保育員年終工作總結(jié)范文

Word文檔保育員年終工作總結(jié)范文在其位，謀其職仔細做好本職的工作總結(jié)很重要，我編輯提供的《保育員年終工作總結(jié)范文》，為您提供參考，希翼可以讓您迅速了解《保育員年終工作總結(jié)范文》。

下面是收拾的保育員年終工作總結(jié)范文，歡迎參考。

保育員年終工作總結(jié)范文

時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的時節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)任大年級的保育員工作，在這一學(xué)期里有快樂也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的長進。同時一學(xué)期又將過去了，這里，我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進取，總結(jié)工作閱歷。

仔細做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷長進，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷長進，才干成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教導(dǎo)為中心，努力做到和各位教師和睦相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常碰到園內(nèi)和年級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準(zhǔn)時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中，我們深化貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我庇護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注重觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒把握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2、注重培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，收拾自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時光，保證活動的質(zhì)量，增加了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒平安意識的培養(yǎng)，杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。

教師們有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素，同時對幼兒舉行隨機教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我庇護的意識和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會對桌椅、床、玩具等舉行了全面檢查，并落實各項平安措施，強化準(zhǔn)時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo)。

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注重觀看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準(zhǔn)時咨詢。

五、仔細做好清洗消毒工作。

平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

本學(xué)期我通過時光，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有無數(shù)，無論是教導(dǎo)還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。

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保育員培訓(xùn)總結(jié)

幼兒園保育員培訓(xùn)在我們的勞碌中匆忙結(jié)束，直到現(xiàn)在自己還深膚淺浸在幼教專家們講解的案例中。短短的七八天，自己感覺時光過得太快，專家們的講座還需要自己漸漸回味，漸漸消化然后結(jié)合自己的教學(xué)理論聯(lián)系實際，能更好的運用到工作實踐中。

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深的感觸到，自己應(yīng)當(dāng)充充電了，應(yīng)當(dāng)換換新思路了。恰好這次培訓(xùn)給我提供了這次好機會，讓我有機會傾聽專家的講座。通過參與培訓(xùn)活動，我越發(fā)了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教導(dǎo)工作的重要組成部分，保育員是幼兒園重要工種之一，是保育工作的詳細實施者。作為幼兒老師的助手，她輔助幼兒老師負責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育，并幫助老師對幼兒舉行教導(dǎo)。雖然每個幼兒園的工作職責(zé)有所差異，但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的，其目的是促進幼兒的全面進展，為了能更好地提高自己的各項工作水平。因此，作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)懷、照看他們。如：在生活上、飲食方面等，在今后的工作中，我會越發(fā)悉心地照看幼兒，更好地幫助年級教師做好各項保育工作，并著重做好以下幾方面的工作：

1、協(xié)作教師開展教學(xué)活動

協(xié)作教師開展各種嬉戲活動，讓教師更好的開展教學(xué)活動。幫助組織戶外活動，作好護理工作（如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。）

2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣，協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在教師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣服干凈。

3、良好的進餐習(xí)慣

指導(dǎo)幼兒寧靜開心的進餐，坐姿自然，會正確使用餐具，養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣；并且不挑食、不鋪張、不用手抓菜，不掉飯粒，不剩飯菜，不弄臟衣服等。協(xié)助幼兒克服依靠性，培養(yǎng)幼兒的自立性。

4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,能寧靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持天天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在干凈舒服的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng)、整潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外，主動與家長交流，深化了解觀看幼兒，有針對性地與班上其他兩位教師共同合作教導(dǎo)幼兒。

通過培訓(xùn)自己更深化的領(lǐng)悟了，幼兒園必需把庇護幼兒的生命和促進幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)。樹立正確的健康觀念是促進幼兒健康的前程。專家著重強調(diào)了幼兒的心理健康，介紹普通行為偏倚及心理疾病以及常用的行為療法，提浮現(xiàn)代教導(dǎo)召喚心理健康的老師。老師的學(xué)習(xí)動機不高，難培養(yǎng)出幼兒的學(xué)習(xí)愛好。老師的心情不穩(wěn)定會怒于幼兒，使他們恐驚老師的臉色，增強焦慮感。老師缺乏自信念會成為一種錯誤的示范，影響幼兒自我意識的進展。老師行為沖動，會使幼兒直接觀看到，學(xué)到不良的品格。

保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合，做到保中有教、教中有保。讓我們遵守保育員職業(yè)守則：愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀(jì)守法樂觀進取開辟創(chuàng)新敬重家長熱烈服務(wù)，做一名幼兒與家長及全體老師都喜愛?的保育員。

收獲，是學(xué)習(xí)的最好結(jié)果。通過培訓(xùn)，我找到了自己應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和努力的方向，我會努力將所學(xué)學(xué)問，運用與教學(xué)實踐，提高自己的教學(xué)水平，使工作再上新臺階！

實習(xí)保育員個人總結(jié)

實習(xí)保育員個人，當(dāng)實習(xí)日期慢慢臨近的時候，我懷著一顆期盼的情緒等待著，下面為你就來看看相關(guān)的總結(jié)哦!

