規(guī)則[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：游戲方式循序漸進(jìn),科學(xué)安排游戲進(jìn)程,教給幼兒簡明易行的游戲規(guī)則,巧妙運(yùn)用游戲角色【題目】【多選題】幼兒體育游戲是根據(jù)一定的體育任務(wù)設(shè)計(jì)的，由（）組成的一種活動(dòng)性游戲。A.規(guī)則B.角色C.身體動(dòng)作D.情節(jié)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：角色,身體動(dòng)作,情節(jié),規(guī)則【題目】【多選題】體育游戲促進(jìn)兒童社會(huì)性發(fā)展表現(xiàn)在()的發(fā)展。A.交往能力B.學(xué)前兒童自我意識(shí)C.促進(jìn)兒童身體D.促進(jìn)學(xué)前兒童良好個(gè)性意志品質(zhì)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：學(xué)前兒童自我意識(shí),促進(jìn)學(xué)前兒童良好個(gè)性意志品質(zhì),交往能力【題目】【多選題】幼兒園體育游戲的特點(diǎn)是（）。A.較強(qiáng)的趣味性和娛樂性B.較大的靈活性和簡便性C.一定的競爭性和刺激性D.明確的目的性[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：較大的靈活性和簡便性,一定的競爭性和刺激性,較強(qiáng)的趣味性和娛樂性,明確的目的性【題目】【多選題】中班幼兒體育游戲活動(dòng)的重點(diǎn)及難點(diǎn)是（）。A.力量、耐力和速度素質(zhì)B.平衡、跳躍C.平衡、協(xié)調(diào)、柔韌和靈敏D.投擲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：平衡、跳躍,力量、耐力和速度素質(zhì),投擲,平衡、協(xié)調(diào)、柔韌和靈敏第41題【多選題】小班幼兒體育游戲教師游戲準(zhǔn)備策略包括()。A.實(shí)施有效的安全預(yù)防B.進(jìn)行知識(shí)講解C.投放新穎有層次的材料D.創(chuàng)設(shè)情境性的活動(dòng)情節(jié)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：實(shí)施有效的安全預(yù)防,投放新穎有層次的材料,創(chuàng)設(shè)情境性的活動(dòng)情節(jié)第42題【多選題】體育游戲的主體功能包括體育游戲（）。A.有利于兒童認(rèn)知水平提升B.促進(jìn)兒童社會(huì)性發(fā)展C.有利于兒童情緒情感發(fā)展D.有利于學(xué)前兒童的身體發(fā)展[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：有利于學(xué)前兒童的身體發(fā)展,促進(jìn)兒童社會(huì)性發(fā)展,有利于兒童認(rèn)知水平提升,有利于兒童情緒情感發(fā)展第43題【多選題】中班幼兒體育游戲的過程指導(dǎo)策略包括（）。A.積極創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)B.及時(shí)介入幼兒游戲C.多種方法維持幼兒的積極性D.持續(xù)觀察幼兒的游戲狀態(tài)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：多種方法維持幼兒的積極性,持續(xù)觀察幼兒的游戲狀態(tài),及時(shí)介入幼兒游戲第44題【多選題】小班幼兒體育游戲活動(dòng)的重點(diǎn)及難點(diǎn)是（）。A.排隊(duì)走的能力B.步幅、節(jié)奏C.上、下肢在走和跑的過程中的協(xié)調(diào)能力D.走和跑，尤其是走和跑的方向[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：步幅、節(jié)奏,排隊(duì)走的能力,上、下肢在走和跑的過程中的協(xié)調(diào)能力,走和跑，尤其是走和跑的方向第45題【多選題】（）是小班幼兒基本動(dòng)作練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。A.平衡B.投擲C.奔跑D.跳躍[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：跳躍,平衡,投擲第46題【多選題】家長對(duì)幼兒游戲的技藝性幫助主要包括（）等。A.指導(dǎo)和練習(xí)B.參與C.示范D.幫助[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：參與,指導(dǎo)和練習(xí),幫助,示范第47題【多選題】中班親子游戲指導(dǎo)策略包括（）。A.指導(dǎo)以觀察為依據(jù)B.家長采用合適的指導(dǎo)方式和指導(dǎo)方法C.清楚家長在游戲中應(yīng)該做的和不該做的D.把握好親子互動(dòng)的節(jié)奏[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：把握好親子互動(dòng)的節(jié)奏,指導(dǎo)以觀察為依據(jù),家長采用合適的指導(dǎo)方式和指導(dǎo)方法,清楚家長在游戲中應(yīng)該做的和不該做的第48題【多選題】小班幼兒親子游戲準(zhǔn)備策略包括活動(dòng)過程中（）。