廣東省深圳市育才一中學(xué)2024屆中考物理猜題卷含解析

廣東省深圳市育才一中學(xué)2024屆中考物理猜題卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．如圖，同學(xué)們在進(jìn)行估測大氣壓實驗時，首先讀出注射器的最大刻度為V，用刻度尺量出其全部刻度的長度為L，然后按照如圖所示的過程，慢慢的拉注射器(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽)，剛好拉動活塞時，彈簧測力計示數(shù)分別是F1和FA．F1LV B．F22．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一會兒，燈L熄滅，電壓表示數(shù)變大，則A．一定是燈L開路，電流表的示數(shù)變小B．可能是燈L短路，電流表的示數(shù)變大C．一定是電阻R開路，電流表的示數(shù)變小D．可能是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大3．下列有關(guān)電和磁的表述中，說法正確的是A．當(dāng)線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動時，產(chǎn)生的電流大小和方向會周期性變化B．通過限流裝置中的電流過大時，電磁鐵P才會吸引銜鐵QC．揚聲器是傳感器，其工作原理是電磁感應(yīng)D．通電導(dǎo)體在磁場中受力在導(dǎo)軌上運動，把機械轉(zhuǎn)化為電能4．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動，在推動過程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小5．初中物理中有一些測量工具，在測量時都用到一定的原理，下列測量工具和其原理不對應(yīng)的是A．天平——杠桿的平衡條件B．彈簧測力計——彈簧的伸長量與受到的拉力成正比C．密度計——物體的漂浮條件D．電壓表——通電導(dǎo)體在磁場中受力運動6．底面積為100cm2的平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上．現(xiàn)將體積為500cm3,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止時如圖甲,若將一重為6N的物體B用細(xì)繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙(水未溢出)，不計繩重及其體積.則下列說法正確的是A．物體B的體積為900cm3B．物體B的密度為1.2×103kg/m3C．從甲到乙，容器對桌面的壓強增加600PaD．繩子受到的拉力為4N7．如圖所示，電源電壓為12V且保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器（a、b為其兩端點）．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P在某一端點a時，電流表示數(shù)為0.1A，R2消耗的電功率為1W；當(dāng)滑片P移動至某一位置c時，電壓表示數(shù)為4V，R1消耗的電功率為3.2W．下列說法正確的是（）A．滑片P在a點時，R1消耗的電功率為2WB．滑片P在b點時，R1消耗的電功率為0.6WC．滑片P在c點時，R2消耗的電功率為1.6WD．滑片P在c點時，電路消耗的總功率為4W8．張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》．關(guān)于其中的物理知識，下列說法正確的是（）A．朗讀時，朗讀者的聲帶振動產(chǎn)生聲音B．空氣中，聲音的傳播速度約約3×108m/sC．觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D．朗讀者的聲音很大是因為聲音的頻率很高9．估測是物理中常用的一種方法，下面是小芳同學(xué)對自己身邊的一些物理量進(jìn)行的估測，其中合理的是A．手電筒中的電流約為20Ａ B．夏天空調(diào)在使用時設(shè)置的溫度一般為37℃C．一支新鉛筆的長度約為20cm D．將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為50J10．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像C．當(dāng)u=20cm時成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D．把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變小二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．如圖所示，將標(biāo)有“12V6W”的燈泡L1和“6V6W的燈泡L2并聯(lián)后，接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變)，則A．兩燈的實際功率之和等于12WB．兩燈的實際功率之和小于12WC．燈泡L1比燈泡L2亮D．燈泡L2比燈泡L1亮12．