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文檔簡介
海南省三亞市華僑學(xué)校2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.若,則A.10 B.15 C.30 D.602.已知集合,,則A. B. C. D.3.設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,且,則()A.2019 B. C.2020 D.4.已知圓與雙曲線的漸近線相切,則的離心率為()A. B. C. D.5.定義在上的奇函數(shù)滿足,且當(dāng)時,,則()A. B.2 C. D.6.已知函數(shù)若關(guān)于的方程有7個不等實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.7.設(shè)復(fù)數(shù),是的共軛復(fù)數(shù),則的虛部為A. B. C. D.8.若直線的傾斜角為,則()A.等于 B.等于 C.等于 D.不存在9.下列說法錯誤的是()A.在統(tǒng)計學(xué)中,獨(dú)立性檢驗(yàn)是檢驗(yàn)兩個分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計方法B.在殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模擬的效果越好C.線性回歸方程對應(yīng)的直線至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)中的一個點(diǎn)D.在回歸分析中,相關(guān)指數(shù)越大,模擬的效果越好10.周末,某高校一學(xué)生宿舍有甲乙丙丁四位同學(xué)分別在做不同的四件事情,看書、寫信、聽音樂、玩游戲,下面是關(guān)于他們各自所做事情的一些判斷:①甲不在看書,也不在寫信;②乙不在寫信,也不在聽音樂;③如果甲不在聽音樂,那么丁也不在寫信;④丙不在看書,也不在寫信.已知這些判斷都是正確的,依據(jù)以上判斷,乙同學(xué)正在做的事情是()A.玩游戲 B.寫信 C.聽音樂 D.看書11.下列四個命題中,真命題的個數(shù)是()①命題:“已知,“”是“”的充分不必要條件”;②命題:“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;③命題:已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,),則f(4)的值等于;④命題:若,則.A.1 B.2 C.3 D.412.若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件x-3y+4≥03x-y-4≤0x+y≥0,則A.-1 B.1C.10 D.12二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在長方體中,,,,那么頂點(diǎn)到平面的距離為______.14.在極坐標(biāo)系中,已知圓經(jīng)過點(diǎn),圓心為直線與極軸的交點(diǎn),則圓的極坐標(biāo)方程為__________.15.將4個不同的小球任意放入3個不同的盒子中,則每個盒子中至少有1個小球的概率為________.16.若,,,則_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以坐標(biāo)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為.(1)求曲線的普通方程,并指出曲線是什么曲線;(2)若直線與曲線相交于兩點(diǎn),,求的值.18.(12分)已知在等比數(shù)列{an}中,=2,,=128,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2=2,且{}為等差數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和19.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若直線為函數(shù)的切線,求的最小值.20.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;(Ⅱ)當(dāng)時,在定義域內(nèi)恒成立,求實(shí)數(shù)的值.21.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)求曲線的普通方程;(2)在以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線的極坐標(biāo)方程為,過直線上一點(diǎn)引曲線的切線,切點(diǎn)為,求的最小值.22.(10分)某興趣小組欲研究某地區(qū)晝夜溫差大小與患感冒就診人數(shù)之間的關(guān)系,他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1到5月份每月10號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù),得到如下資料:日期1月10日2月10日3月10日4月10日5月10日晝夜溫差81013129就診人數(shù)(個)1825282617該興趣小組確定的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取一組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用選取的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).(1)若選取的是1月的一組數(shù)據(jù),請根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù).求出關(guān)于的線性回歸方程.(2)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過2,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的,試判斷該小組所得的線性回歸方程是否理想?如果不理想,請說明理由,如果理想,試預(yù)測晝夜溫差為時,因感冒而就診的人數(shù)約為多少?參考公式:,.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】
