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文檔簡(jiǎn)介
數(shù)據(jù)庫(kù)原理
教師:黃勇萍
聯(lián)系方式:
教材
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論(第四版),王珊主編,高等教育
出版社,北京,2006
參考教材:
?《SQLServer2005實(shí)用教程》,李偉紅主編,水
利水電出版社。
?《SQLServer2005實(shí)用教程》,李巖張瑞雪.清
華大學(xué)出版社。
關(guān)于課程
課程特點(diǎn)
?數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門重
要的主干課。
?主要包括兩部分內(nèi)容
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)方式及要求
ca聽課
ca讀書
(預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí))
ca獨(dú)立完成作業(yè)
ca獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)
ca完成階段測(cè)驗(yàn)
co完成大作業(yè)(綜合實(shí)驗(yàn))
內(nèi)容安排(1)
ca基礎(chǔ)篇
-第一章緒論
-第二章關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)
-第三章關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL
-第四章數(shù)據(jù)庫(kù)安全性
-第五章數(shù)據(jù)庫(kù)完整性
ca設(shè)計(jì)與應(yīng)用開發(fā)篇
-第六章關(guān)系數(shù)據(jù)理論(關(guān)系規(guī)范化)
-第七章數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(ER模型,ER模型向關(guān)系模型
轉(zhuǎn)化)
-第八章數(shù)據(jù)庫(kù)編程
內(nèi)容安排(2)
ca系統(tǒng)篇
-第九章關(guān)系查詢處理和查詢優(yōu)化
-第十章數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)技術(shù)
-第十一章并發(fā)控制
-*第十二章數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
第一至第十一章是本科專業(yè)的基本教程(書中有*號(hào)的部
分除外)
第十二至第十七章是高級(jí)教程
E
AnIntroductiontoDatabaseSystems
第一章緒論
(;數(shù)據(jù)庫(kù)的地位
?癡福庫(kù)技術(shù)產(chǎn)生于六十年代末,是數(shù)據(jù)管理的最新技術(shù),是計(jì)
算機(jī)科學(xué)的重要分支。
?數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是信息系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ),它的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了
計(jì)算機(jī)應(yīng)用向各行各業(yè)的滲透。
■數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)規(guī)模、數(shù)據(jù)庫(kù)信息量的大小和使用頻度已成為衡
量一個(gè)國(guó)家信息化程度的重要標(biāo)志。
?是學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站課程的必不可少的知識(shí);
■在畢業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算等級(jí)考試、以后的工作中都能用到;
學(xué)習(xí)本課程的目的
學(xué)習(xí)本課程后需掌握的主要內(nèi)容:
(1)理解數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的基本概念
(2)熟識(shí)SQLServer的基本操作
(3)掌握SQL語(yǔ)言,能夠完成數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、更新,表創(chuàng)建、
更新、查詢等操作。
(4)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的一般方法和步驟
(5)為使用Java、.NET等實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序開發(fā)提供數(shù)據(jù)存
儲(chǔ)和查詢基礎(chǔ)
第1章數(shù)據(jù)庫(kù)概述
1.1數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念
1.數(shù)據(jù)(Data)
數(shù)據(jù)是描述客觀事物的符號(hào)記錄,可以是數(shù)字、文字、圖
形、圖像、聲音、語(yǔ)言等,經(jīng)過(guò)數(shù)字化后存入計(jì)算機(jī)。
2.數(shù)據(jù)庫(kù)(Database,簡(jiǎn)稱DB)
數(shù)據(jù)庫(kù)是存放數(shù)據(jù)的倉(cāng)庫(kù),是長(zhǎng)期存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的、有組
織的、可共享的數(shù)據(jù)集合。
3.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DatabaseManagementSystem,
簡(jiǎn)稱DBMS)
數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)指位于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管