A.游戲內(nèi)容的選擇B.游戲材料的提供和游戲經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備C.親子雙方的身心準(zhǔn)備D.充分尊重幼兒的興趣[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：充分尊重幼兒的興趣,親子雙方的身心準(zhǔn)備,游戲內(nèi)容的選擇,游戲材料的提供和游戲經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備第49題【多選題】在中班幼兒智力游戲活動(dòng)中教師要（）引導(dǎo)幼兒正確開展游戲。A.細(xì)致地B.有序地C.科學(xué)地D.耐心地[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：有序地,耐心地,細(xì)致地第50題【多選題】小班幼兒游戲過程指導(dǎo)策略包括（）和注意游戲過程中的安全隱患。A.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)B.關(guān)注游戲過程中幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩rC.講解和示范游戲D.鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿提出游戲主題[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),講解和示范游戲,鼓勵(lì)幼兒按照自己的意愿提出游戲主題,關(guān)注游戲過程中幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r第51題【多選題】小班幼兒親子游戲的指導(dǎo)策略包括（）。A.游戲評(píng)價(jià)策略B.游戲過程指導(dǎo)策略C.游戲準(zhǔn)備策略D.游戲?qū)嵤┎呗訹請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：游戲評(píng)價(jià)策略,游戲準(zhǔn)備策略,游戲過程指導(dǎo)策略第52題【多選題】父母的游戲行為被劃分為三種模式，即（）。A.共同游戲者B.協(xié)助者C.旁觀者D.指導(dǎo)者[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：共同游戲者,協(xié)助者,指導(dǎo)者第53題【多選題】親子游戲具有（）功能。A.認(rèn)知發(fā)展功能B.社會(huì)性發(fā)展C.情緒情感功能D.身體發(fā)展功能[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：認(rèn)知發(fā)展功能,身體發(fā)展功能,社會(huì)性發(fā)展,情緒情感功能第54題【多選題】以親情為基礎(chǔ)的親子游戲，具有（）、伴生性、遞減性等特征。A.隨意性B.發(fā)展性C.情感性D.主動(dòng)性[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：隨意性,情感性,發(fā)展性,主動(dòng)性第55題【多選題】幼兒園智力游戲的功能在于促進(jìn)幼兒（）的發(fā)展。A.思維能力B.創(chuàng)造力C.注意力D.觀察力E.記憶力[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：思維能力,創(chuàng)造力,注意力,記憶力,觀察力第56題【多選題】開展親子游戲家長需要注意以下幾個(gè)問題（）。A.各種綜合能力的培養(yǎng)B.注重幼兒情感體驗(yàn)C.尊重幼兒，建立平等的親子關(guān)系D.遵循幼兒的發(fā)育特點(diǎn)，使用科學(xué)的游戲方法[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：尊重幼兒，建立平等的親子關(guān)系,注重幼兒情感體驗(yàn),遵循幼兒的發(fā)育特點(diǎn)，使用科學(xué)的游戲方法,各種綜合能力的培養(yǎng)第57題【多選題】家長在游戲中應(yīng)該做的（）。A.給幼兒提供玩具時(shí)，注意玩具要適合幼兒的發(fā)展B.多點(diǎn)時(shí)間和幼兒做游戲C.采用客觀、平行游戲或者合作游戲等方式來進(jìn)行，適時(shí)地“引導(dǎo)”和幫助幼兒D.在與幼兒一起游戲時(shí)，關(guān)注幼兒語言、情感方面的發(fā)展[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：在與幼兒一起游戲時(shí)，關(guān)注幼兒語言、情感方面的發(fā)展,采用客觀、平行游戲或者合作游戲等方式來進(jìn)行，適時(shí)地“引導(dǎo)”和幫助幼兒,給幼兒提供玩具時(shí)，注意玩具要適合幼兒的發(fā)展,多點(diǎn)時(shí)間和幼兒做游戲第58題【多選題】“我要住到高高的月亮上”游戲鍛煉了大班幼兒的（）能力。A.繪畫能力B.語言表達(dá)能力C.