初一第一次月考總結(jié)與反思500字

Word文檔初一第一次月考總結(jié)與反思500字月考結(jié)束了，此時(shí)就可以對此次考試總結(jié)一下，看看自己的學(xué)習(xí)狀況如何，再按照學(xué)習(xí)狀況做相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。下面是由我我為大家收拾的初一第一次月考總結(jié)與反思500字。

初一第一次月考總結(jié)與反思500字(一)

今日，月考成果出來了，我們都很感動(dòng)，由于我們知道我們絕對沒有考好，上課時(shí)個(gè)個(gè)一言不發(fā)等待著教師的訓(xùn)斥，就像暴風(fēng)雨前的安靜。

出乎意料的是，教師并沒有憤怒而是總結(jié)了幾句話，我們受益匪淺，都重新反省自己。被人揭開面具露出破綻是失敗，自己揭開自己的面具，舉行自我批判，自我反省才是大才智，才干成為勝利人士。無論我們?nèi)〉枚啻蟮某删?，都不?yīng)當(dāng)讓其成為炫耀的資本。

我拿著卷子，看著做錯(cuò)的題。字詞翻譯四個(gè)錯(cuò)兩，居然都是教師講過的，還寫個(gè)錯(cuò)別字，真是該死。會寫，竟然把字給寫錯(cuò)了，只能說明現(xiàn)在的我太依靠電腦，手寫時(shí)提筆就忘字，就像教師說的：提筆忘字。所以今后我一定要熬煉我的手寫能力，這是我們中華民族的技藝，不能忘記。修改病段，沒有做對說明自己不精心，沒有發(fā)覺其中的問題。填歇后語，俗語，格言，遺忘了怎么填，只能說明還把握不可靠。時(shí)常照照鏡子，從而看到自己的種種不堪，好好反省為什么會在自己身上浮現(xiàn)如此的不堪與缺點(diǎn)，這樣不至于在未來漫漫人生途中迷失正確方向。金無足赤人無完人，完善的人只是一種神話，凡是有血有肉的人，無不與錯(cuò)誤一身相隨，犯錯(cuò)是必定，而怎么去面向它，如何去看待它才是人生的關(guān)鍵。自省能幫組我們削減或避開重復(fù)犯相同的錯(cuò)誤。

這次我寫錯(cuò)的這些題，在以后的考試中一定不能做錯(cuò)，只要將這些細(xì)節(jié)、與自身的錯(cuò)誤和不精心還有堆積方面都注重了，就一定能考一個(gè)好成果，祝我更上一層樓，加油。

初一第一次月考總結(jié)與反思500字(二)

這次考試之所以沒有考好，總結(jié)緣由如下：

1平常沒有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題馬虎大意、馬粗心虎，導(dǎo)致無數(shù)題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2預(yù)備不充分。我導(dǎo)致這次考試吃了虧。

3沒有解決好愛好與課程學(xué)習(xí)的沖突。自己有無數(shù)愛好，作為一個(gè)人，一個(gè)完整的人，一個(gè)明了的人，固然不應(yīng)當(dāng)同機(jī)器一樣，讓自己的愛好被平白無故抹煞，那樣不僅凄慘而且無知，但是，假如由于自己的愛好嚴(yán)峻耽誤了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時(shí)候真的是得不償失。

第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定方案，按部就班的走。

失敗不行怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

一、課內(nèi)重視聽講，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)

新學(xué)問的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上舉行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)辦法。上課時(shí)要緊跟教師的思路，樂觀綻開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將教師所講的學(xué)問點(diǎn)回憶一遍，正確把握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采納不清晰立刻翻書之舉。仔細(xì)自立完成作業(yè)，勤于思量，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目因?yàn)樽约旱乃悸凡磺?，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己鎮(zhèn)靜下來仔細(xì)分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要舉行收拾和歸納總結(jié)，把學(xué)問的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，納入自己的學(xué)問體系。