理系統(tǒng)軟件。數(shù)據(jù)庫(kù)在建立、運(yùn)行和維護(hù)時(shí)由數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
統(tǒng)一管理、統(tǒng)一控制。
DBMS的主要功能
-數(shù)據(jù)定義功能
提供數(shù)據(jù)定義語(yǔ)言(DDL)
定義數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)對(duì)象
-數(shù)據(jù)組織、存儲(chǔ)和管理
分類組織、存儲(chǔ)和管理各種數(shù)據(jù)
確定組織數(shù)據(jù)的文件結(jié)構(gòu)和存取方式
實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系
提供多種存取方法提高存取效率
-數(shù)據(jù)操縱功能
提供數(shù)據(jù)操縱語(yǔ)言(DML)
實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作(查詢、插入、刪除和修改)
DBMS的主要功能
-數(shù)據(jù)庫(kù)的事務(wù)管理和運(yùn)行管理
數(shù)據(jù)庫(kù)在建立、運(yùn)行和維護(hù)時(shí)由DBMS統(tǒng)一管理和控制
保證數(shù)據(jù)的安全性、完整性、多用戶對(duì)數(shù)據(jù)的并發(fā)使用
發(fā)生故障后的系統(tǒng)恢復(fù)
-數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)功能(實(shí)用程序)
數(shù)據(jù)庫(kù)初始數(shù)據(jù)裝載轉(zhuǎn)換
數(shù)據(jù)庫(kù)轉(zhuǎn)儲(chǔ)
數(shù)據(jù)庫(kù)的重組織等
-其它功能
DBMS與網(wǎng)絡(luò)中其它軟件系統(tǒng)的通信
兩個(gè)DBMS系統(tǒng)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)之間的互訪和互操作
4、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
?什么是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)(DatabaseSystem,
簡(jiǎn)稱DBS)
在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中引入數(shù)據(jù)庫(kù)后的系統(tǒng)構(gòu)成數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。
?數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的構(gòu)成
-數(shù)據(jù)庫(kù)
-數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(及其開發(fā)工具)
-應(yīng)用系統(tǒng)
-數(shù)據(jù)庫(kù)管理員
1.2數(shù)據(jù)模型
----------------------------------------------
?現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)據(jù)要進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)中,需要經(jīng)過(guò)人們的認(rèn)
識(shí)、理解、規(guī)范和加工。
■在數(shù)據(jù)庫(kù)中用數(shù)據(jù)模型這個(gè)工具來(lái)抽象、表示和處理
現(xiàn)實(shí)世界中的數(shù)據(jù)和信息。
?通俗地講數(shù)據(jù)模型就是現(xiàn)實(shí)世界的模擬。
?數(shù)據(jù)模型應(yīng)滿足三方面要求
-能比較真實(shí)地模擬現(xiàn)實(shí)世界
-容易為人所理解
-便于在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)
1.2.1兩大類數(shù)據(jù)模型
?數(shù)據(jù)模型分為兩類(分屬兩個(gè)不同的層次)
(1)概念模型也稱信息模型,它是按用戶的觀
點(diǎn)來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)和信息建模,用于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
(2)邏輯模型和物理模型
邏輯模型主要包括網(wǎng)狀模型、層次模型、關(guān)系模型、
面向?qū)ο竽P偷?,按?jì)算機(jī)系統(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)數(shù)據(jù)建模,
用于DBMS實(shí)現(xiàn)。
物理模型是對(duì)數(shù)據(jù)最底層的抽象,描述數(shù)據(jù)在系統(tǒng)
內(nèi)部的表示方式和存取方法,在磁盤或磁帶上的存
儲(chǔ)方式和存取方法。
兩大類數(shù)據(jù)模型(續(xù))
?客觀對(duì)象的抽象過(guò)程…兩步抽象
-現(xiàn)實(shí)世界中的客觀對(duì)象抽象為概念模型;
-把概念模型轉(zhuǎn)換為某一DBMS支持的數(shù)據(jù)模型。
兩大類數(shù)據(jù)模型(續(xù))
信息世界
機(jī)器世界
現(xiàn)實(shí)世界中客觀對(duì)象的抽象過(guò)程
122概念模型
?概念模型的用途
-概念模型用于信息世界的建模
-是現(xiàn)實(shí)世界到機(jī)器世界的一個(gè)中間層次
-是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的有力工具
-數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員和用戶之間進(jìn)行交流的語(yǔ)言
?對(duì)概念模型的基本要求
-較強(qiáng)的語(yǔ)義表達(dá)能力
-能夠方便、直接地表達(dá)應(yīng)用中的各種語(yǔ)義知識(shí)