發(fā)散思維能力D.聯(lián)想能力[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：發(fā)散思維能力,繪畫能力,聯(lián)想能力,語言表達(dá)能力第59題【多選題】避免親子游戲中的錯(cuò)誤包括（）、在幼兒需要時(shí)袖手旁觀；認(rèn)為良好的游戲習(xí)慣無關(guān)緊要。A.剝奪幼兒獨(dú)自游戲的權(quán)利B.以父母的價(jià)值取向來衡量幼兒的游戲C.違背幼兒的年齡特征開展游戲D.過多地干涉[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：過多地干涉,違背幼兒的年齡特征開展游戲,以父母的價(jià)值取向來衡量幼兒的游戲,剝奪幼兒獨(dú)自游戲的權(quán)利第60題【多選題】小班幼兒親子游戲的游戲評(píng)價(jià)策略包括（）。A.注重親子游戲活動(dòng)的過程評(píng)價(jià)B.鼓勵(lì)家長對(duì)游戲進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)C.記錄親子游戲全過程D.提升游戲的價(jià)值和意義[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：記錄親子游戲全過程,提升游戲的價(jià)值和意義,鼓勵(lì)家長對(duì)游戲進(jìn)行反思和評(píng)價(jià),注重親子游戲活動(dòng)的過程評(píng)價(jià)第61題【多選題】大班幼兒角色游戲的社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)是（）。A.情緒愉快、精神飽滿的參與各種角色活動(dòng)，對(duì)角色游戲興趣濃厚。B.學(xué)習(xí)解決在游戲中發(fā)生的糾紛。C.學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。D.在游戲中懂得熱愛生活，理解他人，關(guān)心他人、禮貌待人、遵守游戲和公共秩序等良好的品德與行為。[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：情緒愉快、精神飽滿的參與各種角色活動(dòng)，對(duì)角色游戲興趣濃厚。,在游戲中懂得熱愛生活，理解他人，關(guān)心他人、禮貌待人、遵守游戲和公共秩序等良好的品德與行為。,學(xué)習(xí)解決在游戲中發(fā)生的糾紛。,學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。第62題【多選題】小班幼兒正處于（）的高峰期，喜歡和同伴玩同樣或相似的游戲。A.平行游戲B.獨(dú)自游戲C.聯(lián)合游戲D.合作游戲[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：獨(dú)自游戲,平行游戲第63題【多選題】小班幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，需要學(xué)會(huì)的基本技能主要有（）。A.壘高B.平鋪C.圍封D.架空[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：架空,平鋪,圍封,壘高第64題【多選題】指導(dǎo)小班幼兒角色游戲時(shí)應(yīng)注意（）。A.角色游戲結(jié)束時(shí)宜采用情感式講評(píng)，以情感激發(fā)為主，盡量保持幼兒游戲興趣。B.玩具的種類適當(dāng)多些，但相同種類的玩具少些C.教師應(yīng)更多地參與游戲過程，以平行游戲法與合作游戲法的指導(dǎo)方式，通過角色之間的語言交流來指導(dǎo)幼兒選擇自己的角色D.教師應(yīng)在游戲指導(dǎo)過程中，及時(shí)協(xié)調(diào)角色關(guān)系與現(xiàn)實(shí)關(guān)系[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：教師應(yīng)在游戲指導(dǎo)過程中，及時(shí)協(xié)調(diào)角色關(guān)系與現(xiàn)實(shí)關(guān)系,教師應(yīng)更多地參與游戲過程，以平行游戲法與合作游戲法的指導(dǎo)方式，通過角色之間的語言交流來指導(dǎo)幼兒選擇自己的角色,角色游戲結(jié)束時(shí)宜采用情感式講評(píng)，以情感激發(fā)為主，盡量保持幼兒游戲興趣。第65題【多選題】幼兒園結(jié)構(gòu)游戲的主要功能包括（）。A.認(rèn)知發(fā)展功能B.身體發(fā)展功能C.審美發(fā)展功能D.社會(huì)性發(fā)展功能[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：身體發(fā)展功能,社會(huì)性發(fā)展功能,認(rèn)知發(fā)展功能,審美發(fā)展功能第66題【多選題】大班幼兒角色游戲中有多種觀察方式，主要包括（）。A.參與式觀察B.定點(diǎn)式觀察C.結(jié)構(gòu)觀察D.掃描式觀察[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：定點(diǎn)式觀察,掃描式觀察第67題【多選題】在中班幼兒的角色游戲過程中教師要注意（）。