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文檔簡介
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、自信+堅(jiān)持=勝利
雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順當(dāng),留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友情!今年,由于某些緣由,我覺得自己確定辦不起來,可是由于我的口碑不錯(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對自己有信念,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告知自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還常常聯(lián)系,我覺得自己勝利了,這就是我自己最大的收獲!
二、教師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
想到這一點(diǎn),感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟教師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)教師以后,發(fā)覺自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)懷到每一個(gè)人,要急躁對待每一個(gè)人,這可真不是一件簡潔的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要實(shí)行不同的方法。并且教師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對你不滿足。對好學(xué)生要鼓舞加批判,不憐憫況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓舞,給他們自信,覺察他們的潛力。
這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。教師要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對待學(xué)習(xí)。
總之,我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜愛想自己傾訴,認(rèn)真的去傾聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都盼望得到教師的重視,所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽視了。對他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。
三、講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法
現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜愛聽一些他們感興趣的話題。我在教課的時(shí)候,我會(huì)常常組織各種各樣的活動(dòng),引起他們的興趣。課下我會(huì)和他們講許多的東西,讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,讓他們喜愛自己,佩服自己,情愿和自己成為朋友,我也會(huì)告知他們一些我自己的故事,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力。勞逸結(jié)合,告知他們好的方法,讓他們愛學(xué)習(xí),喜愛學(xué)習(xí)!會(huì)學(xué)習(xí)!
四、對現(xiàn)在學(xué)子的擔(dān)憂
時(shí)代進(jìn)步了,新生事物也層出不窮,學(xué)生的素養(yǎng)卻沒有太多提高。最起碼我覺得這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生素養(yǎng)很低,說些粗俗的話,做些無聊的事。課上不聽講,課下不寫作業(yè)。也不把教師放在眼里,上課任憑進(jìn)進(jìn)出出,固然這跟治理也有一些問題?,F(xiàn)在的學(xué)生也不知道什么是真正的共性,把??岙?dāng)共性,把與教師做對當(dāng)共性。在我看來,真正的共性是敢于張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),敢做敢當(dāng),會(huì)有自己的人生抱負(fù),并為之奮斗,有一種不達(dá)目的不罷休的意念。我最大的擔(dān)憂是現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀況,態(tài)度都不太仔細(xì),急躁。教師有責(zé)任把學(xué)生教會(huì),學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)文化學(xué)問。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)懷到每一個(gè)學(xué)生,而不應(yīng)對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生不聞不問。學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也不能自暴自棄,要學(xué)會(huì)吃苦,努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任與義務(wù),要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),而不應(yīng)當(dāng)躲避。
五、體諒父母
通過這一段的工作,深深感受淡了父母的不簡單,掙錢真的很不簡單。我在這個(gè)輔導(dǎo)班一共教了一個(gè)月,每天工作八個(gè)個(gè)小時(shí),一共掙了___元,。雖然說目的不在于掙錢,在于積存閱歷,但是還是體會(huì)到了錢的來之不易。
再想想父母,日日夜夜的工作,卻從不埋怨。再想想自己花錢時(shí)的爽快,真的很慚愧。我們不是富二代,我們需要體諒父母,對他們多多關(guān)懷,用錢的時(shí)候不大手大腳。而且每次告知他們要好好學(xué)習(xí),更加堅(jiān)決自己要好好學(xué)習(xí)!
