小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿(匯編15篇)

小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿(匯編15篇)演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿1敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好！今天我演講的主題是：我為校園添綠色！同學(xué)們，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩。那么，我們該怎樣做呢？我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點(diǎn)：1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。2、愛護(hù)每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。同學(xué)們！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！弊屛覀冃袆悠饋?，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿2今天，我學(xué)會了《一個小村莊的故事》，學(xué)會了如果我破壞自然，我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。聽長輩說，小時候，天總是藍(lán)的，山上的樹郁郁蔥蔥，河里的水清澈見底，到處都是小魚小蝦。夏天，孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場隨處可見。路上沒有紅綠燈，但是不用太擔(dān)心車。不知道什么時候，山禿了，河泛著泡沫，散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場，在街上，在路邊，我們隨時都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹，白、綠、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上，汽車來來去去，工廠從地面升起，所以廢氣和污水接踵而至.看到這里，我很想告訴大家，這是我們的地球，我們的家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震，2010年1月12日智利地震，同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對我們的警示嗎？不要破壞環(huán)境，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，因為每個人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿3大家好，我叫xxx，我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。那怎么保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起：我們要節(jié)約水電，如洗菜水、洗澡水可以用來淋花和沖廁所，家里的燈泡換成節(jié)能燈;我們要珍惜糧食，盡量少用一次性筷子;出門時盡量坐公共汽車，購物時使用環(huán)保袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類，進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時，我們還要愛護(hù)花草樹木，保持生活環(huán)境的清潔。謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：上午好！今天我講話的主題是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。美國著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說?？釔凵畹呐嫾壹s翰西在患了肺炎即將告別這個世界時,望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對朋友說：“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了?！背踝x這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》才感悟到：這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是大音若希。綠色是大自然贈與人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。又是一季春天，微風(fēng)陣陣，細(xì)雨蒙蒙，野花遍地……然而，曾幾何時，人與自然的關(guān)系變得很緊張。一分鐘會發(fā)生多么大的變化，請看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù)：世界上每分鐘有21萬平方米森林消失，11萬平方米土地沙漠化，4.8萬噸泥沙流入大海，85萬噸污水排入江河湖海，28人死于環(huán)境污染……每分鐘，人類居住的地球都在遭受各種威脅：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧，我們和藹可親的母親——地球，正在經(jīng)受多么大的傷害??！令人欣慰的是，人類似乎已從慘痛的教訓(xùn)中和懲罰中覺醒，越來越多的人意識到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”，同學(xué)們，讓我們從這一天開始，不再對污染環(huán)境的行為袖手旁觀，不再隨手丟一分垃圾卻無所謂，不再以為隨口吐一口痰都不要緊，不再覺得水龍頭沒關(guān)與己無關(guān)。同學(xué)們，我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動的同時，加大了對校園環(huán)境的綠色美化工作，并正在爭創(chuàng)“XX省綠色校園”。漫步在校園中，郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉，還有舒緩的天籟音樂，都使我們感到精神振奮、心情舒暢。值4月22日“世界地球日”到來之際，特向全校師生發(fā)出以下倡議：1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動。2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑。3、語言文明、行為規(guī)范，遵守公共秩序，不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。4、節(jié)約資源，分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，對可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類回收。5、減少污染、綠色消費(fèi)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，積極行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，為爭創(chuàng)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量！小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿5親愛的老師和同學(xué)們：大家好！我今天演講的主題是：保護(hù)地球，熱愛我的祖國。眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個美麗富饒的藍(lán)色星球，卻在人類的摧殘下傷痕累累，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。在不久以前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被覆蓋了。然而，因為人們發(fā)現(xiàn)了它的食用價值，他們被肆意殺害，環(huán)境惡化，隨著森林的減少，鴿子也在日益減少。1914年，最后一只等待的鴿子死在動物園的籠子里，這只美麗的鳥徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗。人類對環(huán)境的這種肆意破壞不僅會使動物滅絕，還會急劇改變氣候。酸雨，全球變暖，海平面上升，融化的浮冰，冰架坍塌，沙塵暴.這些自然災(zāi)害都是人為的“杰作”。你知道全球變暖過程中1度的價格嗎？經(jīng)過實驗論證，美國科學(xué)家得出了一個驚人的結(jié)論：如果地球平均溫度上升1度，就會大量減產(chǎn)；當(dāng)極地上升2度，融化的水將淹沒地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰。那么，氣候變化的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林，使土地貧瘠，肆意殺害動物。人們建造了化工廠，化工廠排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層，使太陽中的紫外線直接照射到地球表面，會造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么？下面，我將告訴您一些我們可以采取的措施：第一，盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會導(dǎo)致人砍樹更辛苦。第二，節(jié)水省電，用完后關(guān)掉水龍頭，因為滴水的水龍頭半小時可以浪費(fèi)1.8升水。電燈使用后及時關(guān)閉，可防止電能浪費(fèi)，避免火災(zāi)。第三，不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會使一平方米的土地變得無用。最后，我呼吁作為未來的接班人，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球，熱愛我的祖國！謝謝大家！小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六年二班的xxx。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》。清晨，當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳，這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣？我們學(xué)校多名學(xué)生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎？有那么嚴(yán)重嗎？我說：有！有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了……。到那時，走進(jìn)校園，你會被迷人的`風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學(xué)們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。春天已悄悄地來到了校園，同學(xué)們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛(wèi)生靠大家！謝謝大家！小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：綠色環(huán)保，從我做起隨著我們的環(huán)境日益惡化，這就引起了很多空氣的問題，比如人類亂扔垃圾、工廠排放出的煙霧、汽車?yán)锩娴钠偷龋@些環(huán)境惡化的問題，是與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)的，所以我們要保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)在人們出行都坐汽車，可是你們知道嗎?汽車尾氣中含有過量的有毒氣體，這樣的氣體排放在空氣中對人體有毒，對空氣也有很大的污染，雖然對我們的出行很方便，但那是對空氣有很大的污染，希望大家以后少坐汽車，騎一下自行車。還有就是有一些化工廠常常排放出一些煙霧，這些排放出的煙霧對空氣也是有污染的，也是有毒的，希望少排出這些煙霧。當(dāng)然只保護(hù)空氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也有一個同樣嚴(yán)重的問題，大家都知道樹木有很多的好處，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，當(dāng)然它對環(huán)境保護(hù)也有很多的好處，含有水源、保護(hù)水土等，現(xiàn)在很多地方都能用到木頭，我們平時用的書、本、家具等，都會用到木頭，樹木也可以美化環(huán)境，所以樹木和我們生活息息相關(guān)，幾乎每天都有人砍伐樹木，如果沒有了樹木我們的環(huán)境也不會好，所以我們要保護(hù)樹木。現(xiàn)在霧霾天氣幾乎經(jīng)常有，霧霾天氣人們都不出門，因為霧霾對人體有害，造成霧霾天氣的原因是人類亂扔垃圾，空氣就會造成污染，所以就會有霧霾天氣，所以我們不要亂扔垃圾。大家應(yīng)該知道沙塵暴吧！沙塵暴是因為人類亂砍伐樹木造成的沙塵暴，都知道我國第二黃河吧，黃河有一個諺語是：一碗水，半碗沙，形容的是黃河的泥沙之多，所以我們要保護(hù)樹木，這樣才能草更綠、水更清、空氣更清新，沙漠也能變綠洲。我們要積極保護(hù)環(huán)境，讓我們懶以生存的家園變得更美好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，不要破壞環(huán)境。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿8親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。在日常生活中，大家會發(fā)現(xiàn)有一些“霧霾”天氣，所以很多人都帶了口罩?！办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實，我們只要做好一些方面，根本不會出現(xiàn)“霧霾”天氣。比如說：我們減少工業(yè)污染和汽車的尾氣，就可以大大減少碳的排放量。電燈，是我們生活中必備的物品，否則在晚上就看不清東西了，不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少，排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保，在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!白熾燈排放二氧化碳的含量：65克節(jié)能燈排放二氧化碳的含量：22克LED燈排放二氧化碳的含量：3.85克看了這些，得出白熾燈排放二氧化碳含量最高，LED排放二氧化碳含量燈最低，所以我們盡量用LED燈，少用白熾燈。嘴上說低碳是沒用的，必須要行動起來，例如：少開私家車，多做公交車或騎自行車，減少工業(yè)污染，植樹造林……對于騎電瓶車，我是很有體會，具體表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家，如果每個家庭都這樣做，我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹，我到很贊同，畢竟現(xiàn)在空氣不好，否則會加重空氣污染度的!總之，我們應(yīng)該行動起來，創(chuàng)建一個美好的家園。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿9親愛的老師們：你們好！在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)保”，我為什么要演講這個題目呢？因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識，讓我們的家園變得美好起來。許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢?！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對嗎？小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿10親愛的老師、同學(xué)們：大家好!低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活?！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明：氣候變化，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題，而是與我們每個普通人都息息相關(guān)。在時下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文，對此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng)，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。第二天，我早早的起床，我改變一下生活習(xí)慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來。洗臉時，我也接了半臉盆就開始洗了，還將洗臉?biāo)拥剿袄?，用來沖馬桶用。我洗好時，爸爸就來了，我說：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲?！卑职中α耍骸胺判陌?，連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說著，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實我爸爸平時浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開電風(fēng)扇，但馬上將手抽了回來，拿過一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個書生了。