-簡(jiǎn)單、清晰、易于用戶理解
概念模型的一種表示方法
?實(shí)體一聯(lián)系方法(E?R方法)
-用E-R圖來(lái)描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型
-E?R方法也稱為E-R模型
E-R模型
E-R模型的三要素:實(shí)體、聯(lián)系和屬性。
?實(shí)體:客觀存在并可相互區(qū)分的事物.可以指物也
可以指人,可以是實(shí)際的東西,也可以指概念性的東西
如:學(xué)生張三、工人李四、計(jì)算機(jī)系、數(shù)據(jù)庫(kù)概論等
?屬性:實(shí)體所具有的某一特性。一個(gè)實(shí)體可以由若
干個(gè)屬性來(lái)刻畫。如:學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年級(jí)、
成績(jī)等。屬性的取值范圍為域。如性別的域?yàn)椋?、女),?/p>
份的域?yàn)??12的整數(shù)。
?聯(lián)系:實(shí)體之間的相互關(guān)聯(lián)
如:學(xué)生與課程之間有選課聯(lián)系
聯(lián)系也可以有屬性,如學(xué)生與課程之間有選課聯(lián)系,每弓
:生;申旺友為7右—小舟廷/生斗甘岸小斗》
E?R圖
?實(shí)體
用矩形表示,矩形框內(nèi)寫明實(shí)體名。
學(xué)生教師
?屬性
用橢圓形表示,用”向邊將其與相應(yīng)的實(shí)體連
cW5CMD1
E-R圖(續(xù))
?聯(lián)^
?:?聯(lián)系的本身:
-用菱形表示,菱形框內(nèi)寫明聯(lián)系名,并用無(wú)
向邊分別與有關(guān)實(shí)體連接起來(lái),同時(shí)在無(wú)向
邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類型:
一對(duì)一聯(lián)系(1:1)
一對(duì)多聯(lián)系(1:n)
多對(duì)多的聯(lián)系(m:n)
聯(lián)系的表示方法
1:1聯(lián)系l:n聯(lián)系m:n聯(lián)系
聯(lián)系的表示方法示例(兩個(gè)實(shí)體之間)
1:1聯(lián)系l:n聯(lián)系m:n聯(lián)系
聯(lián)系的屬性
?:?聯(lián)系的屬性:
聯(lián)系本身也是一種實(shí)體型,也
可以有屬性。如果一個(gè)聯(lián)系具
有屬性,則這些屬性也要用無(wú)
向邊與該聯(lián)系連接起來(lái)
兩個(gè)以上實(shí)體型之間的聯(lián)系
?實(shí)例課程
1
課程、教師與參考書三個(gè)實(shí)體型
講授
一門課程可以有若干個(gè)教師講授,
使用若干本參考書,
每一個(gè)教師只講授一門課程,
教師參考書
每一本參考書只供一門課程使用
兩個(gè)以上實(shí)體型間l:n聯(lián)系
兩個(gè)以上實(shí)體型之間的聯(lián)系(續(xù))
?兩個(gè)以上實(shí)體型間的多對(duì)多聯(lián)系
供應(yīng)商
-實(shí)例
m
供應(yīng)商、項(xiàng)目、零件三個(gè)實(shí)體型
供應(yīng)
一個(gè)供應(yīng)商可以供給多個(gè)項(xiàng)目多種零件
每個(gè)項(xiàng)目可以使用多個(gè)供應(yīng)商供應(yīng)的零偉P
每種零件可由不同供應(yīng)商供給
項(xiàng)目零件
兩個(gè)以上實(shí)體型間m:n聯(lián)系
單個(gè)實(shí)體型內(nèi)的聯(lián)系
?一對(duì)多聯(lián)系
-實(shí)例
職工實(shí)體型內(nèi)部具有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系
某一職工(干部)“領(lǐng)導(dǎo)”若干名職工
一個(gè)職工僅被另外一個(gè)職工直接領(lǐng)導(dǎo)
這是一對(duì)多的聯(lián)系
單個(gè)實(shí)體型內(nèi)部
l:n聯(lián)系
?一對(duì)一聯(lián)系
請(qǐng)舉例
一個(gè)實(shí)例
用E?R圖表示某個(gè)工廠物資管理的概念模型
?實(shí)體
-倉(cāng)庫(kù):倉(cāng)庫(kù)號(hào)、面積、電話號(hào)碼
-零件:零件號(hào)、名稱、規(guī)格、單價(jià)、描述
-供應(yīng)商:供應(yīng)商號(hào)、姓名、地址、電話號(hào)碼、帳號(hào)
-項(xiàng)目:項(xiàng)目號(hào)、預(yù)算、開工日期
-職工:職工號(hào)、姓名、年齡、職稱
)一個(gè)實(shí)例
?實(shí)體之間的聯(lián)系如下:
(1)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)可以存放多種零件,一種零件可以存放
在多個(gè)倉(cāng)庫(kù)中。倉(cāng)庫(kù)和零件具有多對(duì)多司錚歌白
庫(kù)存量來(lái)表示某種零件在某個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的AiUX
(2)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)有多個(gè)職工當(dāng)倉(cāng)庫(kù)保管員,一個(gè)職工只
能在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)工作,倉(cāng)庫(kù)和職工之間是一對(duì)多的聯(lián)
系。
(3)職工之間具有領(lǐng)導(dǎo)■被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,即倉(cāng)庫(kù)主任領(lǐng)導(dǎo)
若干保管員。職工實(shí)體型中具有一對(duì)多的聯(lián)系
(J^)(電話號(hào)碼)
項(xiàng)目零件
TJX/nv^
(項(xiàng)目號(hào))論)5工日期)(零件號(hào)y(
(w)
(C)完整的實(shí)體-聯(lián)系圖
E-R模型設(shè)計(jì)的主要步驟
?劃分和確定實(shí)體;
?劃分和確定聯(lián)系;
?確定屬性;
?畫出E-R模型.