A.以平行者身份介入游戲。B.重點(diǎn)觀察并妥善處理幼兒在游戲中產(chǎn)生的沖突。C.有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒組織角色游戲的開始部分。D.以合作參與者的身份介入和擴(kuò)展角色游戲。[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：重點(diǎn)觀察并妥善處理幼兒在游戲中產(chǎn)生的沖突。,有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒組織角色游戲的開始部分。,以合作參與者的身份介入和擴(kuò)展角色游戲。第68題【多選題】教師對(duì)于結(jié)構(gòu)游戲過程的指導(dǎo)策略一般包括（）三個(gè)方面。A.及時(shí)鼓勵(lì)B.仔細(xì)觀察C.方案調(diào)整D.有效介入[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：仔細(xì)觀察,方案調(diào)整,有效介入第69題【多選題】如何正確評(píng)價(jià)中班幼兒的角色游戲（）。A.以評(píng)判是非方式評(píng)議。B.以同伴推薦的方式進(jìn)行再現(xiàn)式評(píng)議。C.以講述式方式進(jìn)行評(píng)議。D.專題討論與現(xiàn)場評(píng)論。[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：以同伴推薦的方式進(jìn)行再現(xiàn)式評(píng)議。,專題討論與現(xiàn)場評(píng)論。第70題【多選題】中班幼兒的角色游戲中提供的相關(guān)材料要（）。A.材料能適應(yīng)游戲的連貫性。B.提供半成品，促進(jìn)創(chuàng)造力。C.提供的材料要量多類少。D.多提供成品的游戲材料，形象逼真。[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：材料能適應(yīng)游戲的連貫性。,提供半成品，促進(jìn)創(chuàng)造力。第71題【多選題】角色游戲中，幼兒語言能力的提高主要包括以下幾個(gè)方面（）。A.情景敘述B.游戲語言C.愿望表達(dá)D.語言思維[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：語言思維,游戲語言,愿望表達(dá)第72題【多選題】大班幼兒角色游戲的評(píng)價(jià)要注意（）。A.以同伴推薦的方式進(jìn)行再現(xiàn)式評(píng)議。B.以講述式方式進(jìn)行評(píng)議。C.以陳述答案型和分享經(jīng)驗(yàn)型的方式引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)。D.以評(píng)判是非和解決問題式引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)。[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：以陳述答案型和分享經(jīng)驗(yàn)型的方式引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)。,以評(píng)判是非和解決問題式引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)。第73題【多選題】幼兒園游戲的評(píng)價(jià)策略包括（）。A.教師評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.學(xué)校評(píng)價(jià)D.同伴評(píng)價(jià)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：同伴評(píng)價(jià),教師評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)第74題【多選題】中班幼兒角色游戲的社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)是（）。A.完善游戲規(guī)則，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)B.發(fā)展交往能力和初步合作能力，學(xué)會(huì)協(xié)商、輪流、合作和友好地游戲。C.增強(qiáng)游戲的集體性，培養(yǎng)良好的社會(huì)角色的良好品德與行為。D.養(yǎng)成幼兒愛惜玩具的好習(xí)慣，能游戲后歸類整理玩具[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：完善游戲規(guī)則，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí),增強(qiáng)游戲的集體性，培養(yǎng)良好的社會(huì)角色的良好品德與行為。,養(yǎng)成幼兒愛惜玩具的好習(xí)慣，能游戲后歸類整理玩具第75題【多選題】在結(jié)構(gòu)游戲中，主題建構(gòu)游戲的主題來源主要來自（）。A.現(xiàn)實(shí)生活B.