校園物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目解決方案

校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案

__________________________________________________________________校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

Ei

1、項(xiàng)目概述......................................1

〔J、高校介紹.................................1

1.2、項(xiàng)目背景.................................1

1.3、建設(shè)目標(biāo).................................2

2、需求分析......................................3

2.1、物的管理--遠(yuǎn)程控制、經(jīng)濟(jì)快捷....................4

2.2、環(huán)境管理--安全高效、節(jié)能減排....................4

2.3、人的管理--條件預(yù)警、及時(shí)精準(zhǔn)....................5

2.4、信息管理--科學(xué)焜范、有的放矢....................6

3、總體設(shè)計(jì)......................................6

3.1、設(shè)計(jì)依據(jù).................................6

3.2、設(shè)計(jì)原則.................................9

3.3、平臺(tái)特點(diǎn)................................10

3.4、總體架構(gòu)................................12

4、平臺(tái)建設(shè).....................................14

4.1、平臺(tái)配置管理模塊...........................14

4.1.1、平臺(tái)配置..............................14

4.1.2、組織用戶.............................15

4.2、用能計(jì)量管理模塊...........................17

4.2.1、模塊介紹.............................17

4.2.2、模塊架構(gòu)..............................18

4.2.3、模塊功能..............................18

4.2.3.1、能源審計(jì)...........................19

4.2.3.2、能耗總覽..........................20

4.2.3.3、能源分析.........................22

4.2.3.4、視靦監(jiān)控.........................26

4.2.3.5、電子地圖..........................26

4.2.3.6、基避信息..........................27

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4.3、智能照明管理模塊............................27

4.3.1、模塊介紹..............................27

4.3.2、模塊架構(gòu)..............................27

4.3.3、模塊I力能..............................28

4.3.3.1、完善的監(jiān)控系統(tǒng)......................28

4.3.3.2、先進(jìn)的報(bào)警功能......................28

4.3.3.3、高精度、寬量程......................29

4.3.3.4、高性能、高集成化.....................29

4.3.3.5、智能化系疑監(jiān)控......................29

4.4、用電安全監(jiān)控模塊............................30

4.4.1、模塊介紹..............................30

4.4.2、模塊架構(gòu)..............................31

4.4.3、工作原理..............................31

4.4.5、模塊功能..............................32

4.4.5.1、用電設(shè)備狀態(tài)掌控.....................32

4.4.5.2、用電安全隱患監(jiān)控.....................33

4.4.5.3、全天24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控...................33

4.4.5.4、用電診斷分析報(bào)告.....................34

4.4.5.5、隱患排查和整改服務(wù)....................34

4.4.5.6、定期巡槍排查服務(wù).....................35

4.4.5.7、用電安全大數(shù)據(jù)服務(wù)....................35

4.5、給水管網(wǎng)監(jiān)明模塊...........................35

4.5.1、模塊介紹..............................35

4.5.2、模塊架構(gòu)..............................37

4.5.3、模塊I力能..............................37

4.5.3.1、GIS管理子系統(tǒng).......................37

4.5.3.2、工程管理子系統(tǒng).......................40

4.5.3.3、管網(wǎng)管理子系統(tǒng).......................43

4.5.3.4、統(tǒng)計(jì)分折子系統(tǒng).......................51

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4.5.3.5、系統(tǒng)維護(hù)子系統(tǒng).......................53

4.5.3.6、PDA應(yīng)用子系統(tǒng).......................54

4.6、熱氣管網(wǎng)監(jiān)測(cè)模塊...........................55

461、模塊介紹..............................56

4.6.2、模塊架構(gòu)..............................56

4.6.3、模塊功能..............................56

4.6.3.1、GIS管理子系統(tǒng).......................56

4.6.3.2、工程管理子系統(tǒng).......................59

4.6.3.3、管網(wǎng)管理子系統(tǒng).......................62

4.6.3.4、統(tǒng)計(jì)分析子系統(tǒng)........................70

4.6.3.5、系統(tǒng)維護(hù)子系統(tǒng).......................72

4.6.3.6、PDA應(yīng)用子系統(tǒng).......................73

4.7、校園地圖管理模塊...........................74

4.7.1、2D/3D地圖配置..........................75

4.7.2、展示對(duì)象布置..........................75

4.7.3、展示對(duì)象關(guān)聯(lián)..........................75

48、能耗設(shè)備管理模塊............................75

4.8.1、設(shè)備接人管理..........................75

4.8.2、設(shè)備資產(chǎn)管理..........................76

4.8.3、設(shè)備使用管理..........................77

4.8.4、設(shè)備資料管理..........................79

4.9、能耗大數(shù)據(jù)分析模塊..........................79

4.9.1、數(shù)據(jù)采集配置..........................80

4.9.2、挖掘算法設(shè)置..........................80

4.9.3、挖掘結(jié)果3折..........................80

4.10、消防對(duì)接管理模塊...........................80

4.10.1、模塊介紹.............................80

4.10.2、模塊架構(gòu).............................80

4.10.3、模塊功能.............................81

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4.11、安防對(duì)接管理模塊...........................81