★
實(shí)例:構(gòu)造一個(gè)基本的教學(xué)E-R模型
標(biāo)識(shí)實(shí)體:對(duì)一個(gè)基本的教學(xué)系統(tǒng),最基
本的實(shí)體必須包含有教師,學(xué)生,及所學(xué)
習(xí)的課程。
劃分和確定關(guān)系:教師和課程之間,存在
“講授”這個(gè)關(guān)系,是一個(gè)血N的關(guān)系;
學(xué)生和課程之間,存在“學(xué)習(xí)”這個(gè)關(guān)系,
是一個(gè)L:N的關(guān)系;
實(shí)例:構(gòu)造一個(gè)基本的教學(xué)E-R模型(續(xù))
3定屬性:
?實(shí)體的屬性:
教師(教師編號(hào)、教師姓名、職稱);
學(xué)生(生曼、姓名、性別);
課程(課程編號(hào)、課程名、學(xué)時(shí)、學(xué)分、教材名稱);
?聯(lián)系的屬性:
講授(效果);
學(xué)習(xí)(成績(jī));
★
實(shí)例:構(gòu)造一個(gè)基本的教學(xué)E-R模型(續(xù))
畫出E-R模型:
課堂練習(xí)
顧客對(duì)某些商品要進(jìn)行訂貨。有關(guān)顧客、商品、
訂貨的數(shù)據(jù)屬性如下:顧客:顧客代碼,顧客名,
地址,聯(lián)系電話,負(fù)責(zé)人;商品:商品代碼,商品
名,單價(jià),生產(chǎn)日期;訂貨:訂貨代碼,訂貨日期
,訂貨量,訂貨額。
請(qǐng)畫出顧客對(duì)某些商品要進(jìn)行訂貨的E—R圖.
顧客名地址聯(lián)系電話
生產(chǎn)日期
作業(yè)
1.1某企業(yè)集團(tuán)有若干工廠,每個(gè)工廠生產(chǎn)多種產(chǎn)品,且
每一種產(chǎn)品可以在多個(gè)工廠生產(chǎn),每個(gè)工廠按照固定的計(jì)劃數(shù)
量生產(chǎn)產(chǎn)品;每個(gè)工廠聘用多名職工,且每名職工只能在一個(gè)
工廠工作,工廠聘用職工有聘期和工資。工廠的屬性有工廠編
號(hào)、廠名、地址,產(chǎn)品的屬性有產(chǎn)品編號(hào)、產(chǎn)品名、規(guī)格,職
工的屬性有職工號(hào)、姓名。根據(jù)上述語(yǔ)義畫出E?R圖,在E?R
圖中需注明實(shí)體的屬性、聯(lián)系的類型及實(shí)體的標(biāo)識(shí)符。
?(2)關(guān)系
?ir(工廠編號(hào),廠名,地址)
?職工(職工號(hào),姓名,聘期,工資,工廠編
號(hào))
?產(chǎn)品(產(chǎn)品編號(hào),產(chǎn)品名,規(guī)格)
?生產(chǎn)(工廠編號(hào),產(chǎn)品編號(hào),計(jì)劃數(shù)量)
?(3)范式分析
?以上關(guān)系都符合3NF
1.2計(jì)劃為圖書館建立一個(gè)關(guān)于圖書、讀者、
書架的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。相同的書要放在同一個(gè)書架
上,一個(gè)書架可以放多種書,一個(gè)讀者可以借多
種書,一種書可以被多個(gè)讀者借閱。圖書的屬性
有:書號(hào)、圖書名、作者、出版社、單價(jià);書架
的屬性有:架號(hào)、容量;讀者的屬性有:讀者編
號(hào)、姓名、出生日期、工作單位。
請(qǐng)畫出此圖書館的E-R圖。
1.3邏輯模型
概念模型,只是從本質(zhì)上直接反映客觀事物及事物之
間的聯(lián)系,并沒(méi)有考慮在計(jì)算機(jī)上數(shù)據(jù)庫(kù)中的具體實(shí)現(xiàn),
要將這種描述在計(jì)算機(jī)中表示,需要將概念模型轉(zhuǎn)換為數(shù)
據(jù)模型。
邏輯模型是現(xiàn)實(shí)世界的第二層抽象,同樣反映客觀事
物及事物之間的聯(lián)系,同時(shí)考慮了在計(jì)算機(jī)上數(shù)據(jù)庫(kù)中的
具體實(shí)現(xiàn),是數(shù)據(jù)庫(kù)中真正實(shí)現(xiàn)的模型。
數(shù)據(jù)模型主要有三種:層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模
型。
131層次模型
層次模型:適宜于反映實(shí)體間一對(duì)多的聯(lián)系。層次模型的結(jié)構(gòu)
是樹型結(jié)構(gòu),可以看著一顆倒掛的樹。
