初中學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文

Word文檔初中學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文回顧過去自己的工作，有哪些進(jìn)步，又是有哪些方面還需要去提升的，來做好個(gè)人工作的一個(gè)總結(jié)，讓自己能更加的了解。下面是由我我為大家整理的《學(xué)校學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文》。

導(dǎo)讀：本文是我為大家整理的學(xué)校同學(xué)個(gè)人的期末范文，僅供參考。

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，迎來了希望已久的寒假?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。

這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤狀況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課盼望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的關(guān)心，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對(duì)學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科訓(xùn)練又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價(jià)的。首先，合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題，與同學(xué)爭(zhēng)論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進(jìn)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定將來的進(jìn)展目標(biāo)，我對(duì)將來布滿信念。自然，也需要老師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠關(guān)心。

因?yàn)槲抑?，凡事要靠自?

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2022年4月學(xué)校學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文

初一下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要仔細(xì)總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作供應(yīng)閱歷與教訓(xùn),把工作做得更好.

中國(guó)長(zhǎng)期以來人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的學(xué)問不能觀看,性學(xué)問訓(xùn)練非常貧乏,所以長(zhǎng)期以來在人們的思想中,有關(guān)性的學(xué)問就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性學(xué)問的章節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)學(xué)問的關(guān)鍵.書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學(xué)非常大方,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神奇的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學(xué),則提出一些比較尖銳的問題.如睪丸和卵巢是什么器官卵子怎樣受精我回答他們說,睪丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來的.用這些比較平凡的言語,逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性學(xué)問是低級(jí)下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些學(xué)問掃清了障礙.

講授學(xué)問與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,這些學(xué)問學(xué)起來比較敏捷,把握起來也比較堅(jiān)固.如課文中有關(guān)合理養(yǎng)分的章節(jié),與我們同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家學(xué)問,本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有許多菜,大魚大肉就是合理養(yǎng)分,或者是我吃肉,不吃菜就是養(yǎng)分平衡呢通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們熟悉到,合理的養(yǎng)分,每日必需根據(jù)糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理安排,這樣,既可以滿意人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避開養(yǎng)分過剩,使我們的身體健康牢固.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講授學(xué)問的還有許多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.

當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的心情,特殊生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在肯定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題.假如厭學(xué)心情或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培育出來的同學(xué)才是學(xué)問全面的同學(xué),在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上學(xué)校的學(xué)問.

2022年4月學(xué)校學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文

初一下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,教與學(xué)之間有什么得與失,在這里需要仔細(xì)總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作供應(yīng)閱歷與教訓(xùn),把工作做得更好.

中國(guó)長(zhǎng)期以來人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場(chǎng)合,性是一個(gè)禁地,有關(guān)性的學(xué)問不能觀看,性學(xué)問訓(xùn)練非常貧乏,所以長(zhǎng)期以來在人們的思想中,有關(guān)性的學(xué)問就被認(rèn)為是低級(jí)下流的東西.而在初一下學(xué)期生物課中,就有關(guān)性學(xué)問的章節(jié),如何打破人們長(zhǎng)期以來的舊觀念,是學(xué)好這些章節(jié)學(xué)問的關(guān)鍵.書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學(xué)非常大方,不敢用正眼看這些圖,于是我就對(duì)同學(xué)們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神奇的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學(xué),則提出一些比較尖銳的問題.如睪丸和卵巢是什么器官卵子怎樣受精我回答他們說,睪丸和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來的.用這些比較平凡的言語,逐步扭轉(zhuǎn)了有關(guān)性學(xué)問是低級(jí)下流的東西的觀念,為他們學(xué)好這些學(xué)問掃清了障礙.

講授學(xué)問與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,這些學(xué)問學(xué)起來比較敏捷,把握起來也比較堅(jiān)固.如課文中有關(guān)合理養(yǎng)分的章節(jié),與我們同學(xué)現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來講,就是一個(gè)很好的內(nèi)容.大家學(xué)問,本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有許多菜,大魚大肉就是合理養(yǎng)分,或者是我吃肉,不吃菜就是養(yǎng)分平衡呢通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們熟悉到,合理的養(yǎng)分,每日必需根據(jù)糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理安排,這樣,既可以滿意人體每日生命活動(dòng)所需的能量,又可以避開養(yǎng)分過剩,使我們的身體健康牢固.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行講授學(xué)問的還有許多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.