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，認(rèn)識把握各種題型的解題思路。剛開頭要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以協(xié)助開辟思路，提高自己的分析、解決能力，把握普通的解題邏輯。對于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便準(zhǔn)時(shí)更正。在平常要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦高興，思維靈敏，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證實(shí)：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平常練習(xí)無異。假如平常解題時(shí)任憑、馬虎、大意等，往往在大考中充分裸露，故在平常養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是十分重要的。

三、調(diào)節(jié)心態(tài)，正確對待考試

首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本辦法這三個(gè)方面上，由于每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，仔細(xì)思量，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候冷靜，思路有條不紊，克服浮躁的心情。特殊是對自己要有信念，永久鼓舞自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的驕傲感。

在考試前要做好預(yù)備，練練常規(guī)題，把自己的思路綻開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些簡單的基礎(chǔ)題要有十二分掌握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣大天地中去。

初一第一次月考總結(jié)與反思500字(三)

初中的第一次月考成果已經(jīng)出爐，語文x分全班第一，數(shù)學(xué)x分居次席，英語x，綜合x，第一次月考的反思。這看似良好的成果，其中還藏著小小的圓滿，這些圓滿都是由疏忽大意造成的。

先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)當(dāng)，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道畫蛇添足扣掉一分。我假如能一絲不茍的去完成它們，語文成果豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)字?

數(shù)學(xué)的粗心更不應(yīng)當(dāng)，一失手成千古恨，把x的肯定值當(dāng)成了x，雖說一個(gè)是對的，但把肯定值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡直心里懊悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭奠，本該扣一分，由于它們四個(gè)又扣掉一分。

生物別提，x分，要不是歷史的的堅(jiān)韌反抗，綜合否則失守x分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，因?yàn)榇中氖Х值亩?，把自己會做的做錯(cuò)，不懊悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯，無論做什么粗心總會耽擱大局。其次畫蛇添足讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)學(xué)問點(diǎn)弄清、搞明了，天天學(xué)過的學(xué)問要準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。

月考，其實(shí)并不是多么難，仔細(xì)、精心的態(tài)度會造就一切。

初一第一次月考總結(jié)與反思500字(四)

時(shí)光過得飛速，一瞬間之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

然而，留給我得卻是無法挽回的時(shí)光;面向這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)……

當(dāng)我靜下來時(shí)，再認(rèn)真地掃瞄多一次試卷時(shí)，才發(fā)覺本來自己是多么地馬虎、暴躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，假如一碰到不懂得題目是便開頭慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目徹低失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：這些題目教師根本就沒有講到……其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

假如說，自己平常有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使教師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是同學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，假如我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。學(xué)問是靠日積月累的，人不行能在極短的時(shí)光內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的，三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)辦法，當(dāng)我們考試差時(shí)，假如只會一味地去找理由的話，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永久掩蓋著錯(cuò)誤，向來錯(cuò)下去。假如該天天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜愛?集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，天天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成果。要做到必需天天的學(xué)問堆積，天天復(fù)習(xí)，而且要做到用心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠堆積，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試!

初一第一次月考總結(jié)與反思500字(五)

通一個(gè)月的月考，我想應(yīng)當(dāng)為過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。

我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得十分不稱職，由于我的潛意識并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正由于這樣，我仍然保持學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了飯就應(yīng)當(dāng)午睡，晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)光，我卻沒有做過這一點(diǎn)。

我對于學(xué)習(xí)照舊像學(xué)校那樣深沉，認(rèn)為只要將主要三門課：語文、英語、數(shù)學(xué)，學(xué)好就行了，所以我根本不會預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程，更沒有情緒理會，副科四門竟然班級，排名靠在頂在后面，大大拉下了我在班級上的排名，直到我知道了分?jǐn)?shù)，才在心里，暗暗懊悔，可是懊悔還來得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上，我做得不夠好。首先是語文，我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西，所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已，預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段，讀起課文來一月十行，從不從其他教材上獲得深化了解。而數(shù)學(xué)呢，我對新學(xué)問有一個(gè)了解的過程，所以開頭教師說什么，我根本聽不懂，惟獨(dú)學(xué)習(xí)新學(xué)問后一兩天，我漸漸消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢，我也只是草草地讀幾遍而已，上課仔細(xì)聽講，課后也不復(fù)習(xí)上的東西，就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。

通過了囫圇學(xué)習(xí)狀況，我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)方案。將清晨起床時(shí)光定為5:30，晚睡定為10:00，中午睡一小時(shí)，清晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今日學(xué)習(xí)的學(xué)問，再寫今日教師所布置的作業(yè)，接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深化，其次天上課也就輕松不少了。

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第一次月考總結(jié)與反思400字

時(shí)光如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間月考已結(jié)束，那么，月考總結(jié)與反思400字怎么寫，以下就是我收拾的內(nèi)容，一起來看看吧!