4.12、校園后勤對(duì)接模塊...........................82

4.12.1、模塊介紹............................82

4.12.2、功能分析.............................83

3.19.3、系統(tǒng)設(shè)計(jì).............................84

4.13、問(wèn)卷調(diào)查................................87

5、預(yù)算清單.....................................90

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1、項(xiàng)目概述

1.1、高校介紹

隨著國(guó)家教育信息化的不斷深化，高校教育設(shè)備經(jīng)費(fèi)的

持續(xù)投入和教育設(shè)備多年累積，高校每年不斷增添教學(xué)設(shè)備

,如教室中的電靦、投影儀、電視、電子白板、數(shù)字展臺(tái)、

音響、攝像頭、空調(diào)、燈、電扇、總電源開(kāi)關(guān)、電源插座等

各種多媒體段備和環(huán)境段備，規(guī)模越來(lái)越龐大，這些股備給

教學(xué)帶來(lái)便利的同時(shí)，也給校園的管理者帚來(lái)了如何實(shí)時(shí)掌

握設(shè)備使用情況，如何實(shí)時(shí)監(jiān)控、監(jiān)管設(shè)備狀態(tài)，如何在設(shè)

備故障時(shí)能快速的響應(yīng)及維護(hù)，如何睬補(bǔ)段備專業(yè)管理人員

的嚴(yán)重不足等等問(wèn)題。如何更有效地管理教育投備，讓教育

設(shè)備更好的為教學(xué)服務(wù)，便成為當(dāng)前高校和各級(jí)教育裝備主

管部門迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題。

1.2.項(xiàng)目背景

第一、高校為了解決高校內(nèi)大量的段備管理問(wèn)題，也嘗

試制定了各種各樣的規(guī)章制度，也是面對(duì)龐大的股備種類和

數(shù)量，只靠人力和制度，必然造成管理上出現(xiàn)大力所不能及

的情況,以及大力誤差。

第二、無(wú)法實(shí)時(shí)掌握教學(xué)設(shè)備的使用情況，無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)

控、監(jiān)管投備狀態(tài)。

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第三、設(shè)備的粗放儀管理，出現(xiàn)設(shè)備閑置情況、設(shè)備無(wú)

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法保證被正確使用的情況時(shí)有發(fā)生，使得設(shè)備使用率低，設(shè)

備的故障率大大增加、使用壽命縮短。

第四、段備出現(xiàn)故障時(shí)，無(wú)法實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)法實(shí)時(shí)的將

政躥信息通知給設(shè)備管理人員和段備維修人員。

第五、數(shù)量龐大、品目繁多的教學(xué)段備的統(tǒng)計(jì)和管理是

一個(gè)耗費(fèi)大量人工和時(shí)間的高強(qiáng)度工作，必然會(huì)出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)和

管理上的纜漏，不能做到數(shù)據(jù)的時(shí)效性。

第六、由于教學(xué)段備沒(méi)有實(shí)現(xiàn)集中控制和集中管理，所

以無(wú)法做到教學(xué)設(shè)備和環(huán)境設(shè)備的合理利用和能耗管理。

1.3.建設(shè)目標(biāo)

從目前高校整體能耗監(jiān)管應(yīng)用的角度來(lái)看，能耗監(jiān)管應(yīng)

用還可以進(jìn)一步挖掘，物聯(lián)網(wǎng)及信息化應(yīng)用的程度還有待進(jìn)

一步提高?，F(xiàn)有的能耗監(jiān)管，往往依靠經(jīng)驗(yàn)，缺乏科學(xué)性的

管理與評(píng)估。

垓項(xiàng)目的實(shí)施目的，是為了提高全校范圍內(nèi)的教學(xué)設(shè)備

、辦公設(shè)備和環(huán)境段備的有效利用和高效管理，提高校設(shè)備

使用效率，管理效率，提升對(duì)設(shè)備的運(yùn)營(yíng)維護(hù)能力，提升校

園段備的能耗監(jiān)管能力。實(shí)現(xiàn)校園能耗監(jiān)管的數(shù)字化、智能

化，決策的科學(xué)化，管理的現(xiàn)代化。在當(dāng)前環(huán)境下，積極開(kāi)

