小班音樂活動(dòng)教案《走路》

第頁共頁小班音樂活動(dòng)教案《走路》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的聽覺、觸覺和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。2.能夠模仿并表達(dá)走路的動(dòng)作和節(jié)奏。3.培養(yǎng)幼兒對音樂的感知和表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：音樂《走路》、音樂播放設(shè)備、音樂活動(dòng)區(qū)域規(guī)劃、靈活舒適的服裝和鞋子。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒回憶并討論一下走路的動(dòng)作和感受。2.播放一段音樂，讓幼兒聽到音樂中有關(guān)走路的節(jié)奏元素，讓他們對音樂活動(dòng)產(chǎn)生興趣。二、游戲：走路模仿（10分鐘）1.給幼兒們介紹這個(gè)音樂活動(dòng)的目標(biāo)，讓他們模仿走路的動(dòng)作。2.播放音樂，讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏進(jìn)行走路的模仿。3.引導(dǎo)幼兒感受音樂中的節(jié)拍和節(jié)奏，并與走路的動(dòng)作進(jìn)行協(xié)調(diào)。三、游戲：自由走路對角線（15分鐘）1.將活動(dòng)區(qū)域分成兩個(gè)部分，分別用不同的顏色標(biāo)出。2.讓幼兒們分成兩組，每組站在不同的起點(diǎn)。3.播放音樂，讓幼兒們在音樂的節(jié)奏中自由走路，向?qū)蔷€的終點(diǎn)走。4.鼓勵(lì)幼兒們探索不同的走路方式和節(jié)奏。四、游戲：走路小隊(duì)比賽（15分鐘）1.將幼兒分成若干個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)站在不同的起點(diǎn)。2.播放音樂，讓每個(gè)小隊(duì)在音樂的節(jié)奏中盡快走到對角線的終點(diǎn)。3.觀察每個(gè)小隊(duì)的表現(xiàn)，評選出最快走到終點(diǎn)的小隊(duì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。五、合成（5分鐘）1.讓幼兒們回想整個(gè)音樂活動(dòng)的內(nèi)容，包括模仿走路、自由走路和小隊(duì)比賽。2.與幼兒們分享對音樂活動(dòng)的感受和收獲。教學(xué)反思：在這個(gè)音樂活動(dòng)中，幼兒通過模仿走路的動(dòng)作和節(jié)奏，培養(yǎng)了他們的聽覺、觸覺和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。通過自由走路對角線和走路小隊(duì)比賽的游戲，增強(qiáng)了他們對音樂的感知和表達(dá)能力。通過這個(gè)音樂活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)幼兒們對音樂和運(yùn)動(dòng)都非常感興趣，他們在活動(dòng)中表現(xiàn)得非常積極。雖然這個(gè)音樂活動(dòng)在時(shí)間安排上比較短，但是通過這