篇一：第一次月考總結(jié)與反思400字

在剛剛過去的月考中，我知道了我不會的地方十分多。

英語平常只背了單詞和句子，語法可以說是都不懂，而且在一個(gè)閱讀理解中，有些句子只能磕磕巴巴的翻譯出來，由于不知道語法的作用，選出來的答案只能是中文式英語，在選詞填空無數(shù)由于沒有變型式而扣分，詞匯量和語法少了哪一樣都不可。

語文這次考得可以說全是背的，這次語文考得十分差。在復(fù)習(xí)時(shí)，我根本就沒有好好背。我甚至還把頷聯(lián)和頸聯(lián)搞錯(cuò)。

數(shù)學(xué)考的都是基礎(chǔ)學(xué)問，有些題還在課堂上講過，時(shí)我徹低認(rèn)為能考到90分，結(jié)果是沒有。做題時(shí)往往看到題目就把答案寫上，而且平常做數(shù)學(xué)題缺少從正面?zhèn)让娣疵嫠剂繂栴}。寫完之后一定要檢查，不能浮現(xiàn)低級錯(cuò)誤。

平常做副科題時(shí)，總是看著書寫，這樣就徹低不知道自己在哪里不會，應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)一遍再做題，并在做完之后要把不會的記牢。而且在做題時(shí)感到有的沒見過，還是自己把握的題型太少，平常應(yīng)多做些練習(xí)題。在上完課后的當(dāng)天要把學(xué)的背熟。

熟能生巧，應(yīng)多做練習(xí)題，背熟學(xué)問點(diǎn)，在考試前要制定具體的復(fù)習(xí)方案。

篇二：第一次月考總結(jié)與反思400字

前幾天英語考試的成果下來了，成果比以往提升了一些，由于英語成果不是普通的差，所以每提升一點(diǎn)，都會特殊高興。高興之余，也會分析一下成果為何提高。

在考前幾天，母親在我不愿意下，硬是讓我背了一個(gè)單元的單詞。所以在之后的考試上有了提高。但那些扣分點(diǎn)，一致集中在課文背誦和句型的應(yīng)用上，不禁對教師說的課文很重要又信服了幾分。

想要成果好，必需下功夫背，不能再像前幾年那樣無視英語了，要趕緊背單詞和句型。

1.天天晚上抽出非常鐘時(shí)光背十個(gè)單詞。

2.用五分鐘復(fù)習(xí)前一課的單詞。

3.做一篇英語閱讀。

4.每個(gè)周末背背句型，做其他的題。

由于自己的意志力向來有所欠缺，所以總是不能按時(shí)完成制定的目標(biāo)，但我還是希翼一個(gè)星期中，至少能完成其中的三項(xiàng)，這是我的最低底線。

希翼這次的反思能夠較精確?????的到之前的問題，更期盼著下次的考試會有新的提高。

篇三：第一次月考總結(jié)與反思400字

當(dāng)我知道這次月考成果時(shí)，腦子里真的是一片空白，簡直不信任這是真的，平常自以為是、洋洋得意的我徹底被刺痛了，怎么會呢，短短一個(gè)月的時(shí)光里我的總分下降了70分.我還有何臉面對辛勤哺育我的教師和整日為我操心的父母交待呢?