只有一個(gè)結(jié)點(diǎn)無(wú)父結(jié)點(diǎn),其他的均只有一個(gè)父結(jié)點(diǎn)。
1.3.2網(wǎng)狀邏輯模型
網(wǎng)狀模型:反映多對(duì)多的聯(lián)系,即一個(gè)子結(jié)點(diǎn)可以有兩個(gè)以
上的雙親結(jié)點(diǎn)。
1.3.3關(guān)系模型
?關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用關(guān)系模型作為數(shù)據(jù)的組織方
式
?1970年美國(guó)IBM公司SanJose研究室的研究員
E.F.Codd首次提出了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的關(guān)系模型
?計(jì)算機(jī)廠商新推出的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)幾乎都支持
關(guān)系模型
;一、關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
?在用戶觀點(diǎn)下,關(guān)系模型中數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)是一張二維表,
它由行和列組成。
學(xué)生登記表J屬性
姓名年齡性別系名年級(jí)
2005004王小明19女社會(huì)學(xué)2005,
2005006黃大鵬20男商品學(xué)2005
2005008張文斌18女法律2005
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關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(續(xù))
一關(guān)系(Relation)
一個(gè)關(guān)系對(duì)應(yīng)通常說(shuō)的一張表
-元組(Tuple)
表中的一行即為一個(gè)元組
一屬性(Attribute)
表中的一列即為一個(gè)屬性,給每一個(gè)屬性起一個(gè)
名稱即屬性名
1關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(續(xù))
-主碼(Key)
表中的某個(gè)屬性組,它可以唯一確定一個(gè)元組。
一域(Domain)
屬性的取值范圍。
-分量
元組中的一個(gè)屬性值。
-關(guān)系模式
對(duì)關(guān)系的描述
關(guān)系名(屬性1,屬性2,…,屬性n)
學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,年齡,性別,系,年級(jí))
關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(續(xù))
例1
學(xué)生、系、系與學(xué)生之間的一對(duì)多聯(lián)系:
學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,年齡,性別,系號(hào),年級(jí))
系(系號(hào),系名,辦公地點(diǎn))
例2
學(xué)生、課程、學(xué)生與課程之間的多對(duì)多聯(lián)系:
學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,年齡,性別,系號(hào),年級(jí))
課程(課程號(hào),課程名,學(xué)分)
選修(學(xué)號(hào),課程號(hào),成績(jī))
關(guān)系數(shù)據(jù)模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(續(xù))
?關(guān)系必須是規(guī)范化的,滿足一定的規(guī)范條件
最基本的規(guī)范條件:關(guān)系的每一個(gè)分量必須是一個(gè)不可
分的數(shù)據(jù)項(xiàng),
不允許表中還有表
圖1.33中工資和扣除是可分的數(shù)據(jù)項(xiàng),不符合關(guān)系模型要
求
職工工資扣除
姓名職稱實(shí)發(fā)
號(hào)基本津貼職務(wù)房租水電
86051陳平講師13051200501601122283
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