展㈱聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進(jìn)校園能耗監(jiān)管信息化發(fā)展的嘗試，既符合

政策要求，又符合技術(shù)發(fā)展方向，并且能峭切實(shí)提高校園能

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耗監(jiān)管的水平。有精祝實(shí)現(xiàn)對(duì)高校內(nèi)段備的智能化管理、遠(yuǎn)

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程控制、安全防范、減少能源浪費(fèi)的目的。

高校通過(guò)智慧用能物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)的應(yīng)用，可以真正

的先摸清家底、明確各類能源的消耗點(diǎn)和泉費(fèi)點(diǎn)，并為校

園“節(jié)能降耗”的持續(xù)改進(jìn)，提供信息支撐與科學(xué)決策?？?/p>

為校園建段綠色建筑評(píng)星標(biāo)識(shí)申報(bào)和國(guó)家公共機(jī)構(gòu)和大型

公共建筑能源資源計(jì)量審作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，該平

臺(tái)的建段是非常必要的。

2、需求分析

高校通過(guò)智慧用能物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)的應(yīng)用，在學(xué)校小

斷發(fā)展和科研工作量不斷增長(zhǎng)的前提下，嚴(yán)格控制學(xué)校水電

氣凈支出，并逐年有所減少，未來(lái)五年內(nèi)總體支出比現(xiàn)有規(guī)

模下降5%-20%為目標(biāo)，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等手段實(shí)現(xiàn)高

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校所有用能設(shè)備的控制、管理、統(tǒng)計(jì)分析等工作，從而實(shí)現(xiàn)

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智慧化能耗服務(wù)和監(jiān)管模式。具體的說(shuō)，就是把物蛾網(wǎng)傳感

器整合到高校的電力系統(tǒng)、供水吸入、環(huán)境系統(tǒng)等各種需要

感知的系統(tǒng)設(shè)備中，如空調(diào)、電閘開(kāi)關(guān)、煙霧報(bào)警、溫度感

應(yīng)及紅外感應(yīng)等段備，把這些設(shè)備連接起來(lái)，形成“物聯(lián)網(wǎng)”，

然后將“物聯(lián)網(wǎng)”與現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)整合起來(lái)，以達(dá)到以下的

智慧用能管理和安全管理的需求：

21、物的管理--遠(yuǎn)程控制、經(jīng)濟(jì)快捷

高校的電器設(shè)備通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)連接以后，管理者可以通過(guò)

互聯(lián)網(wǎng)利用移動(dòng)終端的APP或電靦控制任意單個(gè)或者高校全

部中的用電設(shè)備如：空調(diào)、電閘、燈光等；據(jù)觀察和統(tǒng)計(jì)，

一個(gè)高效率的管理員一次性關(guān)閉所有高校（6層共160間）的

空調(diào)至少需要50分鈍，打開(kāi)或關(guān)閉所有樓層的燈光電源需要15

分鐘，而且在操作過(guò)程中會(huì)造成管理員缺崗的情況。而有

了物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)，上述這些任務(wù)只需管理人員在值班室一

鯉操作即可實(shí)現(xiàn)。另外枷聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)也可以段置情景模式

,只需段定要幾點(diǎn)鐘開(kāi)或者關(guān)，到了段定時(shí)間相應(yīng)段備就會(huì)

自動(dòng)打開(kāi)或者關(guān)閉，無(wú)需大員操作。物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的管理功能

免去了人工手動(dòng)的繁復(fù)，睬補(bǔ)了一些管理漏洞，管理遇有特

殊精出，可以即時(shí)調(diào)整，其便利性、經(jīng)濟(jì)性、統(tǒng)一性、先進(jìn)

性是其它系統(tǒng)無(wú)法比擬的。

2.2、環(huán)境管理安全高效、節(jié)能減排

物聯(lián)網(wǎng)傳感設(shè)備是可以感知環(huán)境并通過(guò)環(huán)境的變化對(duì)設(shè)

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備做出智能調(diào)節(jié)的，比如在夏季到來(lái)的時(shí)候可以設(shè)定當(dāng)室溫

達(dá)到35攝氏度以上的時(shí)候，開(kāi)啟空調(diào)，或當(dāng)雨季的時(shí)候當(dāng)室

內(nèi)濕度達(dá)到80%的時(shí)候，自研開(kāi)啟空調(diào)并以除濕的模式運(yùn)行

,此功能既人性化又節(jié)為環(huán)保；另外還可以段置空調(diào)自動(dòng)關(guān)