痛定思痛，我得到了一下教訓(xùn)：

1.從思想中對這次考試沒有重視，復(fù)習(xí)過程中心浮氣躁，走馬觀花。

2.平常上課時(shí)不用心聽講，不仔細(xì)做筆記，寫作業(yè)也是為了完成而完成。

3.腦子里有自滿心情，總愛耍些小聰慧，還有就是比較懶散。

作為學(xué)習(xí)委員我不但沒給學(xué)生們做出榜樣，帶動(dòng)學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，反而還落在了許多學(xué)生后面，我辜負(fù)了教師對我的相信和希翼。

從哪里跌倒就要從哪里爬起來。我要從思想上舉行改變，把別人要我學(xué)習(xí)變成我要主動(dòng)學(xué)習(xí)。

這次受到挫折是件好事，它讓我看了我與他人之間的差距，更能激發(fā)我的斗志。

不想再說些什么，期中考試終究會洗刷我的一切羞恥。

咱期中考試見!

第一次月考總結(jié)與反思300字

考生可以按照自己的狀況舉行月考總結(jié)與反思，不僅可以查缺補(bǔ)漏，同時(shí)也可以總結(jié)答題技巧。以下就是我收拾的第一次月考總結(jié)與反思300字范文，一起來看看吧!

篇一：第一次月考總結(jié)與反思300字

每到這個(gè)時(shí)候，都會有一種近乎相同的感觸，就是擔(dān)心，對成果感到擔(dān)心，對將來的學(xué)習(xí)感到擔(dān)心。有的科目的成果還說得過去，但我不滿足于此;有些科目真的說不過去，通過這次，我還是有一定的收獲的。

第一

就是我發(fā)覺了在做題速度上的問題。從一開頭，我沒疑惑過我的做題速度，可是這一次，幾乎每一科都有時(shí)光緊迫這個(gè)致命問題，認(rèn)真想想，緣由就是因?yàn)樘焯煸谕瓿勺鳂I(yè)上拉的時(shí)光線過長了。拿物理來說，我的規(guī)律能力不是特殊好，思量問題不全面，反應(yīng)不夠快，平常做題練習(xí)時(shí)思量的時(shí)光就會無數(shù)，只做到了保證質(zhì)量，在做題數(shù)量上卻向來沒有提高。我平常并沒有注重到這個(gè)問題，考試時(shí)時(shí)光一緊，大腦一片空白，做題毫無思路，更別說什么答對了。在這個(gè)問題上，我認(rèn)為需要平常自習(xí)課上多多提高自己寫作業(yè)速度，但前提是保證質(zhì)量。假如想要見題就有思路，就要在汲取了課堂內(nèi)容后，在課下多做題，天天一兩道，重在堅(jiān)持下去。為了提高做題速度，我會堅(jiān)持做下去，數(shù)、理、化、生，天天都要有記錄。

其次

就是缺少總結(jié)堆積。在語文這一學(xué)科里顯得尤為重要，有些學(xué)問點(diǎn)如字音字形，文學(xué)常識，素材等都是靠平常堆積背誦的，暫時(shí)抱佛腳絕對是行不通的。因此，在我的日方案里又多了一項(xiàng)語文基礎(chǔ)鞏固。

第三

就是素養(yǎng)的問題。從學(xué)校開頭我的心理素養(yǎng)就不是很好，遇事愛緊急，直到現(xiàn)在，甚至在考試前幾天間或就會有緊急感，不是我的信念不夠，而是每一次考試后的敗落想起來就讓我難以承受，我不想有這種感覺，歸根結(jié)底，我認(rèn)為是學(xué)問不扎實(shí)以及其他與考試有關(guān)的能力不夠，比如說考場上的隨機(jī)應(yīng)變，難題的大膽放棄等等。話說回來，我為什么每次都考不好?我覺得正如教師所說，一次考好了，你不去思量為什么會考好，到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)起作用了;一次沒考好，你又不去反思為什么考砸了，是哪里出了問題。無疑這種不管不問的行為對下一階段的學(xué)習(xí)是有弊無利的。假如心里總想著自己這次又會考不好，考不好后結(jié)果又會如何，這樣的話在復(fù)習(xí)階段你就落后于別人一步了，所以我會盡量克制自己不去想那些沒用的東西。