分析:由于,與已知對比可得的值1.詳解:由于,與已知對比可得故選B.點(diǎn)睛:本題考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,觀察分析得到是關(guān)鍵,考查分析與轉(zhuǎn)化的能力,屬于中檔題.2、C【解題分析】
利用一元二次不等式的解法化簡集合,再根據(jù)集合的基本運(yùn)算進(jìn)行求解即可.【題目詳解】因?yàn)?,,所以,故選C.【題目點(diǎn)撥】研究集合問題,一定要抓住元素,看元素應(yīng)滿足的屬性.研究兩集合的關(guān)系時,關(guān)鍵是將兩集合的關(guān)系轉(zhuǎn)化為元素間的關(guān)系.3、D【解題分析】
用,代入已知等式,得,可以變形為:,說明是等差數(shù)列,故可以求出等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,最后求出的值.【題目詳解】因?yàn)?,所以,所以?shù)列是以為公差的等差數(shù)列,,所以等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為,故本題選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了公式的應(yīng)用,考查了等差數(shù)列的判定義、以及等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.4、B【解題分析】
由題意可得雙曲線的漸近線方程為,根據(jù)圓心到切線的距離等于半徑,求出的關(guān)系,進(jìn)而得到雙曲線的離心率,得到答案.【題目詳解】由題意,根據(jù)雙曲線的漸近線方程為.根據(jù)圓的圓心到切線的距離等于半徑1,可得,整理得,即,又由,則,可得即雙曲線的離心率為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了雙曲線的幾何性質(zhì)——離心率的求解,其中求雙曲線的離心率(或范圍),常見有兩種方法:①求出,代入公式;②只需要根據(jù)一個條件得到關(guān)于的齊次式,轉(zhuǎn)化為的齊次式,然后轉(zhuǎn)化為關(guān)于的方程,即可得的值(范圍).5、D【解題分析】
由等式可得函數(shù)的周期,得到,再由奇函數(shù)的性質(zhì)得,根據(jù)解析式求出,從而得到的值.【題目詳解】因?yàn)椋缘闹芷?,所以,故選D.【題目點(diǎn)撥】由等式得函數(shù)的周期,其理由是:為函數(shù)自變量的一個取值,為函數(shù)自變量的另一個取值,這兩個自變量的差始終為4,函數(shù)值始終相等,所以函數(shù)的周期為4.6、C【解題分析】分析:畫出函數(shù)的圖象,利用函數(shù)的圖象,判斷f(x)的范圍,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解a的范圍.詳解:函數(shù)的圖象如圖:關(guān)于f2(x)+(a﹣1)f(x)﹣a=0有7個不等的實(shí)數(shù)根,即[f(x)+a][f(x)﹣1]=0有7個不等的實(shí)數(shù)根,f(x)=1有3個不等的實(shí)數(shù)根,∴f(x)=﹣a必須有4個不相等的實(shí)數(shù)根,由函數(shù)f(x)圖象可知﹣a∈(1,2),∴a∈(﹣2,﹣1).故選:C.點(diǎn)睛:函數(shù)的零點(diǎn)或方程的根的問題,一般以含參數(shù)的三次式、分式、以e為底的指數(shù)式或?qū)?shù)式及三角函數(shù)式結(jié)構(gòu)的函數(shù)零點(diǎn)或方程根的形式出現(xiàn),一般有下列兩種考查形式:(1)確定函數(shù)零點(diǎn)、圖象交點(diǎn)及方程根的個數(shù)問題;(2)應(yīng)用函數(shù)零點(diǎn)、圖象交點(diǎn)及方程解的存在情況,求參數(shù)的值或取值范圍問題.7、C【解題分析】
由,得,代入,利用復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,即可求解.【題目詳解】由題意,復(fù)數(shù),得,則,所以復(fù)數(shù)的虛部為,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了共軛復(fù)數(shù)的概念,以及復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的運(yùn)算,其中解答中熟記復(fù)數(shù)的基本概念,以及復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】分析:根據(jù)畫出的直線得直線的傾斜角.詳解:直線x=1的傾斜角為故答案為:C.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查特殊直線的傾斜角,意在考查學(xué)生對該知識的掌握水平.(2)任意一條直線都有傾斜角,但是不是每一條直線都有斜率.9、C【解題分析】對于A,統(tǒng)計學(xué)中,獨(dú)立性檢驗(yàn)是檢驗(yàn)兩個分類變量是否有關(guān)系的一種統(tǒng)計方法,正確;對于B,殘差圖中,殘差分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模擬的效果越好,正確;對于C,線性回歸方程對應(yīng)的直線過樣本中心點(diǎn),不一定過樣本數(shù)據(jù)中的點(diǎn),故C錯誤;對于D,回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2越大,其模擬的效果就越好,正確.故選C.10、D【解題分析】
