中班健康教育活動教案《營養(yǎng)平衡才健康》

第頁共頁中班健康教育活動教案《營養(yǎng)平衡才健康》活動名稱：營養(yǎng)平衡才健康活動目標(biāo)：1.讓幼兒了解什么是營養(yǎng)平衡，認(rèn)識到飲食對健康的重要性。2.培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成健康的生活方式。3.提高幼兒對食物的認(rèn)知和興趣，培養(yǎng)幼兒的飲食自主能力?；顒訙?zhǔn)備：1.教具：繪本、幼兒餐盤、塑料食物模型、圖片等。2.食物：水果、蔬菜、面包、牛奶等。3.PPT制作，包括營養(yǎng)相關(guān)信息和圖片?；顒恿鞒蹋夯顒右唬赫J(rèn)識營養(yǎng)（15分鐘）1.通過展示不同種類的食物圖片，引導(dǎo)幼兒說出這些食物的名稱。2.使用塑料食物模型，提問幼兒各種食物的營養(yǎng)成分。3.通過繪本的形式，講解給幼兒什么是營養(yǎng)?；顒佣籂I養(yǎng)踏查（20分鐘）1.將幼兒分成小組，每個小組提供一張餐盤。2.給幼兒提供水果、蔬菜、面包、牛奶等食物，讓幼兒按照自己的想法將食物擺放在餐盤中，形成一頓營養(yǎng)均衡的餐食。3.小組展示自己的餐盤，引導(dǎo)他們討論餐盤中的食物是否能滿足人體所需的各種營養(yǎng)。4.教師提供營養(yǎng)知識的解答和指導(dǎo)?；顒尤航】碉嬍常?0分鐘）1.展示PPT介紹不同種類的食物，以及不同食物對人體的營養(yǎng)作用。2.通過游戲的方式，讓幼兒學(xué)會選擇健康的食物。-游戲一：物品分類。教師提供一些食物圖片，幼兒將其分為健康食物和不健康食物兩組。-游戲二：找“飯”。教師將不同種類的食物名稱寫在卡片上，幼兒找到與之相關(guān)聯(lián)的“飯”（如：蘋果-蘋果汁）。-游戲三：選健康食物。教師給出幾個食物的選擇，讓幼兒根據(jù)知識選擇最健康的食物?；顒铀模簞邮植僮鳎?0分鐘）1.帶領(lǐng)幼兒一起制作一份營養(yǎng)均衡的水果沙拉。教師將水果切成小塊，讓幼兒將其放入碗中。2.引導(dǎo)幼兒討論水果沙拉的營養(yǎng)成分，并解釋為什么這是一份健康的食物。3.將制作好的水果沙拉進(jìn)行品嘗?；顒游澹嚎偨Y(jié)分享（10分鐘）1.引導(dǎo)幼兒回憶和總結(jié)活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗。2.讓幼兒自由發(fā)表自己的感受和體會。3.鼓勵幼兒展示自己繪制的健康食譜，分享自己對于營養(yǎng)平衡的理解?；顒友由欤?.可以邀請家長參與活動，一起探討和分享健康飲食的重要性。2.在活動結(jié)束后，可以將活動的成果制作成繪本或展板張貼在教室內(nèi)，以加深幼兒對于營養(yǎng)平衡的理解和記憶。注意事項：1.活動中要盡量使用