以上我所終結(jié)的四條就是我這一個(gè)月來用自己的辛勤勞動(dòng)所換來的人生真諦,我信任這些感悟與收獲會(huì)對以后我的人生產(chǎn)生積極地促進(jìn)作用,由于我知道他們都適合我,由于是我親身終結(jié)的。同時(shí),我也認(rèn)為這四條感悟也具有共性,完全適合每一位同學(xué),我信任他們也會(huì)對你們的人生道路樹立明確的人生航標(biāo)。這次的熟悉時(shí)間是一個(gè)開頭,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)完畢了,但是它留給我的那些美妙是不會(huì)消逝的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與閱歷會(huì)伴隨我一生,會(huì)充當(dāng)我一生的人生航標(biāo),讓我一生受益,我也會(huì)永久記得在我大一這年我曾經(jīng)有過這樣一段美妙的回憶。我信任經(jīng)過這一段時(shí)間的熬煉之后,不管以后是待人待事、還是學(xué)習(xí)工作方面,都會(huì)有一個(gè)新的突破。這次的社會(huì)實(shí)踐對于我來說可以說特別勝利的,這也讓我深刻的熟悉到“只有親身深入到社會(huì)里面,一個(gè)人才會(huì)能夠真正長大”。由于我已經(jīng)熟悉到社會(huì)里面有學(xué)校里面不一樣的競爭、不一樣的殘酷、不一樣的為人處世,而這些使我們以后走出校門、踏入社會(huì)早晚要面對的,俗話說“未雨綢繆”,只有我們提前擁有了這一方面的閱歷,我們才能很快的適應(yīng)自己的新環(huán)境,才能比別人更快的適應(yīng)新角色,才能比別人在這個(gè)社會(huì)中更具有競爭力,才能在這個(gè)社會(huì)很好的生存下來,不會(huì)被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰。所以,以后有時(shí)機(jī)還要多多的參與這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由于只有多多深入社會(huì)、接觸社會(huì),人才會(huì)長大、才會(huì)漸漸成熟。我現(xiàn)在最終深刻體會(huì)到實(shí)踐對于一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生有多重要了,固然了,不只是對于一個(gè)人重要,對于一個(gè)國家也是同樣如此。
我們國家之所以會(huì)取得叫天如此驕人的成績,不正是由于在實(shí)踐中一步一步的漸漸探究出來的。所以在最終,我要再一次的號(hào)召大家“肯定要多多參與社會(huì)實(shí)踐,肯定要常常深入到社會(huì)里去”,要堅(jiān)持“理論加實(shí)踐”的”學(xué)習(xí)方法??傊?,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要英勇的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多吸取文化學(xué)問,讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫忙的人。
我們早晚要走出校門,面對社會(huì),我們要有士氣與決心,讓自己的生活更精彩!
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
大一的這個(gè)暑假,我過得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份士氣,需要一份睿智。
經(jīng)受了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作閱歷,要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們四周一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的根本資料和在校的狀況具體地向行長介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長覺得我挺牢靠的,我被錄用了。那個(gè)快樂勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)熬煉力量的平臺(tái),我就心滿足足了。
其次天我就開快樂心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開頭拖地,擦凳子,清掃清掃,好讓整個(gè)大廳干潔凈凈,給全部人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸間續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能急躁地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f:“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種為難,那種味道真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出欣賞的樣子,能和我溫柔地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對我的熱心效勞表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是效勞群眾的,我就是要磨練意志,熬煉力量,我要微笑待人!工作一成天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再清掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅由于得到這份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了許多東西,我提升了許多的力量,在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)把握的電腦操作技能完成簡潔的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱忱地幫別人解答疑難問題,這很好的熬煉了我的膽識(shí),使我的交際力量大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)懷愛惜,他們支持我,鼓舞我,使我對將來布滿信念,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個(gè)月來,我雖然過得比擬辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了許多?,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能賜予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為將來做一個(gè)鋪墊。多積存些社會(huì)閱歷,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)學(xué)問,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭劇烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了許多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又查找到了一份動(dòng)力,讓我連續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì)的不簡單,讓我成長起來!
這個(gè)暑假過的很充實(shí),很有意義。我更加堅(jiān)決了前行的方向。平常的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面進(jìn)展,爭做高素養(yǎng)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)積極地參與各種實(shí)踐,多熬煉力量。
這個(gè)七月,不一樣的收獲!
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的專心顯而易見,無疑是盼望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)
習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,全部的家長都盼望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對孩子最真實(shí)的愛。而請家教就是他們表達(dá)這種愛的表現(xiàn),盡管許多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)當(dāng)扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的缺乏。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)受。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶著下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都由于時(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信念一次次下降,似乎有點(diǎn)絕望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最終無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。
二、開頭上課。
1、前期預(yù)備。依據(jù)最開頭的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)受,我是相當(dāng)緊急的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊急讓我差點(diǎn)放棄。但最終在師哥的鼓舞之下我打算奮力一搏,試試又何妨!最終,由于種種緣由,又做出變動(dòng)由我講授英語,開頭的緊急逐步轉(zhuǎn)化為快樂,究竟英語是我喜愛的科目??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年7月15日
3、通過畫畫、嬉戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
