【指向考點】《最苦與最樂》名師課件

能力越大，責任越大！—梁啟超七年級下冊初中語文學習目標寬以待人的品德學習待人寬、律己嚴的高尚品德以小見大寫作方法體會文章平易樸素，內(nèi)涵深厚的特點01了解作者感知課文理解葉圣陶的過人品性和語文主張0302常識積累CommonSense課文淺析Analysisofthetext深層理解Deepunderstanding拓展延伸KnowledgeDevelopment課文淺析02課文朗讀、文章結(jié)構(gòu)等深層理解03重點語段分析，課文主旨把握拓展延伸04寫作特色探究、考點延伸常識積累01寫作背景、作者介紹，字詞識記梁啟超（1873.2——1929.1）男廣東人政治家教育家“戊戌變法”領(lǐng)袖之一文學家思想家梁啟超被公認為是清末優(yōu)秀的學者，中國歷史上一位百科全書式人物。史學家監(jiān)督dū督循環(huán)xún循恩惠huì惠卸卻xiè卸悲天憫人mǐn憫如釋重負shì釋達觀dáguān釋義：對不如意的事情看得開例句：人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多做分外希望），雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免的事，達觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨是dúshì釋義：唯獨是，只是。例句：獨是凡人在世間一天，便有一天應(yīng)該做的事；該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔壓在肩頭，再苦是沒有的了。契約qìyuē釋義：證明買賣、抵押、租賃等關(guān)系的文書。例句：凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任。如釋重負rúshì釋義：像放下重擔子一樣，形容解除精神壓力后心情輕松愉快。例句：古語說得好，“如釋重負”；俗語亦說的是，“心上一塊石頭落了地”。zhòngfùzìdé無入而不自得wúrù釋義：語出《禮記·中庸》。意思是，君子無論處在什么境遇都能保持安然自得。例句：一翻過來，處處盡責任，便處處快樂，時時盡責任，便時時快樂?？鞓分畽?quán)操之在己，孔子所以說“無入而不自得”，正是這種作用。érbùyōushēnzhī君子有終身之憂jūnzǐ釋義：語出《孟子·離婁下》。意思是，君子有終身的憂慮。例句：然則為什么孟子又說“君子有終身之憂”呢？因為越是圣賢豪杰，他負的責任便越是重大；而且他常要把種種責任來攬在身上，肩頭的擔子，從沒有放下的時節(jié)。yǒuzhōng悲天憫人bēitiān釋義：對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。例句：那仁人志士的憂國憂民，那諸圣諸佛的悲天憫人，雖說他是一輩子苦痛，也都可以。mǐnrén卸卻xièquè釋義：推卸。例句：有人說：“既然這苦是從負責任生來，我若是將責任卸卻，豈不就永遠沒有苦了嗎？”深層理解03重點語段分析，課文主旨把握拓展延伸04寫作特色探究、考點延伸常識積累01寫作背景、作者介紹，字詞識記課文淺析02課文朗讀、文章結(jié)構(gòu)等10:254月17日周六上午最苦與最樂聽課文朗讀，體會作者的辯證思維，說說為什么“君子有終身之憂”？—梁啟超只要“盡責任”就會有痛苦最苦與最樂最苦的事最樂的事勇于負責任事未辦錢未還恩未報禮未賠處處盡責時時盡責處處快樂時時快樂背負未了責任責任盡完了盡大責任盡小責任得大快樂得小快樂不逃避責任負責痛苦盡責快樂拓展延伸04寫作特色探究、考點延伸常識積累01寫作背景、作者介紹，字詞識記課文淺析02課文朗讀、文章結(jié)構(gòu)等深層理解03重點語段分析，課文主旨把握請在文章第1自然段中找出作者的觀點？人生最痛苦的事，是身上背著一種未來的責任讀文章第1、2自然段，說說作者為什么不直接提出自己的觀點，而是先否定其他答案？因為把貧窮、失意、老、病、死當作人生最大的痛苦正是許多人的想法；否定了這些想法，引起讀者興趣，再提出自己的觀點更加新奇，也不會很突兀。文章第3自然段，從具體的生活情境開始論述，有什么作用？運用舉例論證，采用生活中的事例加以論述，增強了文章的說服力知識要點什么是舉例論證？舉例論證是通過具體的事例對論點加以論證，從而使說理更具體、更有說服力的一種論證方法。運用舉例論證法應(yīng)注意：舉例要簡單概括舉例要緊扣論點舉例要分析透辟文章第3自然段的論證思路是什么？首先論述什么是責任；其次推而廣之，界定了責任的范圍，明確人生有各種責任；最后告訴我們未盡責任才是最大的痛苦。請在文章第4自然段中找出作者的觀點,并說說作者是如何論證的？盡責任是人生最大的快樂運用正反對比論證，將盡責任的快樂與負責任的痛苦相對照運用道理論據(jù)，引用古語、名言，論證了“盡責任是人生最大的快樂”常識積累01寫作背景、作者介紹，字詞識記課文淺析02課文朗讀、文章結(jié)構(gòu)等深層理解03重點語段分析，課文主旨把握拓展延伸04寫作特色探究、考點延伸論證嚴謹,思路清晰文章開篇首先用了一串排比設(shè)問句,提出了關(guān)于人生最苦的事的許多答案,并且逐一否定,指出人生最苦的是背負未了的責任;然后再進一步論述負責任的痛苦與盡責任的快樂;最后得出結(jié)論:人生應(yīng)當勇于負責任,而不應(yīng)當逃避責任。運用排比,增強氣勢排比能增強文章氣勢,使文章表達流暢。文章多次用到排比。例如,“答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮”，排比的運用,增強了行文的氣勢,有力地支撐了論證,證明了論點。議論文揭秘議論文是以議論為主要表達方式，對某件事、某個問題進行分析，進而闡明自己