譯林版三年級英語下冊各單元知識點及練習

譯林版三年級英語下冊各單元知識點及練習譯林版3B英語復(fù)習家長簽字________Unit1Inclass(漢語意思)____________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.----____________________,__________.-----Goodmorning,MrGreen.2.Standup.(反義是)_________________________3.stand(反義是)___________________up(反義是)_______________________4.“打開窗戶”怎么說？__________________________5那“關(guān)上門”怎么說？__________________________6請找出第4題和第5題的答案里面的一對反義詞：__________________7格林老師對你說：YangLing,pleaseopenthedoor.你該怎么回答？__________,MrGreen.或________________,MrGreen.或_________,MrGreen.8.你遲到了，該對老師說：________________,MrGreen.9.請別人進來該說：__________________,please.10.老師指著黑板在講課，而你低頭在開小差，老師會指著黑板對你說：Please______________________________.11.上學期我們學過：What’sthis?和What’sthat?的問句，你知道是用什么樣的句子來回答嗎？拿“一本書”作例子來回答：_____________________.當What’sthis?和What’sthat?后面有地點時，回答仍然不變。如：What’sthisonthedesk?/What’sthatoverthere?拿“一本書”作例子來回答：_______________________.12.你能寫出幾個含有字母b的，而且b發(fā)音為/b/的單詞嗎？（不少于5個）________________________________________________________________________________13.小詩請你聽一聽，張開嘴巴說一說。14.Bobhastwobigbigbooks.你知道是什么意思嗎？寫出來吧_________________________15.那Ihaveaniceskirt.是什么意思呢？____________________________16.好了，以上這些你都會說和會寫嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.Don’tlistentotheparrot!二、能力小測試。1.填字母，完成單詞，并寫出漢語意思。s_a_d_________p_n________w__d_w_______c__se_________r_bb__________d__r________c__ss_______r_b_t_________t__s________l_st__________b__k_______c_m_________2.讀一讀，排一排。A.Goodmorning,MissLi.B.Yes,itis.It’sarubber.C.Pleaselookattheblackboard.What’sthis?D.Goodmorning,class.E.It’sarobot.F.No,It’snotarobot.Isitarubber?___________________________________3.左右兩欄找朋友。()1.Goodmorning,LiuTao.A.Thankyou.()2.What’sthis?B.Yes,MrGreen.()3.Openthewindow,please.C.It’saparrot.()4.Pleasesitdown.D.Goodmorning,MissLi.3B英語復(fù)習家長簽字________________Unit2Inthelibrary(漢語意思)____________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.---Hello,YangLing.---_______,LiuTao.2.---Hello,YangLing.---Shh!_____________,LiuTao.3.Inthelibrary,你和同學在聊天，這是管理員過來對你們說：___________inthelibrary.4.大家都在library里安靜的看書，這時劉濤向你跑過來，你對他說：____________,LiuTao.5.你想請別人吃一顆糖果，怎么說？__________________________________?6.Inclass,LiuTao對你說：Wouldyoulikeacake?你該怎么回答：_____,_____________._____________inclass.7.在library里，坐在你旁邊的同學睡著了，你把他推醒并對他說：___________here.8.你在課堂上睡著了，老師點了你的名字，你該說：_____________.9.如果你不許別人吃你的餡餅，你會說：______________________________.10.Bobby看到那只小老鼠喝他的牛奶，很生氣地說:___________________________.11.路上遇到一位外國人，他問你：Canyouspeak(說，講)_______?你說：Yes，Ican.12.LiuTao在YangLing的課桌旁的地上發(fā)現(xiàn)了一本英語書，于是他問YangLing：Is________________________?YangLing說是的并感謝：_____.___________.13.我們來總結(jié)一下以上的主要內(nèi)容：別人對你說不要做某事，用什么詞開頭說：_________那你又該怎么回答呢：________________.14.你能寫出幾個含有字母p的，而且p發(fā)音為/p/的單詞嗎？（不少于5個）______________________________________________________________________________15.