4、通過競賽讀、輪番讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、消遣嬉戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新學(xué)問。
6、定時(shí)放映勵(lì)志、消遣電影,并從中選出經(jīng)典的句子,參加每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸大的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活潑課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)們溝通,訂正他們的錯(cuò)誤和缺乏。給每一個(gè)孩子發(fā)覺自己特長和優(yōu)勢的時(shí)機(jī)。
9、兩次小測試。
三、思索與收獲。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了很多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐學(xué)問。
1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況,培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量和與人交往的力量。特殊是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得歡樂而多姿。我也熟悉了很多的朋友。
這個(gè)暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)心與愛。
4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫忙。
5、還有,通過小班教學(xué)熬煉了我的應(yīng)變力量。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開頭的慌張失措漸漸變的應(yīng)付比擬自如。課堂上可以隨時(shí)留意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從掌握學(xué)生心情到幫忙學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了肯定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了很多我們所欠缺的東西。例如純凈,例如童真,例如英勇,例如頑強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我漸漸學(xué)會(huì)了怎樣掌握自己的心情,在課堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的心情遠(yuǎn)離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)覺一些了自己的缺乏,特殊是自己在專業(yè)學(xué)問上的欠缺與缺乏,以及自己在專業(yè)上需要缺乏的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思索。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開頭總覺得自己似乎什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)覺原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親自做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了許多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐閱歷。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不行行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我漸漸把握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂效勞,為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采納了諸如畫畫、唱歌等消遣的方式來導(dǎo)入新課,在開頭階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采納了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有時(shí)機(jī)來展現(xiàn)自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“教師姐姐”,感覺真的很棒。
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
9號(hào)下午兩點(diǎn)才最終到達(dá)塘沽,這次跟同學(xué)一起過來,第一次沒讓親人伴隨,其實(shí)也沒什么的!原來在大學(xué)里過了一年什么也變得不再是那么的生疏,什么也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一個(gè)人不好辦成或是讓四周的親朋不放心你單獨(dú)去解決的困難此時(shí)已經(jīng)顯得都是小事一樁,一種生活的常態(tài)罷了!
在天津才呆了四天,13號(hào)就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經(jīng)受了許多的不一樣??!第一次錯(cuò)車,弄得四周的人焦急的不得了,實(shí)在尷尬15號(hào)凌晨才到達(dá)江蘇!之后還巡游了江蘇美景,拙政園,獅子林,同里古鎮(zhèn)!上海世博!一路的所見所聞并沒有讓我感到特別的興奮,反而是覺得游玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種歡樂溢滿心間!這種感覺不應(yīng)當(dāng)在這時(shí)候纏上我啊,實(shí)在很納悶!朋友們艷羨我在江蘇玩的快樂,其實(shí)說真的,并沒有太大的感受!可能是最近幾年跑的地方比擬多,或是我還是更喜愛跟同學(xué)朋友們一起玩,在這樣的時(shí)候才會(huì)綻放出屬于我的那種激情和光榮吧!在江蘇住在堂姐家的單身套間里,我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過了這段特殊的日子!堂姐始終都對我們很好的,回來的時(shí)候還給我們在網(wǎng)上買了許多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~
23號(hào)回到天津,就這樣在家里的小店里始終幫助直到現(xiàn)在!其實(shí)多為家里做些事反而讓我的心中多了很多的勸慰和歡樂!真正值自己親身參加到賺錢的行列時(shí)才會(huì)深刻地體會(huì)出,原來無私奉獻(xiàn),勤勞都是多么美妙而珍貴的品質(zhì)啊!雖然許多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過后,你才會(huì)更深刻地體會(huì)到它的真正內(nèi)涵!我們需要更多的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時(shí)間多休息下!媽媽還在干家政,回來還要做飯之后還要來幫助看一下店特殊是人多的時(shí)候!爸爸前段時(shí)間始終給人送啤酒,現(xiàn)在,這個(gè)榮耀的使命交到了弟弟肩上!我就幫助收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位(那個(gè)小攤位買一些小東西一天也能夠掙個(gè)幾十塊錢的?。?,還有就是做些簡潔的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過后就沒有再處處玩了!暑假,這也算是我的一次實(shí)踐活動(dòng)吧!
在這里已經(jīng)干了半個(gè)多月了,漸漸的已經(jīng)熟識(shí)了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什么的!人生何處不相逢?。∥覀冎g的友情一樣彌足寶貴!
再有半個(gè)月的時(shí)間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心憧憬之了!嘻嘻!總之,在這里的每一天過的都挺充實(shí)的!期盼更多的精彩~~~
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,固然,也是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又參加了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克制,那一切就變得簡單解決了。
學(xué)問的積存也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,固然,也是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)椭与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且許多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡單,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小局部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
7月8號(hào)考完最終一科我就踏上了北上的旅程。
今日天氣挺不錯(cuò)的,在線一天卻沒有同學(xué)朋友跟我談天,連續(xù)幾天的這種狀態(tài)讓我曾有過許多的生氣的感慨!于是在這個(gè)涼快的仲夏夜,在天津我家的一個(gè)小店里想想自己最近的一段時(shí)日,想要寫點(diǎn)什么以留做過后的回憶!聽著空間里王力宏的歌曲,我的正文開頭了~
9號(hào)下午兩點(diǎn)才最終到達(dá)塘沽,這次跟同學(xué)一起過來,第一次沒讓親人伴隨,其實(shí)也沒什么的!原來在大學(xué)里過了一年什么也變得不再是那么的生疏,什么也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一個(gè)人不好辦成或是讓四周的親朋不放心你單獨(dú)去解決的困難此時(shí)已經(jīng)顯得都是小事一樁,一種生活的常態(tài)罷了!