閉身能，在無(wú)人情況下能發(fā)出關(guān)閉信號(hào)關(guān)閉空調(diào)，從而消除

了忘記關(guān)空調(diào)所帶來(lái)的能源浪費(fèi)和安全隙患。

室內(nèi)煙霽感應(yīng)器感應(yīng)到煙霧以后，會(huì)及時(shí)報(bào)警，并且可

以段置成立即切斷核地方的電源。系統(tǒng)也會(huì)推送報(bào)警信息給

管理者。對(duì)于環(huán)境的管理，物蛾網(wǎng)體現(xiàn)的是訂制管理與信息

預(yù)警相結(jié)合的機(jī)制，既能峭高效的實(shí)現(xiàn)日常的運(yùn)行訂制模式

,又可以通過(guò)管理者的管理平臺(tái)進(jìn)行智能控制，其智能化、

人性化、時(shí)效性的特點(diǎn)保證了對(duì)環(huán)境的感知及通過(guò)環(huán)境變化

的有效調(diào)整。

2.3、大的管理--條件預(yù)警、及時(shí)精準(zhǔn)

物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備可以準(zhǔn)確的感知到教室、宿舍等區(qū)域內(nèi)的人

員移動(dòng)，當(dāng)設(shè)置的上課時(shí)間（也就是宿舍中不應(yīng)垓有人的時(shí)

間段）宿舍中有人移動(dòng)的時(shí)候，環(huán)境感知器會(huì)通過(guò)信息推送

的方式，告知管理者，哪一個(gè)宿舍有人員逗留，實(shí)現(xiàn)科學(xué)有

效的管理機(jī)制。例如在宿舍中，有人員用到大功率用電器的

時(shí)候，枷聯(lián)網(wǎng)繼電器會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并向管理者推送預(yù)警信息

,也可實(shí)現(xiàn)設(shè)置情景模式為如檢涮到大功率用電，即關(guān)閉單

元宿舍內(nèi)電源。這樣既能減少宿舍的安全除患，也能對(duì)宿舍

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內(nèi)人員的管理做到及時(shí)準(zhǔn)確。

2.4、信息管理一-科學(xué)規(guī)范、有的放矢

智慧用能物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)可以按照設(shè)定的時(shí)間段來(lái)統(tǒng)

計(jì)用電量的信息，自動(dòng)生成圖表，方便管理者的查看比較。

后臺(tái)管理軟件對(duì)于每個(gè)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)都有相應(yīng)的圖例與

信息。智慧用能物蛾網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)的用電信息統(tǒng)計(jì)功能、段

備條件觸發(fā)功能及整體設(shè)備定時(shí)控制功能，使高校電器設(shè)備

能嵯高效運(yùn)行，集時(shí)準(zhǔn)確的反饋狀態(tài)信息，為科學(xué)綠色管理

提供有效依據(jù)。

3、總體段計(jì)

3.1、設(shè)計(jì)依據(jù)

《國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)涮系統(tǒng)；分

項(xiàng)能耗數(shù)據(jù)采集技術(shù)導(dǎo)則》

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《國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)涮系統(tǒng)：分

項(xiàng)能耗數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)導(dǎo)則》

《國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)涮系統(tǒng)：樓

宇分項(xiàng)計(jì)量段計(jì)安裝技術(shù)導(dǎo)則》

《國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)測(cè)系統(tǒng)：數(shù)

據(jù)中心建段與維護(hù)技術(shù)導(dǎo)則》

《國(guó)家機(jī)關(guān)亦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)涮系統(tǒng)：系

統(tǒng)建段、臉收與運(yùn)行管理規(guī)范》

《國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)涮系統(tǒng)：軟

件開(kāi)發(fā)指導(dǎo)說(shuō)明書》

《國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)涮系統(tǒng)：省

市級(jí)數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)文檔》

《國(guó)家機(jī)關(guān)辦公建筑和大型公共建筑能耗監(jiān)涮系統(tǒng)：數(shù)

據(jù)上傳XML格式文檔》

《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》

《基于MODBUS怖議的工業(yè)自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)規(guī)范》

《多功能電表通訊規(guī)約》

《用戶計(jì)量?jī)x表數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)條件》

《高等學(xué)校建設(shè)節(jié)到型學(xué)校管理與技術(shù)導(dǎo)則》

《高等學(xué)校校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)技術(shù)導(dǎo)則》

《高等學(xué)校校園建筑節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)行管理技術(shù)導(dǎo)則》

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《高等學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運(yùn)行管理辦法》

《高等學(xué)校校園建筑能耗統(tǒng)計(jì)審計(jì)公示亦法》

《高等學(xué)校節(jié)約型校園指標(biāo)體系及考核評(píng)價(jià)辦法》

《關(guān)于推進(jìn)高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)