小李同學(xué)利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物。第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1。重物上升的速度為v1，運動時間為t1；第二次提升的重物B的重力為GB，加在繩子自由端的拉力為F2。重物上升的速度為v2，運動時間為t2。已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3。動滑輪的重力不能忽略。不計繩重與摩擦的影響。下列對兩個過程的分析中，正確的是A．拉力之比為F1：F2=7：8B．拉力的功率之比為P1：P2=10：7C．機械效率之比η1：η2=14：15D．額外功之比W1：W2=2：313．對下列物理量的認(rèn)識中，最接近實際的是A．初中物理課本的長度約為26cmB．初三學(xué)生百米成績約為8sC．一個中學(xué)生心臟每跳動一次約是1sD．臺燈的工作電流約為200A三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．小明去商場購物，自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個過程中，小明的動能_____，機械能_____。（選填“增大”“減小”或“不變”）15．跑步機上的人，相對于______是靜止的，相對于______是運動的．16．汽車在轉(zhuǎn)向前，為起到安全警示的作用，死機會撥動動方向盤邊的橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅，若一個燈泡壞了，另一個還能發(fā)光，這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為______________；司機所撥動的這根橫桿相當(dāng)于電路中的______________.家庭電路中傳輸電流的導(dǎo)線在導(dǎo)線芯外面包有一層橡膠或塑料，是因為橡膠和塑料是______________體，使用時比較安全；白熾燈用久了燈絲變細(xì)，則燈絲電阻會______________（選填“變大”“變小”或“不變”）.17．(1)小明測小石塊的密度，如圖甲乙所示，小石塊的質(zhì)量為_____g.小石塊的密度為_____g/cm1．(2)小明又想測出家里某個小飾品的密度，她找到家里的電子秤，稱出飾品的質(zhì)量是212g，又借助細(xì)線、水、玻璃杯，測出了飾品的體積，她的實驗步驟如圖丙、丁，則飾品的密度為_______g/cm1．18．如圖，三個相同的物體疊放在一起，當(dāng)B受到5N的水平拉力時，三個物體一起向右勻速運動，則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖所示，重力不計的木棒可繞支點O無摩擦轉(zhuǎn)動，木棒AB長為3m，均勻正方體甲的邊長為10cm，物體乙的質(zhì)量為5.6kg．當(dāng)把甲乙兩物體用細(xì)繩分別掛在木棒的兩端點A、B上時，木棒在水平位置平衡，此時物體甲對地面的壓強為3000Pa，支點O距A點1.6m．求：物體乙受到的重力；物體甲受到的支持力；物體甲的質(zhì)量．20．某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實驗探究，電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源，電壓表量程為“0一15V”，電流表量程為“0一0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V1.2W”字樣，R0為20Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化，描繪出U-I關(guān)系圖，如圖乙所示.求小燈泡正常發(fā)光時的電阻.求當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時，通過小燈泡的電流．調(diào)節(jié)電源電壓，求當(dāng)小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W時，小燈泡的實際電功率.21．如圖所示，工人師傅在電動機上用2000N的力，在1min內(nèi)通過滑輪組將放在大平板車上的貨物在平直公路上勻速拉動50m，已知滑輪組的機械效率為60%，平板車銘牌的部分參數(shù)如表，g取10N/kg．求：（1）平板車所受的摩擦力是多少？電動機的輸出功率是多少千瓦？平板車的最大載貨量是多少噸？要使滑輪組的機械效率再提高些，應(yīng)采取的措施是？五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．請在圖中畫出正在水中下沉的物塊（物塊未接觸容器底）所受力的示意圖．23．如圖，兩個完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點，當(dāng)M、N兩處都帶上適量負(fù)電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”．請畫出B球除重力外的受力示意圖．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．