在天津才呆了四天,13號(hào)就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經(jīng)受了許多的不一樣啊!第一次錯(cuò)車,弄得四周的人焦急的不得了,實(shí)在尷尬15號(hào)凌晨才到達(dá)江蘇!之后還巡游了江蘇美景,拙政園,獅子林,同里古鎮(zhèn)!上海世博!一路的所見所聞并沒有讓我感到特別的興奮,反而是覺得游玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種歡樂溢滿心間!這種感覺不應(yīng)當(dāng)在這時(shí)候纏上我啊,實(shí)在很納悶!朋友們艷羨我在江蘇玩的快樂,其實(shí)說真的,并沒有太大的感受!可能是最近幾年跑的地方比擬多,或是我還是更喜愛跟同學(xué)朋友們一起玩,在這樣的時(shí)候才會(huì)綻放出屬于我的那種激情和光榮吧!在江蘇住在堂姐家的單身套間里,我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過了這段特殊的日子!堂姐始終都對我們很好的,回來的時(shí)候還給我們在網(wǎng)上買了許多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~
23號(hào)回到天津,就這樣在家里的小店里始終幫助直到現(xiàn)在!其實(shí)多為家里做些事反而讓我的心中多了很多的勸慰和歡樂!真正值自己親身參加到賺錢的行列時(shí)才會(huì)深刻地體會(huì)出,原來無私奉獻(xiàn),勤勞都是多么美妙而珍貴的品質(zhì)?。‰m然許多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過后,你才會(huì)更深刻地體會(huì)到它的真正內(nèi)涵!我們需要的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時(shí)間多休息下!媽媽還在干家政,回來還要做飯之后還要來幫助看一下店特殊是人多的時(shí)候!爸爸前段時(shí)間始終給人送啤酒,現(xiàn)在,這個(gè)榮耀的使命交到了弟弟肩上!我就幫助收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位(那個(gè)小攤位買一些小東西一天也能夠掙個(gè)幾十塊錢的!),還有就是做些簡潔的小事啦~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過后就沒有再處處玩了!暑假,這也算是我的一次實(shí)踐活動(dòng)吧!
在這里已經(jīng)干了半個(gè)多月了,漸漸的已經(jīng)熟識(shí)了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什么的!人生何處不相逢?。∥覀冎g的友情一樣彌足寶貴!
再有半個(gè)月的時(shí)間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心憧憬之了!嘻嘻!總之,在這里的每一天過的都挺充實(shí)的!期盼的精彩~
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
這次暑假社會(huì)實(shí)踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯(cuò),尤其是看在我們是打暑假工的學(xué)生以后在平常的工作中供應(yīng)了很多的便利,在享受這樣不錯(cuò)的條件以后自然不能不努力地在餐館進(jìn)展工作。前期我主要負(fù)責(zé)的便是在前臺(tái)將顧客所需的菜名進(jìn)展填寫以后送入廚房,然后賜予顧客相應(yīng)的號(hào)牌并提示對方需要安心等待一段時(shí)間,當(dāng)餐館人數(shù)比擬多的時(shí)候則需要參加到送餐一類的工作中去,假如顧客由于等待時(shí)間過長而心生怨氣的話還得安撫對方,假如自愿的話還能夠用心投入到餐館的外賣工作中去。
后來經(jīng)過時(shí)間的積存也能讓我慢慢熟識(shí)了這份工作的流程,無論是新老客戶的溝通工作還是四周的一些路線開拓都能夠做得很好,在這個(gè)過程中也讓我漸漸摸索清晰了餐館工作需要留意的隱性規(guī)定,至少在餐館的工作期間別玩手機(jī)是對顧客和老板的最大敬重,因此在老板提示過幾次以后我便將精力全部放在過往的行人身上,有時(shí)即便是嘗試性的叫賣也能夠招攬到幾名顧客進(jìn)來用餐,這讓我熟悉到這次社會(huì)實(shí)踐
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