校節(jié)能節(jié)水工作的意見(jiàn)》(建科[2008]90號(hào))

《公共建筑節(jié)能段計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB50189-2005)

《企業(yè)能源審計(jì)技術(shù)通則》(GB17166-1997)

《節(jié)能監(jiān)測(cè)技術(shù)通1》(GB/T18883-2002)

《電氣裝置安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》(GBJ50254-96

)

《低壓配電裝置及線路段計(jì)規(guī)范》(GBJ54-83)

《建筑電氣安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》(GB50303-2002

)

《低壓配電裝置及線路段計(jì)規(guī)范》(GB50054-95)

《計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范》(GB8566-88)

《一級(jí)二級(jí)靜止式有功電能表》(GB17215)

《多功能電能表》(DL/T614-2007)

《多功能電能表通信規(guī)匆》(DL/T645-2007)

《電能計(jì)量裝置技術(shù)管理規(guī)程》(DL/T448-2000)

《電測(cè)量及電能計(jì)量裝置設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程》(

DL/T5137-2001)

第“頁(yè)

校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

《電能計(jì)量裝置安裝接線規(guī)則》(DL/T825-2002)

《戶用計(jì)量?jī)x表數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)條件》(CJ/T188-2004)

《電能計(jì)量柜》(GB/T16934-1997)

《自動(dòng)抄表系統(tǒng)》(GB/T19982-2007)

《電子遠(yuǎn)傳水表》(CJ/T224)

3.2、設(shè)計(jì)原1

1、充分結(jié)合高校目前建筑現(xiàn)狀，根據(jù)高校智慧用能物聯(lián)

網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出科學(xué)高效、完善合理、功能齊

全、可實(shí)施性強(qiáng)的智慧用能㈱聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)技術(shù)方案。

2、根據(jù)高校建筑能耗精況，以最燙實(shí)現(xiàn)集電能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)

、水能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、蒸汽監(jiān)涮系統(tǒng)、天然氣監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)

分析系統(tǒng)、消防系統(tǒng)對(duì)接、安防系統(tǒng)對(duì)接、校園后勤系統(tǒng)對(duì)

接等為一體智慧用能枷聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

to

3、充分利用高?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，節(jié)省投資。

4、從真正意義上實(shí)現(xiàn)能源使用實(shí)時(shí)在線監(jiān)控，為高校管

理者提供不同層次的管理權(quán)限，隨時(shí)隨地可以對(duì)高校的能源

系統(tǒng)進(jìn)行訪問(wèn)，并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理。

5、充分考慮智慧用能枷聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)對(duì)各種能耗系統(tǒng)

管理的整合獷展能力，并為今后綜合性的數(shù)字化用能物聯(lián)網(wǎng)

監(jiān)管做好充分的技術(shù)準(zhǔn)備。

6、充分體現(xiàn)投資回報(bào)效益，體現(xiàn)管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能的

綜合效益。

7、能嵯為高校制定能源政策提供充分詳實(shí)的依據(jù)，以這

到資源的科學(xué)管理,科學(xué)利用。

3.3s平臺(tái)特點(diǎn)

1、先進(jìn)性

系統(tǒng)基于B/S和C/S復(fù)合結(jié)構(gòu)，用戶可以通過(guò)Internet瀏

覽器遠(yuǎn)程登錄智慧用能物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)。不同用戶根據(jù)各自

權(quán)限的不同，瀏覽高校不同建筑的能源使用狀況。工程師通

15Internet瀏覽器登錄服務(wù)器，擁有最高級(jí)刖的管理權(quán)限

，既可實(shí)現(xiàn)工程的遠(yuǎn)程在線維護(hù)，第一時(shí)間響應(yīng)客戶的需求

2、安全性

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智慧用能物法網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)所采用的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)

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,保證電能原始數(shù)據(jù)不可修改，對(duì)電能進(jìn)行計(jì)量和結(jié)算的模

型等在相應(yīng)旅生庫(kù)中進(jìn)行，赤生庫(kù)數(shù)據(jù)只有在授權(quán)許可下才

能修改，建立完善的安全措施，對(duì)不同等級(jí)用戶，段立相應(yīng)

的訪問(wèn)權(quán)限，以保證電能量與計(jì)費(fèi)的合法性和嚴(yán)肅性。同時(shí)

系統(tǒng)支持?jǐn)?shù)據(jù)自動(dòng)或人工備檔和恢復(fù)。

3、開(kāi)放性

智慧用能物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)具有充分的開(kāi)放性能，智慧

用能物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)已經(jīng)在接口和功能上進(jìn)行了預(yù)留，只