你知道下面幾句話的意思嗎？請寫出來：Pauliswalkingupanddown.________________________________Iwanttosleep._______________________Iwanttotalk._________________________Iwanttodrinksomemilk.________________________________16.好了，以上這些你都會說和會寫嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.Don’stalkinclass!Don’tplay(玩)inclass.二、能力小測試。1.看圖寫出相應(yīng)的單詞。__________________________________________2.讀一讀，排一排。A.Hello,Bobby.B.Yes.Thankyou.C.Oh,I’msorry.Wouldyoulikeasweet?D.Wow!Hownice!E.What’sthis?F.Shh!Don’tshout.Mymumissleeping.G.It’smyEnglishbook.___________________________________3.從方框中選詞，填一填完成句子。inyourtoDon’tyouA:---_____sleep.I’msorry.B:---Would_____likeahamburger?---No,thankyou.C:Isthat_____newpencilcase?D:Don’ttalk_____thelibrary.E:Iwant____sleep.3B英語復(fù)習家長簽字________________Unit3Isthisyourpencil?(漢語意思)_______________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.Mike正找他的鉛筆，你發(fā)現(xiàn)你旁邊的地上有一只，就問他：______________________?2.Mike過來看了一下你說的鉛筆，不是他的，他說：_______________________.3.你又發(fā)現(xiàn)另外一張課桌上有一只鉛筆，便指著問Mike:________________________?4.Mike沮喪的說：No，_____________.5.Mike找啊找，終于在一張課桌下發(fā)現(xiàn)了他的鉛筆，他開心地說：____________________.6.你發(fā)現(xiàn)Mike所指的很像一只圓珠筆，懷疑地問他：Is_____________________.7.Mike肯定地告訴你,它確實是鉛筆：Yes，__________._________________.8.Sam在餐桌上發(fā)現(xiàn)一個午餐盒，不確定是不是自己的就問媽媽：____________________________?9.到了中午該吃飯了，Bobby過來問Sam，你的午餐盒在哪？_____________________？Sam指向窗臺說：____________________.10.Bobby很想知道Sam的午餐是什么，便問？_____________it?11.Sam打開一看，發(fā)現(xiàn)是蛋糕，而且不止一塊（cakes），就想請Bobby吃一個，便說：_____________________，Bobby.12.Bobby一看，蛋糕是老鼠形狀的，嚇得連忙擺手說：______!______________.13.好了，以上我們討論了：想確認一個東西是不是某人的或者想確認一個東西是不是某物用句型：Isthismy/your/Sam’s…?或Isthatmy/your/Sam’s……?或Isthis/that/ita…?肯定的用：Yes,itis.回答。否定的用：No,itisn’t.回答。我們還學了一點詢問地點，你知道用什么詞開頭問嗎？____________造個句子吧：_______________________?用“在那邊”來回答。_______________________.14.既然我們會問地點，就得會回答地點，你能找出本課里表示地點的詞語嗎？如：在地上______________在圖書管里___________________在門旁___________________在那邊________________15.你能找出下列單詞中字母r發(fā)音/r/的單詞嗎？(注意：有好幾個都不是的哦)robottreerubberrulerdrinkredoverforrunthereparrotgreendoorhere______________________________________________________________________________16.好了，以上這些你都會說和會寫嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.IsthisyourEnglishbook?Where’syourEnglishbook?Takeit!Readandwrite!二、能力小測試。1.默寫幾個單詞或詞語吧：鉛筆________哪里_______尺子_______午餐_______不是_______鋼筆_______盒子________蠟筆_______那_______你的_______兩塊蛋糕_______________書包________________包_______我的_______圓珠筆______________2.讀一讀，排一排。A.What’scolourisyourpencil?B.Hi,LiuTao.Isthisyourpencil?C.Yes.It’smypencil.D.No,itisn’t.E.It’sorangeandblack.F.Ah!Look,it’soverthereonthefloor.______________________________3B英語復(fù)習家長簽字________________Unit4Where’sthebird?(漢語意思)__________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.課間教室里飛進一只bird,It’sblue,greenyellowandred.