創(chuàng)新小組的同學(xué)們要探究“液體內(nèi)部壓強有多大”。（1）如圖甲所示，小明同學(xué)將一端帶橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中時，他看到的現(xiàn)象是_____。（2）實驗前，同學(xué)們認(rèn)為還能利用此裝置定量研究液體壓強大小，分別進(jìn)行了如下實驗：①小明同學(xué)在玻璃管中分別倒入不同質(zhì)量的細(xì)沙，將玻璃管豎直插入水中，直至橡皮膜沒有凹凸時，并測出橡皮膜在水中的深度，數(shù)據(jù)記錄在表中。次數(shù)123沙子的質(zhì)量/g102030橡皮膜的深度/cm51015分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_____。②小聰同學(xué)將玻璃管浸入水中某一深度，然后往玻璃管中注入水，直至橡皮膜沒有凹凸，觀察玻璃管內(nèi)水的高度，發(fā)現(xiàn)內(nèi)外水面相平，如圖乙，這是因為_____；她在此基礎(chǔ)上進(jìn)行理性探究，設(shè)水的密度是ρ，玻璃管內(nèi)截面積是S，橡皮膜距水面的深度是h。他能得到的結(jié)論是：_____。（3）在課后反思時，小聰同學(xué)腦洞大開，她拔掉壓強計的膠管，在U形管中分別倒入了水和煤油。待液體不流動時，測出如圖丙所示的兩段液體的高度。若水的密度是ρ，則煤油的密度的表達(dá)式是_____。25．某興趣小組同學(xué)觀察到浸在不同液體中的冰塊，熔化前后液面高度的變化量不同，猜測可能與冰塊的質(zhì)量m、原液體密度有關(guān)系。他們?nèi)砣舾上嗤谋”谥稳萜?，裝入不同的液體后，再將等質(zhì)量的冰塊分別放入其中。經(jīng)過一段時間，待冰塊全部熔化，熔化前后均無液體溢出。他們將冰塊熔化前在液體中的狀態(tài)、原液體密度及熔化前后液面高度的變化量等數(shù)據(jù)記錄于表一中。接著，他們又換用質(zhì)量較大的冰塊重復(fù)上述實驗過程，并將相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄于表二中。（冰塊的質(zhì)量mA<mB，冰塊的密度克/厘米3）表一冰塊mA序號（克/厘米3）冰塊狀態(tài)液面高度變化（厘米）10.71沉底下降2.0020.80沉底下降2.0030.85沉底下降2.0041.00漂浮不變0.0051.10漂浮上升1.6461.20漂浮上升3.0071.30漂浮上升4.15表二冰塊mB序號（克/厘米3）冰塊狀態(tài)液面高度變化（厘米）80.71沉底下降4.0090.80沉底下降4.00100.85沉底下降4.00111.00漂浮不變0.00121.10漂浮上升3.27131.20漂浮上升141.30漂浮上升8.31（1）分析實驗序號1、2、3（或8、9、10）中的數(shù)據(jù)，可歸納得出初步結(jié)論：______。（2）他們對比分析了表一、表二的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：將不同質(zhì)量的冰塊放入同種液體中，冰塊熔化前后液面高度變化量△h與冰塊質(zhì)量m大小之間存在某種規(guī)律。請依據(jù)規(guī)律，完成實驗序號13中△h的填寫。______（3）若把冰塊放在克/厘米3的液體中，請用相關(guān)的物理知識推出冰塊熔化前后液面高度的變化情況。______26．“會玩真好”．小李同學(xué)利用同樣大小的黏土彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長量，將黏土彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長/cm彈射的水平距離/m1a0.5020.0010.102b0.5030.008.203c1.0020.0014.004d1.0020.00（1）實驗中，是通過比較_____來間接反映橡皮條的彈性勢能大?。?）比較第1次和第2次實驗可知，拉伸相同的伸長量，橡皮條的彈性勢能與橡皮條的_____有關(guān)．（3）由1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知，同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長錄，彈性勢能最大的橡皮條是_____A．窄而長的B．寬而長的C．窄而短的D．寬而短的（4）該同學(xué)想進(jìn)一步研究彈射水平距離與彈珠質(zhì)量的關(guān)系，在前面實驗基礎(chǔ)上又用質(zhì)量教大的鐵彈珠進(jìn)行了第4次實驗，請你利用所學(xué)知識判斷彈射的水平距離_____14m．（選填“大于”“等于”或者“小于”）（5）用橡皮條將彈珠彈射出去是_____能轉(zhuǎn)化成_____能，你認(rèn)為影響橡皮條彈性勢能大小的因素_____（寫出一條即可）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解題分析】試題分析：甲圖中，沒有蓋上橡皮帽，活塞受到向左的拉力F1，和向右的摩擦力，大小與F1相等；乙圖中，由于蓋上了橡皮帽，因此活塞受到向左的拉力F2，向右的大氣壓的力和向右的摩擦力。三個力平衡。F2=F1+F氣壓考點：受力分析壓強計算2、B【解題分析】