需通過(guò)簡(jiǎn)單的配置，即可允許不同廠家的產(chǎn)品組成一個(gè)完整

的系統(tǒng)，并通過(guò)豐富的內(nèi)置軟件接口（OPCDDEODB等）

與第三方系統(tǒng)無(wú)縫集成，提供低成本IBMS集成管理解決方案

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4、數(shù)據(jù)完整性

由于電能數(shù)據(jù)具有累加性和傳遞性的特點(diǎn)，要求在任何

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情況下都不允許丟失電能原始數(shù)據(jù),特刖是在進(jìn)行分段、分

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費(fèi)率電能統(tǒng)計(jì)和結(jié)算時(shí)，尤為重要。在智慧用能枷蛾網(wǎng)監(jiān)管

云平臺(tái)中，通過(guò)在采集處理及傳輸?shù)拳h(huán)節(jié)采用多種技術(shù)手段

以確保數(shù)據(jù)完整。

5、可擴(kuò)展性

智慧用能枷聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)方案中的總線能力、軟件資

源、模塊10點(diǎn)配置均留有一定的余量，以便根據(jù)高校要求靈

活增加少量控制點(diǎn)而無(wú)需增加額外的費(fèi)用。平臺(tái)股計(jì)采用網(wǎng)

絡(luò)化結(jié)構(gòu)方式，充分考慮了用戶今后分能源中心的擴(kuò)展及功

能擴(kuò)展的需要，可以很容易地通過(guò)增加本地采集儀表的方法

實(shí)現(xiàn)，而且還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓展，擴(kuò)展新的控制網(wǎng)絡(luò)總線，系

統(tǒng)規(guī)?？梢猿杀对隽?。

6、規(guī)范性

智慧用能物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管云平臺(tái)的關(guān)鯉硬件段備是數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)

,安全可靠、對(duì)應(yīng)所有主流計(jì)量表具。主要特點(diǎn)是：數(shù)據(jù)網(wǎng)

關(guān)應(yīng)支持周期方式數(shù)據(jù)采集、固定時(shí)刻數(shù)據(jù)采集和當(dāng)前時(shí)刻

數(shù)據(jù)采集，并可接受數(shù)據(jù)中心通過(guò)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)下達(dá)的命令

及相關(guān)設(shè)置。

3.4、總體架構(gòu)

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__________________________________________校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

4、平臺(tái)建段

4.1.平臺(tái)配置管理模塊

4.1.1、平臺(tái)配置

1、平臺(tái)模式配置

用戶可以根據(jù)自己的需求自定義配置相關(guān)平臺(tái)使用的I力

能模塊、顯示界面展示、明能使用習(xí)慣模式、精景展示等相

關(guān)配置。

2、通訊參數(shù)配置

進(jìn)行平臺(tái)與服務(wù)模塊之間，平臺(tái)與其他軟件平臺(tái)、通訊

系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、箱信貓硬件段備等相關(guān)通訊參數(shù)的配置。

3、接口配置

通過(guò)接口配置管理進(jìn)行平臺(tái)接口的調(diào)度管理配置、接口

數(shù)據(jù)封裝配置、接口胡以適配配置、接口協(xié)議轉(zhuǎn)換配置、接

口定義配置等接口相關(guān)的配置。

4、學(xué)習(xí)功能配置

智慧的平臺(tái)一定是不斷突破、不斷改進(jìn)、小斯完善的，

通過(guò)配置平臺(tái)的學(xué)習(xí)功能模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)這一功能，根據(jù)是否需

要從外界獲得訓(xùn)練信息，學(xué)習(xí)功能分為受監(jiān)視學(xué)習(xí)和自主學(xué)

習(xí)兩類。

一、受監(jiān)視學(xué)習(xí)

這種學(xué)習(xí)方式除一般的輸入信號(hào)外，還需要從外界的監(jiān)

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

視者或監(jiān)視裝置獲得訓(xùn)練信息。所謂訓(xùn)縹信息是用來(lái)對(duì)系統(tǒng)

提出要求或者對(duì)系統(tǒng)性能作出評(píng)價(jià)的信息。如果發(fā)現(xiàn)不符合

監(jiān)視者或監(jiān)視裝置提出的要求，或受到不好的評(píng)價(jià)，系統(tǒng)就

能自行修正參數(shù)、結(jié)構(gòu)或控制作用。不斷重復(fù)這種過(guò)程直至

達(dá)到監(jiān)視者的要求為止。當(dāng)對(duì)系統(tǒng)提出新的要求時(shí)，系統(tǒng)就

會(huì)重新學(xué)習(xí)。

二、自主學(xué)習(xí)