大家感嘆它漂亮，你會說嗎？寫出來看看：________________!還可以怎么說：_______________!2.小鳥愛飛（fly）,一會在這一會在那，Mike想知道它在哪，他問：_________________?3.LiuTao看到小鳥在Mike的桌子下，便說：__________________________.4.等Mike去看時小鳥游飛了，SuHai看到小鳥飛去門后了，便叫道：Now__________________________.5.可憐的Mike跑的門后有沒見著，說鳥不在這兒：______________________.6.這次YangLing看到了小鳥在SuHai的椅子上，便沖著SuHai喊：SuHai,_______________________.7.SuHai轉(zhuǎn)身看時，鳥兒又飛了，這一次Mike終于看到了，小鳥停在了他的課桌里了，呵呵，他很小心地說：___________________.8.但是小鳥還是害怕地飛走了停在窗外的樹上，Whereisitnow?__________________________now.LiuTao,Mike,YangLingandSuHaiareveryhappy.9.Bobby和Sam在玩捉迷藏，Sam喊了一二三（one,two,three）之后就開始找Bobby了，Sam在想：他在哪里呢？____________________?忽然他發(fā)現(xiàn)門后拖出一個想尾巴樣的東西，還開心地說：Ah!He’s_____________________.但是當他到門后看時，發(fā)它不是Bobby,___________________.很郁悶？？？突然靈機一動，想到Bobby喜愛吃蛋糕，于是在桌子上放了一個，好香啊，Bobby也聞到了，實在忍不住自己出來了：Wow！Acake!而Sam則得意地說：Ha!Ha!你在這呢，Bobby.Ha!Ha!_____________________,Bobby.10.我們來總結(jié)一下以上的內(nèi)容：想問某個東西或某人是不是在某地用句型：Isit/物/人+地點？如：Isitinyourschoolbag?回答用：Yes,itis./No,itisn’t.想問某個物體或某個人在哪里用句型：Where’s+物/人?如：Where’smyEnglishbook?/Where’sMike?/Where’sYangLing?回答用：It’s+地點.或He’s+地點.She’s+地點.11.在這一課里，你學到了哪些地點呢？寫一寫：在你的課桌下_______________在你的課桌上_________________在你的課桌里_________________________在門后_______________________在你的椅子上_________________________在你的書包里_______________________在樹上__________________________12.你能找出下列單詞中字母d音/d/的單詞嗎？(注意：有好幾個都不是的哦)birddeskdoordrinkunderstanddressbirdsfriendbehinddowndrawdog________________________________________________________________________13.你知道下面幾句話的意思嗎？請寫出來：Don’tflyaway.__________________Standonmydesk.______________________Andbemyfriend.__________________Whereareherfriends?__________________Theyareinthetree._____________________Whereisherdoll?________________14.好了，以上這些你都會說和會寫嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”，pleaseworkhard.Where’syourschoolbag?FinditandtakeoutyourEnglishbook.Reciteandwrite!3B英語復(fù)習家長簽字________________Unit5Howoldareyou?(漢語意思)______________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：）,架子上有一些小牌子,你知道它們的意思嗎？___________________________Mike和How________!他們開心地數(shù)起來_____________________________________________......2.營業(yè)員很和藹的kind過來逐個問他們的年齡________________________?就連小Tim都回答了，你知道他們各自的年齡嗎？Mike：______Helen:_______Tim:______老師想知道你的年齡：Howoldareyou?你怎么回答？_____________.老師想知道Mike的年齡：HowoldisMike?你怎么回答？_____________.老師想知道Helen的年齡：HowoldisHelen?你怎么回答？_____________.老師想知道你的姐姐的年齡：Howoldisyoursister?你怎么回答？_____________.3.營業(yè)員分別給他們每人一個玩具，你知道誰的到了什么嗎？（用英語寫出禮物單詞）Mike：______Tim:______以上你都會說的話，isforyou.你得到獎勵或禮物該說什么呢？____________.4.在Sam的birthdayBobby最吃蛋糕了，它感嘆蛋糕好漂亮哦！What____________________!還可以說：How_______!5.HowoldisSam?你知道嗎？請你回答：___________.6.過生日時，父母朋友會對你說：________________!你應(yīng)該說：______________.7.在吹滅蠟燭之前，我們通常會許愿：“許愿”怎么說：_____________________.8.你知道Sam的一些愿望嗎？幫他說出來：_____________________.________________________.