幼兒的結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)C.幼兒的想法D.教師的建議[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：教師的建議,幼兒的想法,幼兒的結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)第76題【多選題】幼兒語言發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)容包含有（）。A.行為習(xí)慣B.情感態(tài)度C.能力D.教學(xué)評(píng)價(jià)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：情感態(tài)度,能力,行為習(xí)慣第77題【多選題】語言障礙的成因包括（）。A.教師方面B.生理因素方面C.社會(huì)交往方面D.家庭環(huán)境方面[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：生理因素方面,社會(huì)交往方面,家庭環(huán)境方面第78題【多選題】小班幼兒語言游戲的常用策略有（）。A.根據(jù)內(nèi)容合理地投放游戲材料B.利用區(qū)域活動(dòng)激發(fā)幼兒興趣C.創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，將游戲與語言活動(dòng)進(jìn)行整合D.聯(lián)想想象閱讀。[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：利用區(qū)域活動(dòng)激發(fā)幼兒興趣,根據(jù)內(nèi)容合理地投放游戲材料,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，將游戲與語言活動(dòng)進(jìn)行整合第79題【多選題】中班幼兒語言游戲的常用策略有（）。A.質(zhì)疑對(duì)話加深思考B.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，形成溝通氛圍C.感知生活，擴(kuò)展溝通空間D.重視個(gè)別幼兒的語言輔導(dǎo)，促進(jìn)每個(gè)幼兒獲得良好的語言發(fā)展[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：感知生活，擴(kuò)展溝通空間,重視個(gè)別幼兒的語言輔導(dǎo)，促進(jìn)每個(gè)幼兒獲得良好的語言發(fā)展,創(chuàng)設(shè)環(huán)境，形成溝通氛圍第80題【多選題】小班幼兒語言發(fā)展目標(biāo)有（）。A.在教師的引導(dǎo)下能安靜地聽教師和同伴講話B.會(huì)按照順序翻閱圖書，獨(dú)立仔細(xì)地看圖書C.初步學(xué)習(xí)遇事講道理，不喊不叫，不爭不吵D.能做到有禮貌地與人打招呼，會(huì)禮貌待客[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：初步學(xué)習(xí)遇事講道理，不喊不叫，不爭不吵,在教師的引導(dǎo)下能安靜地聽教師和同伴講話第81題【多選題】自閉癥的癥狀包括（）的發(fā)展。A.情緒癥狀特征B.記憶癥狀特征C.思維癥狀特征D.依戀情感病癥特征[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：思維癥狀特征,記憶癥狀特征,依戀情感病癥特征,情緒癥狀特征第82題【多選題】沙盤游戲在幼兒的心理治療中主要解決（）。A.注意力集中困難B.適應(yīng)困難C.入園焦慮D.品行障礙[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：適應(yīng)困難,注意力集中困難,品行障礙第83題【多選題】大班幼兒閱讀與欣賞活動(dòng)語言能力發(fā)展目標(biāo)有（）。A.能借助已經(jīng)認(rèn)識(shí)的漢字，連貫地朗讀詩文B.知道書面語言與口頭語言不同的各種表述方式C.在教師的輔導(dǎo)下，有表情地朗讀，表演簡單的文學(xué)作品D.能觀察到畫面的細(xì)致變化，根據(jù)畫畫的內(nèi)容創(chuàng)編故事[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：能借助已經(jīng)認(rèn)識(shí)的漢字，連貫地朗讀詩文,知道書面語言與口頭語言不同的各種表述方式,能觀察到畫面的細(xì)致變化，根據(jù)畫畫的內(nèi)容創(chuàng)編故事第84題【多選題】下列哪些方式不屬于大班幼兒語言表達(dá)（）。A.即時(shí)地、完全地模仿B.即時(shí)地、不完全模仿C.延緩模仿D.創(chuàng)造性模仿[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：延緩模仿,即時(shí)地、完全地模仿,即時(shí)地、不完全模仿第85題【多選題】幼兒園語言游戲的功能有（）。A.語言游戲促進(jìn)幼兒傾聽能力的提高B.交往是語言的本質(zhì)功能C.為幼兒良好的情感與性格奠定基礎(chǔ)D.