這是一種不需要外界監(jiān)視者的學(xué)習(xí)方式。只要規(guī)定某種

判據(jù)（準(zhǔn)則）,系統(tǒng)本身就能通過(guò)統(tǒng)計(jì)估計(jì)、自我檢測(cè)、自

我評(píng)價(jià)和自我校正等方式不斷自行調(diào)整，直至達(dá)到準(zhǔn)則要求

為止。這種學(xué)習(xí)方式實(shí)質(zhì)上是一個(gè)不斷進(jìn)行隨機(jī)嘗試和不斯

總結(jié)經(jīng)臉的過(guò)程。因?yàn)闆](méi)有足嵯的先驗(yàn)信息，這種學(xué)習(xí)過(guò)程

往往需要較長(zhǎng)的時(shí)間。

在實(shí)際應(yīng)用中，為了達(dá)到更好的效果常將兩種學(xué)習(xí)方式

結(jié)合起來(lái)。配置學(xué)習(xí)控制系統(tǒng)報(bào)照所采用的數(shù)學(xué)方法而有不

同的形式，其中最主要的有采用模式分類器的訓(xùn)縹系統(tǒng)和增

量學(xué)習(xí)系統(tǒng)在學(xué)習(xí)控制系統(tǒng)。

4.1.2、組織用戶

1、組織樹(shù)管理

段備、用戶、地圖等其他平臺(tái)功能對(duì)象都是依附在組織

樹(shù)上，可以根據(jù)自身組織架構(gòu)建立對(duì)應(yīng)的組織樹(shù)，可以進(jìn)行

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組織樹(shù)的建立、修改、刪除、移動(dòng)等操作。

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

其中組織樹(shù)應(yīng)包括組織樹(shù)機(jī)構(gòu)名稱、負(fù)責(zé)人、電話號(hào)碼

、手機(jī)號(hào)碼、郵件地址等相關(guān)屬性。

2、部門管理

根據(jù)高校管理自身存在的部門,建立相對(duì)應(yīng)的部門進(jìn)行

管理，可以實(shí)部門的添加、修改、刪除、移旗的操作。另外

在組織、用戶、設(shè)備、地圖等屬性中，可以自動(dòng)出現(xiàn)建立的

部門名稱屬性供選擇。

3、用戶管理

通過(guò)用戶管理可以實(shí)現(xiàn)對(duì)平臺(tái)使用、維護(hù)、后臺(tái)管理等

相關(guān)人員用戶進(jìn)行添加、跚除、修改、移動(dòng)、登錄密碼設(shè)定

修改等管理操作。另外用戶管理具備如下功能：

一次登錄：所有子系統(tǒng)和設(shè)備管理一次登錄，即可根據(jù)

授權(quán)進(jìn)行相關(guān)操作。

用戶關(guān)聯(lián)IP管理：可以設(shè)置相關(guān)用戶只能在規(guī)定IP段內(nèi)

使用，防止賬號(hào)混亂使用。

統(tǒng)一身份認(rèn)證管理：所有用戶都通過(guò)統(tǒng)一的身份用戶管

理的身份認(rèn)證，所有用戶信息保存在統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)中。采用

樹(shù)型垂直管理結(jié)構(gòu)，針對(duì)不同級(jí)刖和不同的部門設(shè)定不同最

高訪問(wèn)和控制權(quán)限。

4、角色管理

用戶角色管理：所有用戶按照所屬類刖、區(qū)域、部門和

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3Q

取責(zé)分配用戶角色，每個(gè)不同的角色定義不同的級(jí)別和操作

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

權(quán)限，對(duì)應(yīng)于不同的操作內(nèi)容，包括可以查看的視頒內(nèi)容、

可以進(jìn)行設(shè)備管理、可以查看前端采集信息、可以編輯和修

改的系統(tǒng)信息、對(duì)段備的設(shè)置和控制等。

5、授權(quán)管理

根據(jù)不同功能類刖的用戶，進(jìn)行對(duì)于的授權(quán)操作管理。

另外還包括如下功能:

用戶權(quán)限分級(jí)管理：可以技照部門設(shè)置多級(jí)管理員，不

同部門的管理員可以且只能按照本部門的最高訪問(wèn)控制權(quán)

限設(shè)置、編輯和修改本部門用戶的權(quán)限。

控制權(quán)沖突解決機(jī)制:高級(jí)刖用戶優(yōu)先取得控制權(quán)，同

級(jí)刖用戶以先取得控制權(quán)為先。

控制權(quán)超時(shí)自動(dòng)釋放：如果某個(gè)用戶在段定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有

對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行操作，將自動(dòng)放棄控制權(quán)，由其它用戶取得。