由圖可知，電阻R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓；由電路中兩表示數(shù)的變化可知故障的可能性，然后根據(jù)選項選出符合要求的判斷．【題目詳解】由圖可知，電阻R與燈泡L串聯(lián)，電壓表測量R兩端的電壓，電路正常時電壓表的示數(shù)小于電源電壓；A、若燈L開路，整個電路斷開，電壓表和電流表的示數(shù)為0，故A不符合題意；B、若燈L短路，電路中只有電阻R，電路的總電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變大，電流表的示數(shù)變大，電壓表示數(shù)為電源電壓，電壓表示數(shù)變大，所以可能是燈L短路，故B符合題意；C、若電阻R開路，則電流表無示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測電源電壓，其示數(shù)變大，但“一定是電阻R開路”的說法錯誤，因為還可能是燈L短路引起的，故C不符合題意；D、若電阻R短路，電壓表也被短路，則電壓表示數(shù)為0，故D不符合題意．故選B．3、A【解題分析】

A.發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，在發(fā)電機工作時，電流的大小和方向是周期性變化的，故正確；B.電流有磁效應(yīng)，電流大時產(chǎn)生的磁性強，電流小時產(chǎn)生的磁性弱，無論電流大小，電磁鐵P都會吸引銜鐵Q，故錯誤；C.揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置，是根據(jù)通電導(dǎo)線在磁場中受力作用的原理制成的，故錯誤；D.通電導(dǎo)體在磁場中受力在導(dǎo)軌上運動，是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，故錯誤．4、A【解題分析】

以桿為研究對象，桿受重力G和C對它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動木塊，F(xiàn)支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸變大，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運動，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。5、B【解題分析】

A．天平是一個等臂杠桿，它的原理就是杠桿的平衡條件，故A說法正確，不符合題意；B．彈簧測力計的工作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比，沒有前提條件“在彈性限度內(nèi)”，故B說法錯誤，符合題意；C．密度計的原理是物體的漂浮條件，密度計漂浮在被測液體中，所受的浮力等于其自身重力，故C說法正確，不符合題意；D．電壓表接入電路，其內(nèi)部線圈通電，在磁場中受力轉(zhuǎn)動，并帶動指針轉(zhuǎn)動，所以說電壓表的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動，故D說法正確，不符合題意。6、C【解題分析】

A.乙圖中，將A、B兩物體看為一個整體，它們剛好浸沒處于靜止，則它們受到的浮力等于它們的總重力，即F浮=G總=1N+6N=9N．則它們排開水的中體積為V排總===9×10-4m1=900cm1，所以物體B的體積為VB=V排總-V木=900cm1-500cm1=400cm1．故A錯誤．B.物體B的質(zhì)量為mB===0.6kg，則物體B的密度為ρB===1.5×101kg/m1．故B錯誤．C.從甲到乙，容器對桌面的壓力大小增加B物體的重力，即壓力增加了6N．則容器對桌面的壓強增加量為△p===600Pa．故C正確．D.乙圖中B物體排開水的體積等于其自身體積，則B物體受到的浮力為F浮B=ρ水gVB=1×101kg/m1×10N/kg×400×10-6m1=4N．因物體B此時靜止，受平衡力，其重力等于繩子的拉力加其受到的浮力．則繩子受到的拉力為F=GB-F浮B=6N-4N=2N．故D錯誤．7、C【解題分析】當(dāng)滑片P在某一端點a時，電流表示數(shù)為0.1A，可得此時電路消耗的總功率為12V×0.1A=1.2W，所以此時R1消耗的電功率為0.2W，故A錯；當(dāng)滑片P移動至某一位置c時，電壓表示數(shù)為4V，則可知R1兩端的電壓為12V-4V=8V，R1消耗的電功率為3.2W，則可得此時電路中的電流為0.4A，則R2消耗的電功率為1.6W，電路消耗的總功率為4.8W，故C正確，D錯；滑片由a向c移動過程中電流是變大的，電阻是變小的，則可知a是右端，b是左端，電阻R1的阻值為20Ω，滑片P在b點時，R1消耗的電功率為7.2W，故B錯；應(yīng)選C。8、A【解題分析】分析：（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．聲音傳播時需要介質(zhì)．（2）空氣中，聲音的傳播速度約為340m/s；（3）音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高．（4）音色是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志．區(qū)別聲音就是靠音色．解答：A、發(fā)聲的物體一定在振動，朗讀時是聲帶振動產(chǎn)生聲音，故A正確；B.空氣中，聲音的傳播速度約為340m/s；故B錯誤；C.觀眾主要依據(jù)音色區(qū)分主持人和朗讀者的聲音，故C錯誤；D.朗讀者的聲音很大是因為聲音的振幅很大，響度大，故D錯誤；故選A【題目點撥】解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生的條件、聲音的傳播是需要介質(zhì)和傳播速度幾個方面去分析，難點是聲音三個特性的區(qū)分．9、C【解題分析】A.手電筒中的電流約為0.3A，故A錯誤；B.夏天空調(diào)在使用時設(shè)置的溫度應(yīng)低于人體的體溫，一般為左右，故B錯誤；C.一支新鉛筆的長度約為20cm，符合實際；D.物理課本重約2N，課桌近1m，所以將掉在地上的物理課本撿起來放在課桌上做功約為2J，故D錯誤；故選C．點睛：對常見的物理量進(jìn)行估計是基本能力之一，要求對單位大小要認(rèn)識清楚，另外多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累．10、D【解題分析】