我承認(rèn)自己不如別人聰慧，不如別人反應(yīng)快，但我必需做到比別人勤奮，肯吃苦，用不斷重復(fù)的辦法來加深記憶、堆積閱歷，笨鳥先飛早入林，正是這個(gè)道理。從多次測試的結(jié)果來看，我的成果都不是很抱負(fù)，我認(rèn)為自己就是不會學(xué)習(xí)，不會支配時(shí)光，可能這節(jié)課后做數(shù)學(xué)題比較好，我卻拿了物理來做。無數(shù)時(shí)候是在做無用功自己卻不知道。所以在這次考試之后，我會合理支配我的時(shí)光，在合適的時(shí)光段做應(yīng)當(dāng)做的事情。我很希翼教師能夠協(xié)助我，給我指明前進(jìn)的方向。我會百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭取今后取得好的成果。

篇二：第一次月考總結(jié)與反思300字

進(jìn)入八班級的第一個(gè)月里，個(gè)人感覺無論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來說都比七班級要高出一個(gè)層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現(xiàn)，對于新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語由于堅(jiān)持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高，不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長，在本次的新學(xué)期的招新宣揚(yáng)中也取得了不錯(cuò)的成績，將學(xué)習(xí)部這樣一個(gè)人少勢衰的部門進(jìn)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說，八班級的第一個(gè)月較之七班級是一個(gè)非常不錯(cuò)的開端。

而也就是在這種環(huán)境下，我迎來了八班級的第一次月考，因?yàn)榈乩砗蜕锱R時(shí)不考的緣故，我走失了兩門拉分的科目，然而剩下的六科對于我而言也并無嚴(yán)峻的軟肋，何況其中四門是我的王牌強(qiáng)項(xiàng)，所以在考試之前我向來以為此次考試我大可高枕無憂。

固然在考前，我連續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)舉行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)，不過因?yàn)樘^悠哉的緣故，在考前兩天的中秋節(jié)我才開頭正式的復(fù)習(xí)工作，時(shí)光上顯得有些倉促，但還是以一個(gè)比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對此次第一次月考，希翼能夠?qū)崿F(xiàn)開門紅。

然而令我始料未及的是，考試成果下來后，我的強(qiáng)勢科目數(shù)學(xué)居然給了我一個(gè)下馬威，才取得了105分的成果，而歷史94分也與我本來所預(yù)估的要低上5分，語文因?yàn)樽魑某龉潭ǚ秶木壒什湃〉昧?12分的成果，雖說不錯(cuò)，但在這個(gè)強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒有浮現(xiàn)失手，便暫且不議。英語107，因?yàn)榇舜斡⒄Z整體難度較大，取得如此成果雖不能說可喜可賀，也是一個(gè)細(xì)微的長進(jìn)。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。

六科中，除了數(shù)學(xué)慘不忍睹，歷史浮現(xiàn)荒謬的失誤外，其他科目的狀況也還過得去，但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的，而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，的確是值得我痛定思痛的一個(gè)問題。

此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)教師出題，而我所處在的年級作為全班級四個(gè)試驗(yàn)班之一，教師出卷的難度自然較之平常要高一個(gè)層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次教師出的一個(gè)幾何中的運(yùn)動(dòng)問題因?yàn)轭}型生疏也著實(shí)讓我咋舌了一番，但實(shí)事求是地說，也并未脫離我能力的范圍，因此我非常果斷地解出了第一道小題，可此時(shí)因?yàn)樵谝坏李}目上所費(fèi)周折頗多，時(shí)光已所剩無幾，而我偏又不合時(shí)宜地發(fā)生了內(nèi)急，因此不得已中斷了思量。然而還將來得及細(xì)想，便打響了收卷鈴，因此浮現(xiàn)了唯一一個(gè)可以說是技術(shù)上的硬性錯(cuò)誤。