當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的心情,特殊生物科在一些人的眼中并不是主要學(xué)科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在肯定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題.假如厭學(xué)心情或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培育出來的同學(xué)才是學(xué)問全面的同學(xué),在高中階段生物科的學(xué)習(xí)不致于要補(bǔ)上學(xué)校的學(xué)問.

學(xué)校個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文

學(xué)校老師該如何為本學(xué)期做好一個(gè)學(xué)期的工作呢？如下是我給大家整理的學(xué)校學(xué)期總結(jié)范文，盼望對(duì)大家有所作用。

學(xué)校個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文篇【一】

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一一班、四班的語文教學(xué)。剛走上工作崗位，教學(xué)閱歷尚淺，我對(duì)教學(xué)工作從不敢怠慢，仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化討論教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的關(guān)心下，同學(xué)們的支持下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我順當(dāng)完成了本學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)大家指正。

一、提高熟悉，指導(dǎo)實(shí)踐

在這方面，本學(xué)期我做到了以下3點(diǎn)：

1、這學(xué)期，我深刻熟悉到師德師風(fēng)對(duì)于一個(gè)訓(xùn)練者的重要性，因此，我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料，樂觀參與學(xué)校組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動(dòng)，平常我也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀老師的光榮事跡，了解他們的人格魅力，了解他們的學(xué)問魅力。力爭(zhēng)從思想熟悉上與他們靠攏。

2、找出以往問題，以促現(xiàn)在教學(xué)。一開學(xué)，我仔細(xì)分析了上一學(xué)期的工作，找出工作中不足的地方并列出來，以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如，工作沒有閱歷，向其他老師學(xué)習(xí)不夠，工作沒有落到實(shí)處等。通過這樣，在這學(xué)期的工作中，我在這些不足的方面提高了不少。

3、提高對(duì)同學(xué)的熟悉，加大對(duì)同學(xué)的了解。農(nóng)村的同學(xué)聽、說的力量相對(duì)較弱，初一級(jí)的同學(xué)相對(duì)比較活躍，上課氣氛樂觀，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。另外，四班對(duì)于我來說很生疏，以前沒有教過，所以，得下大力氣去了解他們。

二、發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤懇工作

在這方面，本學(xué)期我做到了以下7點(diǎn)：

1、依據(jù)自己在思想上的熟悉，制定了，確定了教學(xué)目標(biāo)，以使自己工作有方向可遵循，有目標(biāo)可奮斗。

2、我堅(jiān)持了備課后在上課，鉆研教材，掃瞄教輔資料，樂觀預(yù)備教學(xué)用具。在備課之時(shí)，堅(jiān)持不僅把教案?jìng)湓诒咀由?，還備在腦子里，以嫻熟，流暢教學(xué)。

3、仔細(xì)批改作業(yè)，細(xì)心從中找到問題以及同學(xué)還不懂得地方，然后利用晚自習(xí)準(zhǔn)時(shí)講解補(bǔ)充。有時(shí)候，還對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。準(zhǔn)時(shí)測(cè)驗(yàn)，仔細(xì)批卷，仔細(xì)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)整改。

4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個(gè)班同學(xué)們的狀況，以對(duì)癥下藥，以準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。

5、虛心向語文組其他老師學(xué)習(xí)，常聽他們的課，以借鑒他們的特長(zhǎng)以彌補(bǔ)自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課，懇求提出珍貴的意見。自己依據(jù)同事們提出的意見仔細(xì)總結(jié)，仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)訂正。另外，我也常常聽其他科老師的講課，從中我學(xué)到了許多教法以及課堂組織方法。

6、除工作之外，我努力學(xué)習(xí)，定了報(bào)紙，買了書籍，建了博客，這一切只為努力提升自己的綜合素養(yǎng)，提高自己的修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

7、在鄰近期末之時(shí)，仔細(xì)組織了復(fù)習(xí)，制定了許多復(fù)習(xí)資料，既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成果凹凸，都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果，我已盡力。我明白到這并不是最重要的，重要的是找出不足，在今后該如何自我提高，如何共同提高同學(xué)的語文水平。因此，無論結(jié)果怎樣，我都會(huì)連續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于閱歷頗淺，很多地方存在不足，在將來的日子里，我將做好教學(xué)工作方案，爭(zhēng)取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成果。