能夠提高幼兒的交往能力與意識(shí)[請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]參考答案：為幼兒良好的情感與性格奠定基礎(chǔ),能夠提高幼兒的交往能力與意識(shí),語言游戲促進(jìn)幼兒傾聽能力的提高第86題【判斷題】中班幼兒教師可引導(dǎo)同伴對(duì)幼兒的表演提出鼓勵(lì)和表揚(yáng)，以及對(duì)幼兒表演的不足進(jìn)行講評(píng)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第87題【判斷題】在小班最初進(jìn)行表演游戲時(shí)，也可請(qǐng)大班幼兒進(jìn)行示范表演。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第88題【判斷題】體育游戲的功能包括主體功能和輔助功能。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第89題【判斷題】培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第90題【判斷題】大班幼兒的游戲規(guī)則是教師提前制定的，或者和幼兒協(xié)商制定的。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第91題【判斷題】當(dāng)幼兒在進(jìn)行表演游戲出現(xiàn)偏離主題的情況時(shí)，教師應(yīng)發(fā)揮尊重幼兒的創(chuàng)造性，讓游戲繼續(xù)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第92題【判斷題】木偶表演游戲是表演游戲中最常見的形式。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第93題【判斷題】大班幼兒在表演游戲進(jìn)行中，教師可用肢體語言、動(dòng)作模仿，對(duì)幼兒表演進(jìn)行提示，也可隨意打斷游戲。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第94題【判斷題】體育游戲有利于兒童情緒情感發(fā)展是指有助于積極情緒情感的培養(yǎng)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第95題【判斷題】幼兒園體育游戲具有較強(qiáng)的競爭性。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第96題【判斷題】小班幼兒教師應(yīng)把選擇的故事作品，以各種形式，在小舞臺(tái)上向幼兒進(jìn)行示范性演出。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第97題【判斷題】小班教師應(yīng)引導(dǎo)啟發(fā)幼兒自己動(dòng)手，運(yùn)用半成品材料或廢舊材料加工制作道具。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第98題【判斷題】在表演中，不要在意幼兒的基本步伐是否規(guī)范，教師應(yīng)允許并鼓勵(lì)幼兒按自己的意愿去創(chuàng)設(shè)形體動(dòng)作。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第99題【判斷題】中班幼兒體育游戲的游戲準(zhǔn)備策略包括創(chuàng)設(shè)主動(dòng)參與的游戲環(huán)境，防止傷害事故的發(fā)生。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第100題【判斷題】應(yīng)為幼兒提供安全適宜的游戲場地，表演游戲最好在一小時(shí)之內(nèi)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第101題【判斷題】體育練習(xí)或身體練習(xí)和體育游戲的一個(gè)重要區(qū)別是它們沒有趣味性。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第102題【判斷題】中班教師對(duì)體育游戲指導(dǎo)的重點(diǎn)在于充分發(fā)揮幼兒在體育游戲過程中的主體性。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第103題【判斷題】在親子游戲過程中，家長應(yīng)該是觀察者、引導(dǎo)者和游戲伙伴而非替代者，親子游戲是親子共同進(jìn)行的游戲，而非“父母游戲”。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第104題【判斷題】大班幼兒的智力游戲娛樂性大于知識(shí)性，創(chuàng)造性增強(qiáng)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第105題【判斷題】提問是指鼓勵(lì)幼兒用言語描述自己的行為或所發(fā)生的事情。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第106題【判斷題】垂直指導(dǎo)法是指當(dāng)游戲出現(xiàn)嚴(yán)重違反規(guī)則或攻擊性等危險(xiǎn)行為時(shí)，家長直接對(duì)幼兒的行為進(jìn)行干預(yù)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第107題【判斷題】小班幼兒的思維以直覺行動(dòng)思維為主。