然而這也不過導(dǎo)致我4分的走失，而其中最令人追悔莫及的莫過于一道挑選題的失誤和一道作圖題的丟分。挑選題是一道最為基礎(chǔ)的關(guān)于三角形邊長的問題，而我由于沒有認(rèn)真地通過計(jì)算來驗(yàn)證三角形隨意兩邊和大于第三邊這個(gè)定理而導(dǎo)致我白白走失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問題，而我也第一眼看穿了其作圖原理，但因?yàn)閯傞_頭沒能細(xì)致地分析題目，而導(dǎo)致浮現(xiàn)了第一次作圖錯(cuò)誤，盡管我在最后的關(guān)頭發(fā)覺了這個(gè)致命的錯(cuò)誤，并準(zhǔn)時(shí)予以了改正，可因?yàn)樽鲌D倉促而鉛筆又太過粗鈍的緣故，由于作圖痕跡含糊潦草，終于五分的題目徹低走失。

而其中也浮現(xiàn)了另外兩處因?yàn)檫^程太過繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地走失了3分。

經(jīng)總結(jié)，緣由無非為以下幾點(diǎn)：(1)分析題目不夠謹(jǐn)慎細(xì)致，對自己水平的過分自信與一味追求速度的浮躁導(dǎo)致陰溝里翻船(2)做題目時(shí)沒有保持一種沉穩(wěn)平息的狀態(tài)，下筆做題時(shí)字跡潦草凌亂，位置支配顯得條理不清。(3)沒有做到工欲善其事必先利其器，考試工具沒能預(yù)備得足夠齊全以保萬無一失。(4)考試時(shí)沒能保持最佳的狀態(tài)，由于內(nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而導(dǎo)致思量中斷。(5)沒能很好地掌握時(shí)光，在思量一道題目時(shí)優(yōu)柔寡斷，耗時(shí)太長。

以上五點(diǎn)是需要我近一段世間以心靜為原則去進(jìn)一步改善的，而同樣在數(shù)學(xué)方面的努力也應(yīng)當(dāng)加大力度，將我這難得的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

而此次屬于其次大污點(diǎn)的歷史，雖說94分的成果也堪堪過得去，但在這樣一個(gè)試題深?yuàn)W容易，普遍高分的狀況下，這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)肯定是不盡人意的。而我本人對于中國的近代史的認(rèn)識程度和課堂上的樂觀表現(xiàn)與課后可謂是萬無一失的復(fù)習(xí)徹低可以讓我輕松取得臨近滿分的好成果，那為何又一次慘遭滑鐵盧呢?

除了一道六分的簡答題，這張?jiān)嚲砦业拇痤}都堪稱完善。而何以一下就痛失六分，便是我在審題時(shí)沒有抓住關(guān)鍵性的題眼，原題目為哪場戰(zhàn)斗將中國推動(dòng)了半殖民地半封建社會，并簡述這場戰(zhàn)斗給中國社會帶來的影響，我便是沒有抓住推入這個(gè)關(guān)鍵性的詞匯，結(jié)果居然像記年月事件表一樣，將四次侵華戰(zhàn)斗的名稱、簽訂的條約、帶來的影響都無一例外、面面俱到地寫了上去，還天真地自以為答題天衣無縫無懈可擊，卻不像六分盡失其中。而由此也警醒我在往后的考試過程中都要格外注重審題的問題，過去我從來沒故意識到這個(gè)問題的重要性，在反思的時(shí)候也總是輕描淡寫地一筆帶過，而唯有這次的慘痛教訓(xùn)才使我在這個(gè)問題上徹底覺醒。

而在語文方面，因?yàn)槲移綍r(shí)在博客上自由散漫慣了，雖說文筆自認(rèn)尚佳，但是因?yàn)槊看味既缣咸辖疅o法停留，在遼闊無垠的田野上橫沖直撞，因此尚不能很好地應(yīng)對被圈養(yǎng)的應(yīng)試作文。而在這方面我就需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)思上下功夫，力求做到以語言的精煉柔美，文章結(jié)構(gòu)的精巧短小取勝，同時(shí)也應(yīng)遵從一些作文應(yīng)試化的法則，加強(qiáng)文章的各個(gè)段位的聯(lián)系和過渡的聳立，以及結(jié)尾的立意與升華，萬不行再在快要捉襟見肘的時(shí)候才草草收尾，否則便得不償失。