真是一個好開端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了，因為我查到電器只要開著，都會排放出二氧化碳。讀好書，我老媽正準(zhǔn)備出門買菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導(dǎo)”她出門購物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說：“喲，就你知道的多，學(xué)會教導(dǎo)人了。”說歸說，還是很高興地拿著購物袋走了。中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來，逐一安排歸類，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過我的一一“巡查”，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗，過了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景。因為我過了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn)，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)?！肮?jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動為世界，為家人，為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去，環(huán)境就會有改觀。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿11水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。我們每個人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內(nèi)的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。如果自然界沒有水，土地就會龜裂，河水會斷流，人和動物就會死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。當(dāng)我們知道中國人均水資源豐富且分布不均時，每年的變化是不可預(yù)測的，年際差異非常大。加上污染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。我們?nèi)祟愑泻芏嗨畣?？請看下面的?shù)據(jù)。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只占所有水資源的2.5%。近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其余大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一！我們有這么珍貴的水，卻沒有認(rèn)真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導(dǎo)致水資源和水質(zhì)顯著下降。今天，世界上每天有6000人死亡，因為沒有水或沒有足夠的干凈的水。如果這一趨勢不能得到有效控制，20年后，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險！我認(rèn)為在很長一段時間內(nèi)，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的想法。為什么沒有具體的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞將需要很多努力來控制。我們可能沒有能力或機(jī)會做到這一點(diǎn)，但我們可以用我們自己的實際行動來節(jié)約用水，這是最簡單的方法。不是嗎？保護(hù)環(huán)境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這個星球上最后一滴水不是我們的眼淚，請行動起來，節(jié)約用水，每個人都是有責(zé)任的。小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿12老師們，孩子們：早上好！我今天國旗下的講話是綠化校園，美化環(huán)境。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎？對，是植樹節(jié)！那孩子們，你們知道植樹造林的好處有哪些嗎？樹林具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，防止水土流失，此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹木一年可吸收各種20—60噸粉塵！樹木還可以幫助減少噪音污染，九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。最神奇的是，樹木的分泌物還有殺菌作用呢！同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們還應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應(yīng)該為保護(hù)美麗的校園環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛護(hù)植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長，從而不斷改善著地球環(huán)境。我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿13親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著，說到霧霾，霧霾會導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們所有人最關(guān)注的對象之一，所以我和幾個同學(xué)參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動。我們?nèi)ビ斡[了“話說低碳小知識”，去觀看了聞所未聞，見所未見3D電影“氣象萬千”。“什么是低碳生活?”，這是一個看似平常而又不平常的問題。平時老師經(jīng)常和我們說要低碳環(huán)保：看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調(diào);不浪費(fèi)紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!在學(xué)校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上，我吃完東西隨手亂扔，根本不把老師的話放在眼里;在家里，早上用完的洗臉?biāo)?，我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上，我們也會看見那些環(huán)衛(wèi)工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復(fù)一日，不就是在保衛(wèi)著一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費(fèi)、貪婪下去，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發(fā)著大火。有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào)，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里，任憑外面風(fēng)雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源，不應(yīng)該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈，少開空調(diào)，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護(hù)我們的地球。請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!假如我們節(jié)約一滴水，我們將會保護(hù)這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家;假如我們少用一度電，那我們的世界會更低碳，更環(huán)保，更美麗，更富強(qiáng)!小學(xué)生綠色環(huán)保演講稿14親愛的老師、同學(xué)們：大家好!低碳生活是我們?nèi)巳讼蛲?，但由于我們?nèi)祟惛鞣N不良的行為，打破了這個美好的低碳夢。隨著世界日益發(fā)達(dá)，許許多多小汽車，摩托車，電瓶車……交通工具陸續(xù)在我們這個家園中降