學(xué)校個(gè)人學(xué)期總結(jié)范文篇【二】

培育各類需求的人才離不開老師。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息飛速進(jìn)展的時(shí)代。因此，從事訓(xùn)練的我們就需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)對(duì)人、對(duì)社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)新的要求。校本培訓(xùn)這種可持續(xù)的、開放式的連續(xù)訓(xùn)練模式，為廣闊老師打開了便利之門，熬煉了廣闊老師的業(yè)務(wù)水平，提高了廣闊老師的素養(yǎng)，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際動(dòng)身，樹立以人為本，以校為本的理念，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平；增加研修意識(shí)，以討論的眼光端詳、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題。在這學(xué)期的時(shí)間里，我仔細(xì)進(jìn)行著研修，從自己的訓(xùn)練教學(xué)中查找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將其總結(jié)如下：

一、能夠按時(shí)參加校本研修活動(dòng)，并做好理論學(xué)習(xí)記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見解，并仔細(xì)撰寫，在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養(yǎng)。

1、在校本研修培訓(xùn)中，我樂觀參與各學(xué)科教學(xué)基本模式、課題討論的過程與方法等教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。開展多層次訓(xùn)練科學(xué)討論，人人有課題，人人學(xué)理論，人人把握科研方法，從而有針對(duì)性地加強(qiáng)缺失方面的學(xué)習(xí)與熬煉，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，有效地提高了老師的理論水平和創(chuàng)新力量。。

2、開展有效課堂教學(xué)討論提高課堂教學(xué)質(zhì)量

仔細(xì)開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的討論，進(jìn)行跨班級(jí)、跨學(xué)科、跨學(xué)段進(jìn)行聽課研討，在研字上下功夫，在自覺主動(dòng)有效上下功夫，連續(xù)加強(qiáng)集體備課的力度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)科集體老師的能動(dòng)性。每次教研活動(dòng)都有具體的記錄。加強(qiáng)對(duì)隨堂課的調(diào)研力度，強(qiáng)調(diào)講的范圍。教學(xué)工作做到備課要深、上課要實(shí)、作業(yè)要精、教學(xué)要活、手段要新、活動(dòng)要勤、輔導(dǎo)要細(xì)、負(fù)擔(dān)要輕、考核要嚴(yán)、質(zhì)量要高。

嚴(yán)格要求自己，在每周聽節(jié)課程之后，向相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的方法。大家共同爭(zhēng)論分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。

2、樂觀聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺不足，逐步提高；

通過實(shí)踐來改進(jìn)和完善我的課堂教學(xué)模式重難點(diǎn)前移，推行課堂模式重難點(diǎn)前移，提高研修實(shí)效。、聽課、研討、發(fā)覺問題、解決問題，如此循環(huán)往復(fù)，使我的教學(xué)方式漸漸的成熟起來，老師在互動(dòng)、互補(bǔ)、合作中不斷提高了自己實(shí)施新課程的力量，已形成的訓(xùn)練觀念順當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)化了能動(dòng)的訓(xùn)練教學(xué)行為，使我不斷走向成熟，給我的課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

3、關(guān)注自我反思及案例

反思，是老師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材；反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣準(zhǔn)時(shí)處理的；反思自己本節(jié)課有哪些比較滿足的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累，自己的確把握了許多第一手材料，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性與主動(dòng)性。而且，留意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料準(zhǔn)時(shí)上交。

二、實(shí)行多種研修模式，全面提升自身素養(yǎng)

1、樂觀參加網(wǎng)絡(luò)研修，每天都要上網(wǎng)掃瞄研修論壇新發(fā)表的博文，多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的熟悉和思索，并對(duì)自己感愛好的話題發(fā)表評(píng)論，準(zhǔn)時(shí)與各位博友溝通溝通，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，開拓自己的視野，使自己能夠更準(zhǔn)時(shí)的了解外面的世界。在老師博客論壇中發(fā)帖子，通過溝通，我熟悉了自己在訓(xùn)練教學(xué)方面的不足，找到了與外界的差距，同時(shí)也是自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學(xué)習(xí)的勁頭比以前更高了。

2、自主學(xué)習(xí)模式。這種模式由老師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培方案，并實(shí)施方案，以彌補(bǔ)自身不足，提高自身力量的方式

三、校本研修內(nèi)容豐富多彩

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，夯實(shí)立教之基

教書育