武漢江岸區(qū)某公立小學(xué)招聘筆試真題2022

2/2收集整理，僅供參考武漢江岸區(qū)某公立小學(xué)招聘筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對(duì)學(xué)校教育來說，課外活動(dòng)（）。A.并不是正規(guī)的教育活動(dòng)，而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)B.是學(xué)生自愿參加的，因此要替代課堂教學(xué)C.是課堂之外的，不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致D.與課堂教學(xué)相配合，是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)【答案】：D2.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.專家型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】：B3.（）是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.全民教育B.創(chuàng)新教育C.素質(zhì)教育D.義務(wù)教育【答案】：C4.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對(duì)性和（）。A.時(shí)效性B.教育性C.自主性D.開放性【答案】：C5.（）可用來考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶，且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小。A.填空題B.是非題C.選擇題D.論文題【答案】：A6.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德B.知識(shí)的傳授C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】：D7.讓學(xué)生以自己的水平和速度進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)策略稱之為（）。A.情境教學(xué)B.合作教學(xué)C.指導(dǎo)性教學(xué)D.個(gè)別化教學(xué)【答案】：D8.“在教學(xué)中，教師的教要依賴于學(xué)生的學(xué)，學(xué)生的學(xué)要靠教師的教，教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的。”這句話說的是（）的規(guī)律。A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想品德教相統(tǒng)一D.掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一【答案】：B9.班主任的工作是從（）開始的。A.評(píng)定學(xué)生操行B.教育個(gè)別學(xué)生C.組建班集體D.了解和研究學(xué)生【答案】：D10.對(duì)于教材的認(rèn)識(shí)不正確的是（）。A.優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)不需要教材B.教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步展開和具體化C.教材是知識(shí)授受活動(dòng)的主要信息媒介D.教材是根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)闡述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書【答案】：A11.以下關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中，不正確的是（）。A.活動(dòng)課程即通常所講的課外活動(dòng)B.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程C.打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)D.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來組織課程【答案】：A12.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.兒童早期B.青年期C.成年期D.少年期【答案】：A13.田和熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，助人為樂，組織班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，她的這些品質(zhì)屬于性格里面的哪種特征?（）。A.情緒特征B.態(tài)度特征C.意志特征D.理智特征【答案】：B14.第斯多惠說一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句話體現(xiàn)了（）原則。A.直觀性B.啟發(fā)性C.量力性D.鞏固性【答案】：B15.斯皮爾曼的智力二因素理論中的S因素是指（）。A.晶體因素B.流體因素C.特殊因素D.一般因素【答案】：C16.教師倫理學(xué)不是道德說教和倫理教條，而是一門科學(xué)，這主要是因?yàn)椋ǎ?。A.它描述了教師職業(yè)道德B.它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展C.它制定了教師的行為準(zhǔn)則D.它對(duì)教師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則進(jìn)行理性分析和論證【答案】：D17.(單選題)下列植物中被稱為“活化石”的是（）。A.松柏B.銀杉C.蘇鐵D.梧桐【答案】：B18.下列古代戰(zhàn)役按照時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.牧野之戰(zhàn)--淝水之戰(zhàn)--長(zhǎng)勺之戰(zhàn)B.長(zhǎng)勺之戰(zhàn)--牧野之戰(zhàn)--淝水之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)--長(zhǎng)勺之戰(zhàn)--牧野之戰(zhàn)D.牧野之戰(zhàn)--長(zhǎng)勺之戰(zhàn)--淝水之戰(zhàn)【答案】：D19.能力是指從事各種活動(dòng)，適應(yīng)生存所必需的且影響活動(dòng)效果的心理特征的綜合。能力決定了人們可以達(dá)到的績(jī)效水平。能力又可以分為智力和軀體能力。它不同于知識(shí)和技能。根據(jù)以上定義，下面哪種行為屬于能力的范疇？（）A.小劉能背圓周率到小數(shù)點(diǎn)后200位B.