長(zhǎng)沙市雨花區(qū)砂子塘新世界小學(xué)實(shí)習(xí)教師招聘筆試真題2022

2/2收集整理，僅供參考長(zhǎng)沙市雨花區(qū)砂子塘新世界小學(xué)實(shí)習(xí)教師招聘筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】：A2.《學(xué)記》中說(shuō)："相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要（）。A.互相觀察，互相模仿B.互相觀摩，從而變得善良C.相互觀摩、切磋D.注重教材教法分析【答案】：C3.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始，具有多開(kāi)端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡B.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡【答案】：D4.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。A.愛(ài)好B.熱愛(ài)C.興趣D.忠誠(chéng)【答案】：D5.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱(chēng)為（）。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)測(cè)驗(yàn)C.教學(xué)測(cè)量D.教學(xué)鑒定【答案】：A6.與新手型教師相比，專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程C.學(xué)生D.教師【答案】：C7.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是（）。A.社會(huì)學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義理論C.聯(lián)結(jié)理論D.人本主義理論【答案】：A8.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇（）。A.氣質(zhì)B.能力C.需要D.性格【答案】：C9.在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上,下列觀點(diǎn)正確的是（）。A.以教育能力較強(qiáng)的一方為主B.在學(xué)校以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主C.家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體D.以教師為主，家長(zhǎng)為輔【答案】：C10.在教育中，堅(jiān)持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.順序性B.階段性C.個(gè)別差異性D.不平衡性【答案】：A11.把從同類(lèi)事物中抽取出來(lái)的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái)，并推廣到同類(lèi)其他事物的思維過(guò)程是（）。A.概括B.抽象C.比較D.分析【答案】：A12.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對(duì)事物經(jīng)認(rèn)識(shí)、辨別、理解從而獲得知識(shí)的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是（）。A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】：B13.賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱(chēng)為（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論C.共同要素說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)類(lèi)理論【答案】：D14.下面有關(guān)心智技能的特點(diǎn)，正確的是（）。A.物質(zhì)性、外顯性、展開(kāi)性B.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性C.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性D.觀念性、內(nèi)潛性、展開(kāi)性【答案】：B15.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.學(xué)校教育B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)D.成熟、環(huán)境【答案】：B16.學(xué)生是教育活動(dòng)的主體，所以教師要發(fā)揮學(xué)生的（）。A.多樣性B.主觀能動(dòng)性C.靈活性D.互動(dòng)性【答案】：B17.小光家中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷，用測(cè)電筆測(cè)試各處電路時(shí)，氖管都發(fā)光。他對(duì)故障做了下列四種判斷。其中正確的是：（）。A.室內(nèi)線路某處短路B.進(jìn)戶(hù)零線斷路C.燈泡全部都燒壞D.進(jìn)戶(hù)火線斷路【答案】：B18.（）。不屬于行政管理過(guò)程的基本內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)。A.行政執(zhí)行B.行政監(jiān)督C.行政規(guī)劃D.行政決策【答案】：C19.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格的形成以（）為基礎(chǔ)。A.產(chǎn)品供求關(guān)系B.競(jìng)爭(zhēng)C.價(jià)值D.貨幣發(fā)行量【答案】：C20.露水形成屬于哪一種現(xiàn)象？（）A.凝固B.液化C.熔化D.汽化【答案】：B21.以下關(guān)于事業(yè)單位給予工作人員獎(jiǎng)勵(lì)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合B.獎(jiǎng)勵(lì)只以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主C.獎(jiǎng)勵(lì)分為嘉獎(jiǎng)、記功、記大功D.獎(jiǎng)勵(lì)只以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主【答案】：A22.按照合同方式取得財(cái)產(chǎn)，除法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定以外，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從（）時(shí)起轉(zhuǎn)移。A.財(cái)產(chǎn)交付B.財(cái)產(chǎn)被實(shí)際占有C.合同成立D.合同生效【答案】：A23.經(jīng)濟(jì)手段是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下宏觀調(diào)控的主要手段，它主要表現(xiàn)在（）。A.轉(zhuǎn)變政府職能，實(shí)行政企分開(kāi)B.制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃C.制定和貫徹中長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)計(jì)劃D.綜合運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)杠桿【答案】：D24.一枝玫瑰花在平時(shí)賣(mài)一元，情人節(jié)期間上漲十元。這里影響價(jià)格的因素是（）。A.生產(chǎn)B.季節(jié)C.地域D.文化【答案】：D25.我們講權(quán)利，不能光講乞討者的權(quán)利，也要講其他人的權(quán)利，正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖?！比绻切┙?jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人的乞討者，經(jīng)過(guò)治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無(wú)法對(duì)其進(jìn)行處罰，那么通過(guò)發(fā)布“乞討排行榜”，提醒人們注意這些惡意乞討者，也讓他們?cè)诠娸浾摰谋O(jiān)督之下收斂自身行為，維護(hù)他人的權(quán)利，何樂(lè)而不為呢？這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是，發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過(guò)火，公權(quán)力還是要恪守自身的邊界，不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說(shuō)明（）。A.對(duì)乞討者應(yīng)該加以區(qū)分，對(duì)那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者，可以通過(guò)諸如發(fā)布“乞討排行榜”的方式加以懲治B.“乞討排行榜”的發(fā)布，體現(xiàn)了其他社會(huì)群體和乞討者一樣都享有權(quán)利C.公權(quán)力的行使不能隨心所欲，應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定，恪守自己的界線，不能越界執(zhí)法D.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的【答案】：C26.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.人類(lèi)思維活動(dòng)B.自然界發(fā)展C.自然、社會(huì)和人類(lèi)思維發(fā)展D.人類(lèi)社會(huì)發(fā)展【答案】：C27.宜斯策略:是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是（）。A.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)B.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑C.通過(guò)人工授粉提髙蘋(píng)果產(chǎn)量D.