4.2、用能計(jì)量管理模塊

421、模塊介紹

用能計(jì)量管理是符建筑內(nèi)部能耗計(jì)量數(shù)據(jù)采集到系統(tǒng)中

,集中監(jiān)管、遠(yuǎn)程抄表、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)、自研分析，實(shí)現(xiàn)建筑能

'源審計(jì)的信息化。分層次對(duì)建筑內(nèi)部使用的各種段備參數(shù)

（照明系統(tǒng)、冷源系統(tǒng)、熱源系統(tǒng)、空調(diào)系

統(tǒng)、辦公投備、電梯設(shè)備、水泵段備、風(fēng)機(jī)

設(shè)備、廚房設(shè)備、室外景觀）進(jìn)

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行實(shí)時(shí)采集監(jiān)測(cè)、運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)管,提供能耗賬單（用電、

給水、生活熱水、天然氣、市政蒸汽、然煤、汽車用油）數(shù)

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

據(jù)（用量及參數(shù)）。系統(tǒng)提供按區(qū)域、類型、段備名稱等

選項(xiàng)來(lái)幫助用戶確定需要查詢的具體數(shù)據(jù)，同時(shí)提供日、月

、季、年年、自定義等多種時(shí)間選擇方式幫助用戶快速確

定需要選擇的時(shí)間范圍，實(shí)現(xiàn)對(duì)能耗超限、對(duì)時(shí)段超限的報(bào)

警段置。按折標(biāo)煤總量、能源分類、總用量排名、單位面

積排名進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對(duì)建筑進(jìn)行能耗統(tǒng)計(jì)分析，為節(jié)能技術(shù)改

造提供科學(xué)詳盡的數(shù)據(jù)。

用能計(jì)量管理由物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)和智能物聯(lián)網(wǎng)關(guān)、各種監(jiān)測(cè)

傳感器、運(yùn)營(yíng)商GPR覷絡(luò)、后臺(tái)服務(wù)等組成，利用大數(shù)據(jù)

、云計(jì)算、云分享、數(shù)據(jù)挖掘、專家系統(tǒng)等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“

云+端”的服務(wù)模式，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，提供給客戶用能環(huán)節(jié)

整體解決方案。

4.2.2、模塊架構(gòu)

4.2.3、模塊身能

用能服務(wù)平臺(tái)可自動(dòng)準(zhǔn)確的采集相關(guān)用能單位內(nèi)部每

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

一個(gè)能耗計(jì)量器具監(jiān)測(cè)節(jié)點(diǎn)的用能參數(shù)，在本地直接顯示的

同時(shí)，能的通過(guò)通信接口接人到在線監(jiān)測(cè)平臺(tái)中實(shí)現(xiàn)集中監(jiān)

控、遠(yuǎn)程抄表、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)、自譏分析的目的。

垓平臺(tái)主要具有以下幾大身能：

4.2.3.1、能源審計(jì)

為了更好的開(kāi)展節(jié)能工作，需要對(duì)高校建筑進(jìn)行能源審

計(jì)，了解高校建筑用能精況，給出節(jié)能建議。要求實(shí)現(xiàn)高校

建筑能源審計(jì)的信息化，實(shí)現(xiàn)高校建筑基本信息、設(shè)備參數(shù)

（空調(diào)系統(tǒng)、冷源系統(tǒng)、熱源系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、辦公投備、

電梯設(shè)備、水泵設(shè)備、風(fēng)機(jī)設(shè)備、廁房設(shè)備、室外景觀）

能耗賬單（用電、給水、生活熱水、天然氣、市政蒸汽、熱

煤、汽車用油）、現(xiàn)場(chǎng)觀察（節(jié)能現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)觀察記錄、

室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)）、審計(jì)評(píng)價(jià)的錄入，并根據(jù)錄入的數(shù)據(jù)和對(duì)審

計(jì)建筑的各類建議，最終生成電子版的建筑能源審計(jì)報(bào)告，審

計(jì)報(bào)告可以導(dǎo)出WORIg行修改和上傳保存。

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校園物聯(lián)網(wǎng)解決方案V3.0

能源審計(jì)

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4.2.3.2、能耗總寬

利用各類圖形的表現(xiàn)形式，展示本月用電前三的高校建

筑讀數(shù)、區(qū)域近三年用電量、區(qū)域近三年單位面積用電量、

高校本年建筑用電分項(xiàng)、高校本年建筑初能分類、本月本年

24小時(shí)用電趨勢(shì)等，實(shí)現(xiàn)對(duì)高校全區(qū)域監(jiān)測(cè)建筑的能耗總覽。

實(shí)時(shí)監(jiān)控

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