___________……9.許完愿就該到吃蛋糕的時候了，Bobby都等不及啦，大叫到：Sam!It’s_____________________.10.我聽到了這樣一段話：A:Howoldareyou?B:I’msix.Whataboutyou?A:I’msixtoo.你知道劃線句子的意思嗎？寫出來：_______________________11.你能找出下列單詞中字母s音/s/的單詞嗎？(注意：有好幾個都不是的哦)sisterseventhisiswishshesixstandshirtdeskbesidehasthesesleepshout________________________________________________________________________12.你知道下面幾句話的意思嗎？請寫出來：Turnroundanround__________________Don’tfalltotheground_____________________Don’tbelateagain.__________________Timeforclass.____________________________You’relate._________________________Comein,please.__________________________13.好了，以上這些你都會說和會寫嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”,pleaseworkhard.Howoldareyou?It’stimeforstudy.TimeforEnglish.Comeon!二、能力小測試。1.從方框中選詞，填一填完成句子。HowoldWhatWhatcolourWhereforA.---______isit?----It’sarobot.B.---__________areyou?---I’meight.C.It’stime______school.D.---___________isyourlunchbox?---It’swhite.E.---_________isMissLi?---She’sinthelibrary.3B英語復(fù)習家長簽字________________Unit6Whattimeisit?(漢語意思)__________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.在第5課里我們學到年齡用數(shù)字表達的，在這一課里我們又學習用數(shù)字表達時間，數(shù)字真的很有用呢，來數(shù)一數(shù)吧，__________________________________________________,鐘表是12個數(shù)字，你知道剩余的11和12怎么說嗎？11_________12_________2.早晨上學不能遲到，Mum會準時叫醒LiuTao:_____________,Taotao.LiuTao困困的不想起，想知道幾點了，便問Mum：__________________________?(幾點了？)你還知道另外一種問法嗎？____________________?(幾點了？)Mum說：It’sseveno’clock.It’stimeforbreakfast.哦，原來回答時間是用：“It’s+數(shù)字”來表示的，那o’clock是干什么用的？你來說：是放在_______后面的，也可以_______.哈哈！很簡單！那breakfast是什么意思呢？猜！3.猜到了嗎？breakfast__________.你肯定會的，那跟一類的詞還有：_______________你會說“該吃午飯了。”和“該吃晚飯了?！眴?？寫出來：__________________________._________________________.4.LiuTao匆忙到學?？焐险n了，MissLi叫LiuTao快點，你會說嗎？______________!It’stimeforclass.LiuTao可任意說：______,MissLi.5.作業(yè)做完了，LiuTao看了會電視，很快時間到了9點，Mum說：It’s_______o’clock.It’s______forbed.這時LiuTao只好說：_______,Mum.或者_____________,Mum.6.我們來總結(jié)一下,問時間用句子：Whattimeisit?回答用：It’s+數(shù)字.想表達是該做某事的時間了，用句子：It’stimefor+名詞.在這里要補充一點：It’stime后面也可以加“動作”的，意思和加“名詞”的一樣：It’stimeto…..例如：It’stimeforlunch.------It’stimetohavelunch.It’stimeforbed.------It’stimetogotobed.7.Bobby起床遲了，拿錯了包，發(fā)現(xiàn)里面都不是自己的東西，他是怎么發(fā)問的：What’s_______?(漢語意思)______________Whatare_______?(漢語意思)______________8.你能寫出幾個含有字母t的，而且t發(fā)音為/t/的單詞嗎？（不少于5個）________________________________________________________________________9.再問你幾句話的意思吧：Don’tbelate._____________Breakfastisready._________________It’stimetoeat._________________It’stimetomeet.________________________10.好了，以上這些你都會說和會寫嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”,pleaseworkhard.Whattimeisit?Wakeup!Timeandtidewaitfornoman!二、能力小測試。1.看圖完成對話。A.---Whattimeisit?---It’s______________.---It’stime______________.B.---How___________you?---____________.C.---Whereismy______?