小方今年拿到了博士學(xué)位C.小余的車開得不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)名要他做專職司機(jī)D.小牛是個(gè)愛鳥迷，他可以跟你說三天三夜關(guān)于小鳥的故事【答案】：A20.以依法可以轉(zhuǎn)讓的股票出質(zhì)的，質(zhì)權(quán)自（）起成立。A.交付股票B.向證券登記機(jī)構(gòu)辦理出質(zhì)登記C.公司同意之日D.質(zhì)押合同訂立【答案】：B21.下列選項(xiàng)中，季節(jié)與二十四節(jié)氣對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.春季：立春、清明、芒種B.夏季：小滿、夏至、小暑C.冬季：大雪、冬至、小寒D.秋季：處暑、白露、霜降【答案】：A22.下列關(guān)于人類航海史的說法，正確的是（）。A.早在公元前2500年，腓尼基人就能夠駕駛海船來往于東地中海與愛琴海之間，發(fā)展海上貿(mào)易與海上擴(kuò)張B.15世紀(jì)時(shí)，東西方曾出現(xiàn)了兩次航海大事件，即中國的鄭和下西洋和葡萄牙人麥哲倫的環(huán)球航行C.17世紀(jì)，西班牙是世界上最強(qiáng)大的海上霸主，被稱為“海上馬車夫”D.形成于隋唐的海上絲綢之路以福建泉州為起點(diǎn)，是古代海路交通的大動(dòng)脈【答案】：A23.到博物館看展覽是一種（）活動(dòng)。A.交換B.生產(chǎn)C.轉(zhuǎn)移支付D.消費(fèi)【答案】：D24.沼氣最主要的成分是（）。A.一氧化碳B.二氧化碳C.甲烷D.二氧化硫【答案】：C25.裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出（）或者自動(dòng)剎車。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過（）到的數(shù)據(jù)識(shí)別出盜賊的身份。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.警告B.警示C.警戒D.警報(bào)【答案】：B26.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡(jiǎn)單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾形成的原因復(fù)雜B.霧霾形成的主要特點(diǎn)C.霧霾類型具有多樣性D.霧霾危害具有普遍性【答案】：A27.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為，不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì)，不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是（）。A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后，極大地方便了村民的出行B.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率，以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境C.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)D.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式，農(nóng)民收成再創(chuàng)新高【答案】：C28.目前中國社會(huì)的這場(chǎng)“國學(xué)熱”并非是一場(chǎng)真正的“國學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”，而只是一種“中國傳統(tǒng)文化熱”，它并不能必然帶來對(duì)中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮。中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究有著特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和對(duì)象，對(duì)這個(gè)特定的領(lǐng)域和特殊對(duì)象展開的學(xué)術(shù)研究才是“國學(xué)”?！皩W(xué)術(shù)”可以包含在“文化”之內(nèi)，但并非所有的文化現(xiàn)象都可以稱為“學(xué)術(shù)”。從這個(gè)意義上講，中國目前的“國學(xué)熱”，其實(shí)是存在著很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)或概念混淆的?！斑@個(gè)意義”具體指的是：A.流行的文化現(xiàn)象與真正的學(xué)術(shù)研究存在區(qū)別B.傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究具有特定的研究領(lǐng)域和對(duì)象C.中國當(dāng)前的“國學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”只是一種表象D.“國學(xué)熱”與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮并不直接相關(guān)【答案】：A29.自海洋石油鉆井平臺(tái)、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來,半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨(dú)特的沉浮方式,又能借助碼頭設(shè)施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式,具有很強(qiáng)的靈活性和方便性。此外,半潛船大多具有自航能力,航速可達(dá)到15節(jié)以上,能大大縮短重要設(shè)備的運(yùn)輸周期。同時(shí),由于自身攜帶設(shè)備少,燃料消耗少,半潛船續(xù)航能力可達(dá)到數(shù)萬公里。更為重要的是,半潛船是通過半潛方式在水中航行,吃水較深,甲板常常與水面一致,因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是（）A.半潛船較穩(wěn)是由于航行時(shí)吃水較深B.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物C.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)D.半潛船的主要不足是速度相對(duì)緩慢【答案】：A30.生活影響藝術(shù)，藝術(shù)反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語：“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的?！蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用B.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響C.悲哀與哭泣的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要D.自然與藝術(shù)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿【答案】：A31.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通?？煞譃槿嵝圆牧?如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的（）性,后者決定結(jié)構(gòu)的（）性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.活動(dòng)B.靈活C.靈敏D.靈便【答案】：B32.從長(zhǎng)期看來,人民幣國際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣_(tái)_____。一方面,中國經(jīng)濟(jì)基本面長(zhǎng)期向好的______沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.勢(shì)如累卵B.勢(shì)如破竹C.勢(shì)不可擋D.勢(shì)在必行【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同C.所處的社會(huì)地位不同D.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同【答案】：ABD34.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德行為B.道德判斷C.道德理想D.道德意志【答案】：AD35.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.思維創(chuàng)新B.集體智慧C.心理支持D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC36.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.規(guī)則意識(shí)B.自由平等意識(shí)C.契約精神D.權(quán)利義務(wù)觀念【答案】：ABCD37.《教育法》的特點(diǎn)是（）。A.全面性與針對(duì)性相結(jié)合B.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合C.形式性與規(guī)范性相結(jié)合D.原則性與可操作性相結(jié)合【答案】：ABD38.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇B.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配C.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配D.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排【答案】：BCD39.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力D.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本【答案】：ACD40.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象提升B.印象整飾C.印象形成D.印象控制【答案】：BD41.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.禁與欲的失范B.義與氣偏離C.表與里的不一D.知與行脫節(jié)【答案】：ABCD42.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面D.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性【答案】：ABD43.李某在甲市A區(qū)新購一套住房，并請(qǐng)甲市B區(qū)的裝修公司對(duì)其新房進(jìn)行裝修。在裝修過程中，裝修工人不慎將水管弄破，導(dǎo)致樓下住戶的家具被淹毀。李某與該裝修公司就賠償問題交涉未果，遂向甲市B區(qū)法院起訴。B區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由A區(qū)法院審理，于是裁定將該案移送至A區(qū)法院，A區(qū)法院認(rèn)為該案應(yīng)由B區(qū)法院審理，不接受移送，又將案件退回B區(qū)法院。關(guān)于本案的管轄，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.甲市A.李某有權(quán)向甲市B區(qū)法院起訴B.B區(qū)法院對(duì)該案都有管轄權(quán)C.甲市B區(qū)法院的移送管轄是錯(cuò)誤的D.A區(qū)法院不接受移送，將案件退回B區(qū)法院是錯(cuò)誤的【答案】：ABCD44.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的（）。A.主體B.基礎(chǔ)C.形式D.內(nèi)容【答案】：ABD45.公文注明簽發(fā)人的作用有（）。A.對(duì)公文內(nèi)容負(fù)責(zé)B.便于查明責(zé)任C.防止弄虛作假D.便于做發(fā)文登記【答案】：ABC46.文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲各國的文學(xué)有（）。A.民間文學(xué)B.英雄戲劇C.人文主義文學(xué)D.封建文學(xué)【答案】：ACD47.意見的實(shí)質(zhì)是提出切合實(shí)際的可行性建議，發(fā)揮參謀和指導(dǎo)作用。意見的特點(diǎn)包括（）。A.行文方向具有靈活性B.對(duì)行文機(jī)關(guān)沒有限制C.對(duì)行文機(jī)關(guān)有限制D.只能用作平行文【答案】：AB48.目前社區(qū)社會(huì)工作旳內(nèi)容有（）。A.社會(huì)救濟(jì)B.社區(qū)教育C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)治安【答案】：AD49.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及（）。A.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不