至于英語方面，除去看圖填詞，筆試的其他題目都表現(xiàn)不錯(cuò)，算上作文總共也只丟了四分，聽力雖說遇上了些障礙，但通過自己的記憶反復(fù)思量回味，也總算是連滾帶爬地過了關(guān)。但是看圖填詞卻真地令我不禁瞠目結(jié)舌，太陽與風(fēng)的故事中文版我是耳熟能詳，可這次的英文版卻讓我不知如何是好了，于是只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了所有空格，結(jié)果十五分的題目，我卻丟了8.5分。后來在聽自己的教師講評時(shí)，我才猛然發(fā)覺這里面的填空格都曾經(jīng)是我本人在復(fù)習(xí)的時(shí)候碰到過并也曾背誦過的，但何以在運(yùn)用到實(shí)際文章的時(shí)候我沒能看出端倪呢?這也側(cè)面反映出我雖然對語法句式的把握日益純熟，但卻并沒能適應(yīng)英語的文章環(huán)境，在警示我加大英語的閱讀量與提高自己的理解能力的同時(shí)，也讓我在句式的把握方面還要更上一層樓，而我也將在英語這條道路上越發(fā)堅(jiān)韌地努力著。

此次數(shù)學(xué)班上高分的不少，連平日里那些向我請教題目的學(xué)生都有不少拿到了110分以上的分?jǐn)?shù)，這雖然從側(cè)面能說明并非我本人水平的問題，但也讓我明了一個(gè)極小的失誤足以成就我本人的千古恨，因此在期中考前的一段日子里，我除了要繼續(xù)貫徹落實(shí)在各科目上仔細(xì)鉆研的態(tài)度，還需要盡量免除許多外來事物的紛擾，在寓教消遣之間，保持一顆安靜而沉穩(wěn)的心。

距離前十的道路雖然漫長，但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)它，雄鷹能靠飛行的力氣登上金字塔尖，而我這只蝸牛同樣也能一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去?？赡芪也]有什么驚人的天賦，也沒有取得各種令人艷羨不已的五花八門的獎(jiǎng)項(xiàng)，唯一值得稱道一點(diǎn)的也不過是在這互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)一些再平庸不過的文字，無法與其他博友相提并論。但我若以一種平庸的精進(jìn)態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索，我想終有一天，我一樣會取得舉世矚目的成就，去擁抱那些我看得見的幻想，去制造許多嶄新的奇跡!

第一次月考班主任總結(jié)

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第一次月考班主任總結(jié)七三班第一次月考班主任總結(jié)

開學(xué)一個(gè)多月舉行了第一次月考，其中七第一次月考只考了、、數(shù)學(xué)三科，在本次月考七三班總體較好，但也裸露出各種各樣的問題。

七三班的這次月考成果分析如下：全班53人，參與考試人數(shù)為53人，無人缺考；通過對考試狀況分析：七三班數(shù)學(xué)平均成果75.49，語文平均成果77.47，英語平均成果92.75，總分平均成果245.71；進(jìn)入班級前十名的總共有4位學(xué)生，進(jìn)入班級前20名的共有6位，班級前50名的共有16位學(xué)生，班級前100名的共有27位學(xué)生，班級200名以后的有6位，其中最后一名學(xué)生班級總成果惟獨(dú)176，班級300名以后。

針對各科考試狀況分析，英語學(xué)科，本科年級最高分99.5，最低分78，平均成果92.75，英語成果有比較顯然的分化，女生英語成果普遍較好，男生有一半的人成果在平均分之下。由于這回英語出題是比較容易的，所以在均分之下，成果80出頭或者連80都上不了的，應(yīng)該有所反思，這部分同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的樂觀性不高或是辦法不對沒有適應(yīng)過來，因此需要在下個(gè)階段中在英語方面多下功夫，多努力。作為班主任，我也會準(zhǔn)時(shí)的與任課教師聯(lián)系，對這部分同學(xué)加強(qiáng)催促，爭取令其在下次考試中英語上取得一定的長進(jìn)。

語文學(xué)科，本科年級最高分87，最低分61，平均分77.47