母狼為虎崽哺乳【答案】：B28.中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開(kāi)始時(shí)做起來(lái)頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速，同時(shí)更能獲得國(guó)際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說(shuō)明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究（）。A.要更加注重質(zhì)性研究B.要突破量化研究的范式C.要有明確的程序與路徑D.要克服急功近利思想【答案】：D29.—個(gè)畫(huà)家要明白宣告的宗旨是使得人們對(duì)于人生，對(duì)于自身，對(duì)于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的，最好的辦法是通過(guò)藝術(shù)使人們相信人生是一場(chǎng)很有意思的游戲，人人都能參加。任何生活方式，哪怕再髙雅，再拘謹(jǐn)，總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂(lè)趣也不歸政治家或百萬(wàn)富翁所專(zhuān)有，而是公平分配的，只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力，不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此，真正的藝術(shù)和繪畫(huà)在我們身邊悄悄說(shuō)出的那個(gè)重大秘密是：___。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們想要了解的事物，總是始于我們的好奇心B.千變?nèi)f化的生活，決定了我們的人生是否充實(shí)C.人生的意義完全在于給予，而不在于主動(dòng)索取D.只要我們生活得充實(shí)，生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值【答案】：D30.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.共性和個(gè)性的關(guān)系B.第一性和第二性的關(guān)系C.同一性的關(guān)系D.整體和局部的關(guān)系【答案】：A31.自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后,可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為,除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展,否則植入式設(shè)備始終無(wú)法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說(shuō)明（）A.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域B.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊C.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)D.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸【答案】：D32.日前,被稱(chēng)為“法國(guó)大展”的“名館·名家·名作——紀(jì)念中法建交50周年特展”在國(guó)家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽,10幅名作都是從法國(guó)各大國(guó)立博物館（）的精品之作,（）了法國(guó)從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.沙里淘金B(yǎng).優(yōu)中選優(yōu)C.百里挑一D.精挑細(xì)選【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.要做到“熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦”，就應(yīng)該做到（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.深入了解學(xué)生C.尊重和信任學(xué)生D.對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】：ABCD34.個(gè)性心理特征包括（）。A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.注意【答案】：ABC35.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。A.體罰學(xué)生，B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；C.品行不良、D.適當(dāng)懲戒學(xué)生【答案】：ABC36.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師能：B.師表：C.師知：D.師品：【答案】：ABCD37.教師管理的精髓是（）。A.注重論文的發(fā)表B.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.加以精心的培養(yǎng)和合理使用E.使他們自由、充分的發(fā)展【答案】：BCDE38.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.行為性要素B.意識(shí)性要素C.法律性要素D.規(guī)范性要素【答案】：ABD39.正確的做法是（）A.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職B.開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新C.熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作盡職盡責(zé)D.艱苦奮斗，淡泊名利【答案】：BCD40.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神D.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則【答案】：AB41.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.尊重同事，尊重家長(zhǎng)。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。D.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。E.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則?！敬鸢浮浚篈BCE42.下列說(shuō)法中，正確的是（）。A.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅，不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任B.生產(chǎn)過(guò)程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)通過(guò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn)，還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)D.每個(gè)職工都要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：CD43.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有（）。A.合理合法的人事行政制度B.合理的分工C.組織管理的非人格化D.專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】：ABC44.在撰寫(xiě)商洽函、詢(xún)問(wèn)函、答復(fù)函時(shí)，應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。A.商洽的原委B.具體的情況C.問(wèn)題的答復(fù)D.詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題【答案】：ABCD45.按照以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的基本思路就必須：A.不斷深化改革開(kāi)放B.提高自主創(chuàng)新能力，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)D.保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式【答案】：ABCD46.民法法系和普通法系是對(duì)資本主義法影響最大的兩大法系，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.法律分類(lèi)B.法律淵源C.法律編纂D.訴訟程序【答案】：ABCD47.從波斯灣到中國(guó)上海最近的航線要經(jīng)過(guò)什么海峽？（）A.霍爾木茲海峽B.臺(tái)灣海峽C.直布羅陀海峽D.馬六甲海峽【答案】：ABD48.以下屬于社區(qū)社會(huì)組織基本要素的是：（）A.組織成員主要是本社區(qū)居民B.活動(dòng)區(qū)間通常只限于本社區(qū)范圍內(nèi)C.具有較強(qiáng)的活力D.組織成員自由進(jìn)入，退出，擁有松散的結(jié)構(gòu)【答案】：ABCD49.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是（）：A.保住B.保吃C.保安全D.保醫(yī)【答案】：ABD50.計(jì)劃生育的?統(tǒng)計(jì)信息報(bào)?表有哪些（）A.政策外出生?情況匯總表?、《出生情況表?》、《補(bǔ)報(bào)出生情?況表》、《還原出生情?況表》B.《已婚育婦落?實(shí)節(jié)育措施?、孩次分布情?況表》C.《女性初婚、獨(dú)生子女、四術(shù)等情況?表》D.《總?cè)丝?、死亡、領(lǐng)證及節(jié)育?措施情況表?》【答案】：ABCD51.火災(zāi)高危單位消防安全管理機(jī)構(gòu)應(yīng)（）。A.處理涉及消防安全的重大問(wèn)題B.查處消防違法行為C.研究本單位消防安全工作D.每月召開(kāi)消防安全例會(huì)【答案】：ABCD52.火場(chǎng)中常見(jiàn)的屋架倒塌形態(tài)有（）A.混合形