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文檔簡介
我很誠實第二課時部編版道德與法治三年級下冊第一單元第三課我很誠實故事《狼來了》1、為什么最后狼真的來了的時候,大家都不相信了呢?2、從這個故事當中,你認識到了一個怎樣的道理?教師歸納:那些常常說謊的人,即使再說真話,也不會有人相信了。這個故事告訴我們要誠實做人。想一想張強的故事(一)一天中午,張強在上學(xué)路上無意中撞壞一輛名貴轎車的后視鏡。當時車主不在……小討論:這時如果是你,你會怎么做?他就在原地等了約半個小時,車主還沒來。由于趕著上課,他只好留下一張紙條,上面寫著:“尊敬的車主,我是第一中學(xué)的一名學(xué)生,今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時賠償,請聯(lián)系我,我的聯(lián)系方式是xxxxxxxx。對不起!”張強的故事(二)當別人問他:“車主并沒看到,你悄悄走了也沒人知道,為什么還要留紙條?”他卻回答說:“自己做錯了事,就應(yīng)該負責?!毙∮懻撔∮懻摚耗闶窃趺纯创龔垙姷男袨榈模浚耗闶窃趺纯创龔垙姷男袨榈??你是怎樣看待張強的行為的?議一議:教師寄語誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都要做一個誠實守信的人,讓誠實伴隨我們成長。教師寄語誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都要做一個誠實守信的人,讓誠實伴隨我們成長。萍鄉(xiāng)美德少年胡毅之是一位品學(xué)兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的好少年。他待人真誠守信,嚴格要求自己,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。寒假的一天,他要和同學(xué)們?nèi)セ疖囌疚謇锞鐓^(qū)開展志愿服務(wù)活動,那天正好突下傾盆大雨,他還在咳嗽發(fā)燒,但狂風暴雨沒能阻止他的腳步,因為他堅信“愛心活動不能缺席”。萍鄉(xiāng)美德少年肖依涵,五(1)班的班長。在學(xué)校,她不僅是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且有一股勇于負責的精神。自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任,也用行動兌現(xiàn)著自己的承諾:認真學(xué)習,熱心幫助身邊有困難的人,為班上貢獻自己最大的努力!尋找身邊的榜樣我們班也有這樣的美德少年嗎?請你找一找,說一說他的誠信故事吧!獨立認真地完成作業(yè),不抄襲作業(yè),并按時上交作業(yè)。答應(yīng)別人的事情,無論大小,都要做到。拾金不昧,不是自己的東西堅決不要。敢于承認自己的錯誤,并承當相應(yīng)的責任?!阏J為,我們怎樣才能做一個誠實的人,讓誠實伴隨我們成長呢?VS波波突然想到一個惡作劇。他跑到村頭,氣喘吁吁地對雯雯說:“你家來客人了?!睜敔?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情,并安慰他說,他的病很快會好起來的。以上兩幅圖中的同學(xué)都對別人說了謊話,你認為兩人的“謊言”是否有區(qū)別?說說你的看法。“善意的謊言”是指出于某種善意的原因說的謊言,并不帶有惡意,而且它本身是不為自己利益,一般出于好意,是為了他人著想而說出的謊言?!吧埔獾闹e言”并不違背誠信的原則。說一說辨一辨VS有人認為,圖一中的行為只是一種惡作劇,小事一樁,沒有關(guān)系。你認為呢?歸納:這不是小事,這是一個人的誠信問題!一名中國留學(xué)生非常優(yōu)秀,但求職時卻處處受阻。在經(jīng)歷多次失敗后,他怒氣沖沖地沖到一個跨國公司人事部門質(zhì)問人事經(jīng)理:“你們?yōu)槭裁床讳浫∥遥课业降啄膬翰缓细??“人事?jīng)理認真地說:“我們確實需要像你一樣優(yōu)秀的人才?!边@名留學(xué)生學(xué)生反問:“那你們?yōu)槭裁床讳浻梦??”人事?jīng)理說:“你四年求學(xué)當中,有過兩次的乘坐地鐵逃票的記錄,所以我們不能錄用你!”年輕人驚奇地說:“就為這丁點小事?”經(jīng)理講:“這不是小事,這是一個人的誠信問題!”求職失敗小討論:從這個故事當中,你明白了怎樣的道理?歸納:誠實無小事,一次不誠信行為,會毀掉我們一生的信用。我們的信用是需要靠我們一直保持誠實的行為去維護的,請你為自己制作一張誠實信用卡。當你做出一次不誠實行為的時候,就要在上面劃去一個數(shù)字,看看你什么時候花光的你信用!誠實信用卡12345678910111213141516171
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