A．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)物距與像距相等時，物體放在了二倍焦距的地方，由圖像可知，當(dāng)物距為16cm時，物距與像距相等，故可得焦距應(yīng)為8cm，故A錯；B．當(dāng)u=12cm時，物體是放在了一倍焦距到二倍焦距之間，所成的像是倒立放大的實像，故B錯；C．當(dāng)u=20cm時，物體是放在了二倍焦距以外，所成的像是倒方縮小的實像，應(yīng)用是照相機，故C錯；D．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，像與物體移動的方向是相同的，像的大小隨物距的增大而會減小，故D正確．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、BD【解題分析】

燈泡L1的電阻R1=U12P1=(12V)26W=24Ω，燈泡L2的電阻R2=U22P2=(6V)26W=6Ω，并聯(lián)接在6V的電源上，燈泡L1的實際功率P實1=U兩燈的實際功率之和P總=P實1+P實2=1.5W+6W=7.5W，小于12W，故A錯誤，B正確。12、BC【解題分析】A．已知F1:GA=5:8，GB:GA=3:2，假設(shè)GA=8，則GB=12，F(xiàn)1=5。圖中使用的滑輪組n=2，不計繩重與摩擦的影響，拉力；則動滑輪重G輪=2F1–GA=2×5–8=2，拉力，所以F1:F2=5:7，故A錯；B．拉力端移動的速度之比等于物體升高速度之比，拉力的功率之比：P1:P2=F1v1:F2v2=（5×2）:（7×1）=10:7，故B正確；C．不計繩重與摩擦的影響，滑輪組的機械效率，則，故C正確；D．不計繩重與摩擦的影響，額外功W額=G輪h，h1:h2=v1t1:v2t2=2×2:1×3=4:3，額外功W1:W2=G輪h1:G輪h2=h1:h2=4:3，故D錯。故選BC。13、AC【解題分析】

A、一根筷子的長度約25cm，初中物理課本的長度略大于此數(shù)值，在26cm左右。故A符合實際；B、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右。故B不符合實際；C、正常情況下，人的心臟1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s。故C符合實際；D、家用電風(fēng)扇的工作電流約0.2A，臺燈的工作電流與此差不多，在0.2A左右。故D不符合實際。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、不變增大【解題分析】

小明在扶梯勻速上升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度增加，重力勢能增大，故機械能增大。15、跑步機跑帶【解題分析】

跑步機上的人，相對于跑步機的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的；相對于跑帶的位置發(fā)生了改變，是運動的．16、并聯(lián)開關(guān)絕緣變大【解題分析】

撥動方向盤旁邊的橫桿，盡管汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮、同時熄滅，但是為盡量起到安全警示的作用，應(yīng)使同側(cè)前后轉(zhuǎn)向燈可以單獨工作，若一個轉(zhuǎn)向燈壞了，另一個仍能發(fā)光，則它們是并聯(lián)的。司機撥動這根橫桿，轉(zhuǎn)向燈才會工作，所以這根橫桿起到了開關(guān)的作用。橡膠和塑料都是絕緣體。白熾燈用久了燈絲變細(xì)，是固態(tài)的鎢升華為鎢蒸氣，由于燈絲發(fā)生升華現(xiàn)象而變細(xì)，即橫截面積變小，則電阻變大。17、41.42.15.8【解題分析】

