部編版六年級上冊：道德與法治第一單元復(fù)習教案_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級上冊：道德與法治第一單元復(fù)習教案教學目標-復(fù)習道德與法治的基本概念和原則-復(fù)習守法與違法的區(qū)別-復(fù)習社會公德、家庭美德和個人品德的重要性-復(fù)習學習和遵守學校規(guī)章制度的必要性教學內(nèi)容和步驟1.復(fù)習道德與法治的基本概念和原則（10分鐘）-讓學生回顧并解釋道德與法治的含義-強調(diào)道德和法律的作用和重要性2.復(fù)習守法與違法的區(qū)別（15分鐘）-引導(dǎo)學生分析守法和違法的概念和內(nèi)涵-通過案例討論，讓學生能夠區(qū)分守法和違法的行為3.復(fù)習社會公德、家庭美德和個人品德的重要性（20分鐘）-引導(dǎo)學生思考社會公德、家庭美德和個人品德的定義和意義-通過小組討論，讓學生分享自己的見解和體會4.復(fù)習學習和遵守學校規(guī)章制度的必要性（15分鐘）-強調(diào)學習和遵守學校規(guī)章制度對個人和集體的重要性-通過案例分析，讓學生理解并認識到規(guī)章制度的作用和意義5.總結(jié)復(fù)習內(nèi)容（5分鐘）-對本單元的復(fù)習內(nèi)容進行簡要總結(jié)和回顧-引導(dǎo)學生思考并提出問題，以檢驗他們對復(fù)習內(nèi)容的理解程度教學資源-道德與法治教材-案例分析材料-小組討論指導(dǎo)問題-教師總結(jié)和回顧板書教學評價-學生對道德與法治的基本概念和原則的理解程度-學生對守法與違法的區(qū)別的把握程度-學生對社會公德、家庭美德和個人品德的重要性的認識程度-學生對學習和遵守學校規(guī)章制度的必要性的理解程度-學生對本單元復(fù)習內(nèi)容的整體掌握情況教學延伸（可選）-邀請法律工作者或社會公德模范到校進行講座或座談活動-安排學生參觀法庭或警察局，了解法律和社會公德的實際

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