實習(xí)保育員個人總結(jié)【1】

通過這次實習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛?孩子，要有無數(shù)無數(shù)的耐心、精心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財寶。

在這段時光里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。

這是我在小學(xué)里學(xué)不到的。

這次實習(xí)對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。

這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛?孩子，要有無數(shù)無數(shù)的耐心、精心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財寶。

在這段時光里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。

這是我在小學(xué)里學(xué)不到的。

剛剛進入幼兒園，才知道本來在小學(xué)里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。

在這一個月的時光里我才真正的知道了保育員的工作也很辛勞.也很重要.也總結(jié)出一些閱歷。

首先，收拾好本班教室的衛(wèi)生，削減幼兒與細菌接觸的機會。

堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特殊是幼兒的飲水柜，簡單滋生細菌，發(fā)生交錯感染，天天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液舉行消毒。

教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避開地面有水使幼兒滑到。

給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培養(yǎng)幼兒注重保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。

保育工作是很辛勞的，但是也要很精心，這樣才干做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生狀況，廁所地面要保持整潔。

防止幼兒滑到。

我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做教師難，做幼兒老師更難;也知道了自己的不足。

我們要回到小學(xué)來充實學(xué)問，彌補缺口。

每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開啟那把鎖的仆人。

真正#from高考資源網(wǎng)end#走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉(zhuǎn)變他們，教導(dǎo)他們，這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺故意思的，還真想他們。

咱也當(dāng)了一回張教師呢!經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)覺，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問是遠遠不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

實習(xí)保育員個人總結(jié)【2】

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的愉快;我愿用我的實心，換取全部人的認同。

惟獨不好的教師，沒有不好的孩子。

幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。

面向一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護他們。

短暫的實習(xí)，我越發(fā)堅決了自己的挑選。

通過實習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外，如何做好幼兒老師、社會在進展，對幼兒老師不斷提出新的要求，優(yōu)秀老師這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷長進，才干當(dāng)一名合格的老師。

在工作中，要不斷提高自己的水平，平常碰到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來。

在實習(xí)期間，最大的感觸就是抱負與現(xiàn)實的差距很大。

當(dāng)我寫好一份教案，仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。

上課時光的掌握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對老師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而這些也是我以后要注重和提高的方面。

我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的一個多月時光里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)會到作為一個新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的堆積，注意觀看有閱歷的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。

這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，假如自己的態(tài)度虛心，觀看認真，汲取得當(dāng)，那么，就一定能夠取得長進，得到提高和進展。

我們是孩子的教師同樣的孩子也是我們的教師，在他們的身上我看到了自己早已走失的一面。

實習(xí)保育員個人總結(jié)【3】

本次的實習(xí)，有苦有甜，有興奮也有悲哀，但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的閱歷，更讓我們有一種將要成為一名幼兒老師的自覺與壓力。

書本是我們的基礎(chǔ)，閱歷是我們的利器，實習(xí)則是綜合器，讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才干，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格，固然這也不是說一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是由于他們比我們多走了無數(shù)路，試探出了無數(shù)屬于自己的東西，而我們在向他們學(xué)習(xí)之余，也要完成從一個同學(xué)到一個合格教師的改變，然后再完成從一個合格的教師到一個好教師的改變，最后完成從一個好教師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型教師的改變，大概這三次的改變會花費我們無數(shù)的時光，無數(shù)的精力，但這就是人生，這就是作為一個老師的基本人生。

人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當(dāng)我能夠自如的面向自己的同學(xué)，自然的教授同學(xué)，自由的與家長交談時，就是種子開頭生長開花繁盛之時。

在這里我很謝謝我的帶班教師她把我當(dāng)伴侶一樣，她教會我無數(shù)不知道的東西，還為我開導(dǎo)心事。

不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起慢慢的找到了弄丟的稚氣。

最后希翼他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。

健壯成長。

保育員學(xué)期個人總結(jié)

保育員學(xué)期個人，作為一個保育員，你知道怎么樣寫一篇保育員學(xué)期個人總結(jié)嗎?我為你支個招哦!看下面吧!

篇一:保育員學(xué)期個人總結(jié)

時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的時節(jié)，在本學(xué)期我擔(dān)任大年級的保育員工作，在這一學(xué)期里有快樂也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的長進。

同時一學(xué)期又將過去了，這里，我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進取，總結(jié)工作閱歷。

仔細做好自己的保教工作，社會在不斷進展，不斷長進，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷長進，才干成為一名合格的保育員老師。

在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教導(dǎo)為中心，努力做到和各位教師相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自己的保育水平，平常碰到園內(nèi)和年級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準(zhǔn)時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中，我們深化貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我庇護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時，能夠做到精力集中，注重觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒把握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2、注重培養(yǎng)幼兒的自理能力，教幼兒學(xué)習(xí)穿服、鞋襪，收拾自己的床上用品。

學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時光，保證活動的質(zhì)量，增加了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病能力。

三、加強幼兒平安意識的培養(yǎng)，杜絕了平安責(zé)任事故的發(fā)生。

教師們有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)心全因素，同時對幼兒舉行隨機教導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我庇護的意識和高度的應(yīng)變能力，開學(xué)前，我會對桌椅、床、玩具等舉行了全面檢查，并落實各項平安措施，強化準(zhǔn)時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。

仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。

有病的幼兒準(zhǔn)時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細學(xué)習(xí)保育員工作職責(zé)，明確保育工作目標(biāo)。

做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注重觀看

幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺異樣準(zhǔn)時咨詢。

五、仔細做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無死角。

本學(xué)期我通過時光，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有無數(shù)，無論是教導(dǎo)還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員老師。

篇二:保育員學(xué)期個人總結(jié)

歲月匆忙而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感觸到一種驕傲感。

回顧這一學(xué)期來所經(jīng)受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。

近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了無數(shù)，各個方面的長進也不錯，這里，我也該收拾一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。

我樂觀參與各項時事、政治學(xué)習(xí)，樂觀學(xué)習(xí)科學(xué)進展觀，并堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是協(xié)作我班兩位教師的教導(dǎo)工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷長進，才干當(dāng)一名合格的保育員老師。

平常碰到園部和年級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班教師一起加班加點，準(zhǔn)時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)懷孩子，熱心工作

愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中二班的保育員以來，我是專心詮釋著愛，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。

通過這段時光的工作，我認為自己所從事的職業(yè)，惟獨熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的相信。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的老員工，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等