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第108題【判斷題】小班幼兒智力游戲過程中，教師應(yīng)適度提高游戲的競爭性。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第109題【判斷題】小班幼兒智力游戲應(yīng)能夠激發(fā)幼兒足夠的興趣和積極性。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第110題【判斷題】垂直指導(dǎo)法一般情況下不宜多用。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第111題【判斷題】親子游戲僅指父母與兒童之間發(fā)生的游戲。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第112題【判斷題】親子游戲的主要功能是情緒情感培育功能。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第113題【判斷題】幼兒是否主動(dòng)地進(jìn)行游戲，是判斷活動(dòng)是否真正成為游戲的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第114題【判斷題】提示是指當(dāng)幼兒遇到困難或不知所措、缺乏目的時(shí)，家長用一兩句簡單的建議性提示，幫助幼兒明確想法，促進(jìn)游戲順利進(jìn)展。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第115題【判斷題】中班幼兒游戲應(yīng)培養(yǎng)幼兒用實(shí)物代替語言進(jìn)行想象能力的發(fā)展。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第116題【判斷題】中班幼兒游戲活動(dòng)中不必保證每個(gè)幼兒都能夠在參與游戲中得到一定的發(fā)展。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第117題【判斷題】中班幼兒結(jié)構(gòu)游戲的社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)包括：幼兒應(yīng)能夠與他人進(jìn)行充分的交流與合作，共同開展較為大型的集體結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)，分工協(xié)商、確定游戲規(guī)則，并能夠理解規(guī)則的意義。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第118題【判斷題】在結(jié)構(gòu)游戲中，對(duì)于小班階段的幼兒，教師的評(píng)價(jià)應(yīng)注重對(duì)結(jié)構(gòu)游戲結(jié)果的評(píng)價(jià)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第119題【判斷題】教師在對(duì)大班幼兒結(jié)構(gòu)游戲活動(dòng)的有效介入中，應(yīng)首先通過討論引導(dǎo)幼兒擬訂主題建構(gòu)活動(dòng)的方案。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第120題【判斷題】在幼兒園中，常見的幼兒搭積木、插積塑、堆雪人、沙筑城堡、拼圖等，都屬于結(jié)構(gòu)游戲的范疇。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第121題【判斷題】小班幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中的社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)主要指幼兒應(yīng)能在結(jié)構(gòu)游戲中進(jìn)行初步的合作。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第122題【判斷題】中班幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中處于無意構(gòu)造向有目的建構(gòu)的過渡階段。他們往往是先做后想，不能按一定的目的堅(jiān)持建構(gòu)。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。第123題【判斷題】中班幼兒結(jié)構(gòu)游戲的社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)包括能夠在游戲中運(yùn)用語言與伙伴溝通、討論、合作。（）對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。第124題【判斷題】結(jié)構(gòu)游戲技能的發(fā)展一般包括以下幾個(gè)階段：搬弄、平鋪、壘高和重復(fù)、架空、圍封、模型和表征、主題建構(gòu)