---_____itinyour______?---No,it______.---Isit______your______?---Ah!Yes.It’s___________________.3B英語復(fù)習家長簽字________________Unit7Onthefarm(漢語意思)__________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.夏天里好多水果都長大了或長熟了，比如：蘋果apple,梨pear,橙子orange，你還知道其他的水果嗎？寫一些吧：______________________________________________________2.Mike來到了LiuTao’sgrandpa’sfarm,LiuTao給grandpa介紹了Mike：Grandpa，thisisMike.LiuTao’sgrandpa對Mike表示了歡迎：W___________________________.Mike初次見到LiuTao’sgrandpa，所以他說：________________________,grandpa.Onthefarm,Mike看到了（see）一些不認識的水果和動物，便很興奮地指著面前的一群動物問Grandpa：Whatare_______?Grandpa笑著答道：_______pigs.Mike又指著遠處樹下的一群動物問：What______________?這時LiuTao搶著答道：_____________(奶牛).They來到一些長著果實fruit的trees附近，Mike看著樹上的greenfruit（水果）表示疑惑，便指著進處的樹問：Are_______apples?Grandpa點頭答道：Yes._____________________.但是Mike覺得遠處有一些樹上的果子有些不同，不知是不是也是apples，又問：Are______________too?LiuTao很是老練地說：No._______pears.3.LiuTao’sgrandpa’sfarm上真是有好多好玩的呢，你還知道哪些小動物呢？寫一寫哦：_____________________________________________________________(能寫幾個就寫幾個)4.通過上面的復(fù)習，我們發(fā)現(xiàn)我們看到的東西不是以前的單個的了，而是好多了，你還記得第5課和第6課里學到的數(shù)字嗎？現(xiàn)在我們可以表達好多個的東西啦，如：fiveapples(五個蘋果)。你也來試一試吧：一個農(nóng)場____________兩個男孩_______________三頭奶牛____________四頭豬_______________五只鴨子_______________六只小鳥_______________七個橙子______________八只小雞_______________九個梨________________十棵樹_______________十一個雞蛋_______________十二張圖片________________5.Bobby畫了幾幅畫pictures，說實話，不咋地，他請Sam看畫：Look_______my_________.Sam看了其中一張，不知是duck還是chicken還是bird，于是指著圖畫問：What’s_______?______itaduck?Bobby驚訝地答道：No.______achicken.Sam又看了一張，上面亂七八糟的象小樹枝，困惑地問：Whatare________?Bobby回答道：________pencils.最好玩的是有一張肖像圖片，象Bobby但是又穿著dress，Sam疑惑了，問道：Who’s______?_____thisyou?Bobby崩潰地喊道：No！That’s_____________,Tina.6.你能寫出幾個含有字母f的，而且f發(fā)音為/f/的單詞嗎？（不少于5個）________________________________________________________________________7.再問你幾句話的意思吧：CleverTomfromthefarm._____________________________Makesicecreamforhismum.________________________Thisishisfriend,Tom.______________________makeacake_________________8.好了，以上這些你都會說和會寫嗎？Ifyousay“Yes”,I’llgiveyouastar(星星).Ifyousay“No”,pleaseworkhard.Anappleadaykeepsthedoctoraway.You’regreat!二、能力小測試。1.選擇題。（）---What______these?---_______cows.A.is,It’sB.are,they’reC.are,They’re()Look_____thepicture.A.inB.atC.on()---What’sthis?---It’s_____apple.A.aB./C.an()---Whatare_______overthere?---They’re________.A.those,chickensB.these,chickenC.those,chickens()---______theboy?---He’sTom.A.What’sB.Who’sC.Where’s3B英語復(fù)習家長簽字________________Unit8We’retwins.(漢語意思)_________________一、Hello,boysandgirls.Let’ssay“hello”together.我們來回憶一下這一課的單詞和句子吧,填一下哦：1.在Openday(開放日)那天，學校里來了好多家長，YangLing認識了Mike’suncle和aunt，你認識了嗎?來問一下吧：Who____he?______is___________._____is______?She’smy______.大家還發(fā)現(xiàn)了一件特有趣的事，那就是：有兩個小朋友是twins(雙胞胎)，你知道Whoarethey?______are______and_____.Yes.They’re_____.你要分清楚她們的穿著打扮哦！2.Who’sth