（1）由甲圖知道，當(dāng)天平平衡，標(biāo)尺的分度值為1.4g，故小石塊的質(zhì)量是：m=20g+20g+1.4g=41.4g；由乙圖知道，小石塊的體積是：V=18mL-20Ml=18mL，所以，小石塊的密度是：=2.1g/cm1；（2）由圖丙、丁知道，飾品排開水的質(zhì)量是：m排=674.0g-614.0g=40g，由知道，排開水的體積是：=40cm1，因為飾品是浸沒狀態(tài)，所以V=V排=40cm1，故飾品的密度是：=5.8g/cm1．18、05【解題分析】試題分析：對A受力分析，A受豎直方向的重力和B對A的支持力，三個物體一起向右勻速運動，A與B相對靜止，故AB之間不受摩擦力，摩擦力為0N；同理對AB整體進(jìn)行受力分析，受重力、C對BA的支持力，水平的拉力，以及C對B的摩擦力，由于三個物體一起向右勻速運動，處于平衡狀態(tài)，BC之間的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N?！究键c定位】摩擦力的大小四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、(1)56N(2)30N(3)7.9kg【解題分析】

（1）物體乙受到的重力：G乙=m乙g=5.6kg×10N/kg=56N；（2）甲的底面積S=0.1m×0.1m=0.01m2，甲對地面的壓力：F=pS=3000Pa×0.01m2=300N，物體甲受到的支持力和甲對地面的壓力是相互作用力，所以甲受到的支持力：F支=F=300N；（3）杠桿A端受到的拉力FA=G甲-F支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：（G甲-F支）×OA=G乙×OB，則甲物體的重力：G甲=+F支=+30N=79N，由G=mg得物體甲的質(zhì)量：m==7.9kg．答：（1）物體乙受到的重力56N；（2）物體甲受到的支持力30N；（3）物體甲的質(zhì)量為7.9kg．20、（1）30Ω；（2）0.25A；（3）0.6W【解題分析】

（1）R＝＝＝30Ω；（2）由圖乙知當(dāng)電壓表的示數(shù)為1V，電路中的電流是0.3A,通過R0的電流為：I0＝＝＝0.05A；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知通過燈泡的電流I＝0.3A-0.05A＝0.25A（3）當(dāng)電路消耗的總功率為0.8W，從乙圖中可以看出，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.4A和2V；此時通過定值電阻的電流為：I1＝＝0.1A，通過燈泡的電流為：I2＝I-I1＝0.4A-0.1A＝0.3A；燈泡的實際功率為：P實＝U′I2＝2V×0.3A＝0.6W．21、（1）3.6×103N；（2）5kW；（3）60t；（4）①在不超過最大載貨量的前提下，增加貨物重力從而增大車與地面的摩擦力；②減小動滑輪的重力；③減少滑輪之間的摩擦等【解題分析】

（1）W總=F×3s=2000N×3×50m=3×105JW有=ηW總=60%×3×105J=1.8×105J由于平板車做勻速直線運動，F(xiàn)=f，W有=Fs=fs，所以摩擦力f===3.6×103N；答：平板車所受的摩擦力是3.6×103N；（2）P===5000W=5kw；答：電動機的輸出功率是5kw；（3）輪與地面的接觸面積為S=20×0.05m2=1m2；F=pS=7×105Pa×1m2=7×105N；7×105N合70t平板車的最大載貨量是70t-10t=60t；答：平板車的最大載貨量是60t；（4）①在不超過最大載貨量的前提下，增加貨物重力從而增大車與地面的摩擦力；②減小動滑輪的重力；③減少滑輪之間的摩擦等．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、如下圖所示【解題分析】試題分析：物體A受到重力和浮力作用，作用點都在物體重心，重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，浮力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號F，注意物體下沉，重力大于浮力，重力的長度大，如上圖所示．【考點定位】力的示意圖23、見解析【解題分析】試題分析：B球受絲線的拉力F、重力G和A球?qū)λ呐懦饬，作用點可以都在重心，如圖所示：考點：力的示意圖；電荷間的相互作用規(guī)律六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、橡皮膜向內(nèi)凹，且隨著浸入深度的增加凹陷的越明顯種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比橡皮膜處于二力平衡狀態(tài)液體壓強p＝ρghρ煤油