根據(jù)事情判斷其對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行合情推理進(jìn)而得以正確分析【題目詳解】由于判斷都是正確的,那么由①知甲在聽音樂或玩游戲;由②知乙在看書或玩游戲;由③知甲聽音樂時丁在寫信;由④知丙在聽音樂或玩游戲,那么甲在聽音樂,丙在玩游戲,丁在寫信,由此可知乙肯定在看書故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了合情推理,考查分類討論思想,屬于基礎(chǔ)題.11、C【解題分析】
命題①單位圓x2+y2=1上或圓外任取一點(diǎn)P(a,b),滿足“a2+b2≥1”,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,一定有“|a|+|b|≥1”,在單位圓內(nèi)任取一點(diǎn)M(a,b),滿足“|a|+|b|≥1”,但不滿足“a2+b2≥1”,從而判斷命題的真假性;命題②先由“p且q為真”推出p、q的真假,然后判斷“p或q”的真假,反之再加以判斷;命題③直接把點(diǎn)的坐標(biāo)代入冪函數(shù)求出α,然后把x=4代入求值即可;命題④構(gòu)造函數(shù)f(x)=x﹣1+lnx,其中x>0,利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而判斷命題的真假性;【題目詳解】命題①如圖在單位圓x2+y2=1上或圓外任取一點(diǎn)P(a,b),滿足“a2+b2≥1”,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,一定有“|a|+|b|≥1”,在單位圓內(nèi)任取一點(diǎn)M(a,b),滿足“|a|+|b|≥1”,但不滿足,“a2+b2≥1”,故a2+b2≥1是“|a|+|b|≥1”的充分不必要條件,故命題①正確;命題②“p且q為真”,則命題p、q均為真,所以“p或q為真”.反之“p或q為真”,則p、q都為真或p、q一真一假,所以不一定有“p且q為真”.所以命題“p且q為真”是“p或q為真”的充分不必要條件,故命題②不正確;命題③由冪函數(shù)f(x)=xα的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,),所以2α=,所以α=﹣,所以冪函數(shù)為f(x)=,所以f(4)=,所以命題③正確;命題④若x+lnx>1,則x﹣1+lnx>0,設(shè)f(x)=x﹣1+lnx,其中x>0,∴>0恒成立,∴f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,且f(1)=0,∴f(x)>0時x>1,即x+lnx>1時x>1,所以命題④正確.故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查命題的真假判斷,充分不必要條件,冪函數(shù),構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,考查學(xué)生的計算能力,知識綜合性強(qiáng),屬于中檔題.12、C【解題分析】
本題是簡單線性規(guī)劃問題的基本題型,根據(jù)“畫、移、解”等步驟可得解.題目難度不大題,注重了基礎(chǔ)知識、基本技能的考查.【題目詳解】在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出題中的不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)橐?-1,1),(1,-1),(2,2)為頂點(diǎn)的三角形區(qū)域(包含邊界),由圖易得當(dāng)目標(biāo)函數(shù)z=3x+2y經(jīng)過平面區(qū)域的點(diǎn)(2,2)時,【題目點(diǎn)撥】解答此類問題,要求作圖要準(zhǔn)確,觀察要仔細(xì).往往由于由于作圖欠準(zhǔn)確而影響答案的準(zhǔn)確程度,也有可能在解方程組的過程中出錯.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
作出圖形,計算出四面體的體積,并計算出的面積,然后利用等體積法計算出點(diǎn)到平面的距離.【題目詳解】如下圖所示:三棱錐的體積為.在中,由勾股定理得,同理可得,取的中點(diǎn),連接,則,由勾股定理得.所以,的面積為.設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,則,解的.因此,點(diǎn)到平面的距離為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查點(diǎn)到平面距離的計算,常用的方法有等體積法、空間向量法,考查計算能力,屬于中等題.14、【解題分析】
根據(jù)題意,令,可以求出圓的圓心坐標(biāo),又因?yàn)閳A經(jīng)過點(diǎn),則圓的半徑為C,P兩點(diǎn)間的距離,利用極坐標(biāo)公式即可求出圓的半徑,則可寫出圓的極坐標(biāo)方程.【題目詳解】在中,令,得,所以圓的圓心坐標(biāo)為.因?yàn)閳A經(jīng)過點(diǎn),所以圓的半徑,于是圓過極點(diǎn),所以圓的極坐標(biāo)方程為.【題目點(diǎn)撥】本題考查用極坐標(biāo)公式求兩點(diǎn)間的距離以及求點(diǎn)的坐標(biāo),考查圓的極坐標(biāo)方程,考查了學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】試題分析:將個不同的小球任意放入個不同的盒子中,每個小球有種不同的放法,共有種放法,每個盒子中至少有個小球的放法有種,故所求的概率.考點(diǎn):1、排列組合;2、隨機(jī)變量的概率.16、0.15【解題分析】由題意可得:,則:,.點(diǎn)睛:關(guān)于正態(tài)曲線在某個區(qū)間內(nèi)取值的概率求法①熟記P(μ-σ<X≤μ+σ),P(μ-2σ<X≤μ+2σ),P(μ-3σ<X≤μ+3σ)的值.②充分利用正態(tài)曲線的對稱性和曲線與x軸之間面積為1.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)曲線的軌跡是以為圓心,3為半徑的圓.(2)【解題分析】
(1)由曲線的參數(shù)方程,消去參數(shù),即可得到曲線的普通方程,得出結(jié)論;(2)把直線的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,再由點(diǎn)到直線的距離公式,列出方程,即可求解?!绢}目詳解】(1)由(為參數(shù)),消去參數(shù)得,故曲線的普通方程為.曲線的軌跡是以為圓心,3為半徑的圓.(2)由,展開得,的直角坐標(biāo)方程為.則圓心到直線的距離為,則,解得.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了參數(shù)方程與普通方程,極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程的互化及應(yīng)用,重點(diǎn)考查了轉(zhuǎn)化與化歸能力.通常遇到求曲線交點(diǎn)、距離、線段長等幾何問題時,求解的一般方法是分別化為普通方程和直角坐標(biāo)方程后求解,或者直接利用極坐標(biāo)的幾何意義求解.要結(jié)合題目本身特點(diǎn),確定選擇何種方程.18、(2);(2).【解題分析】
(2)根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到=2,=2,進(jìn)而求出公比,得到數(shù)列{an}的通項(xiàng),再由等差數(shù)列的公式得到結(jié)果;(2)根據(jù)第一問得到通項(xiàng),分組求和即可.【題目詳解】(2)設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q.由等比數(shù)列的性質(zhì)得a4a5==228,又=2,所以=2.所以公比.所以數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=a2qn-2=2×2n-2=2n-2.設(shè)等差數(shù)列{}的公差為d.由題意得,公差,所以等差數(shù)列{}的通項(xiàng)公式為.所以數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式為(n=2,2,…).(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn.由(2)知,(n=2,2,…).記數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為A,數(shù)列{2n-2}的前n項(xiàng)和為B,則,.所以數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為.【題目點(diǎn)撥】這個題目考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,以及數(shù)列求和的應(yīng)用,常見的數(shù)列求和的方法有:分組求和,錯位相減求和,倒序相加等.19、(1)見解析.(2).【解題分析】
(1)由即為,令,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可得到結(jié)論;(2)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),設(shè)出切點(diǎn),可得的值和切線方程,令,求得,令,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性與最小值,即可求解.【題目詳解】(Ⅰ)證明:整理得令,當(dāng),,所以在上單調(diào)遞增;當(dāng),,所以在上單調(diào)遞減,所以,不等式得證.(Ⅱ),設(shè)切點(diǎn)為,則,函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,令,解得,所以,令,因?yàn)?,,所以,,?dāng),,所以在上單調(diào)遞減;當(dāng),,所以在上單調(diào)遞增,因?yàn)椋?【題目點(diǎn)撥】本題主要考查導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的綜合應(yīng)用,以及不等式的證明,著重考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想、分類討論、及邏輯推理能力與計算能力,對于恒成立問題,通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,進(jìn)而得出相應(yīng)的含參不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;也可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.20、(Ⅰ)當(dāng)時,單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間;當(dāng)時,單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為(Ⅱ)【解題分析】
(Ⅰ)求出函數(shù)的的定義域以及導(dǎo)函數(shù),分類討論,,情況下導(dǎo)數(shù)的正負(fù),由此得到答案;(Ⅱ)結(jié)合(Ⅰ)可得函數(shù)的最小值,要使在定義域內(nèi)恒成立,則恒成立,令,利用導(dǎo)數(shù)求出的最值,從而得到實(shí)數(shù)的值?!绢}目詳解】(Ⅰ)由題可得函數(shù)的的定義域?yàn)椋唬?)當(dāng)時,恒成立,則單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間(2)當(dāng)時,恒成立,則單調(diào)遞增區(qū)間為,無單調(diào)遞減區(qū)間;(3)當(dāng)時,令,解得:,令,解得:,則單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;綜述
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