2023-2024學(xué)年四川廣安友誼中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向訓(xùn)練試卷（詳解版）

四川廣安友誼中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、如圖所示，有兩個(gè)相同的梯形物體，它們?cè)诹Φ淖饔孟?，以下列四種方式沿相同的水平面運(yùn)動(dòng)，下列對(duì)不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）A．f丙＞f甲＝f?。緁乙 B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲C．f乙＞f?。緁甲＞f丙 D．f乙＞f甲＝f丁＞f丙2、將物理書放置在水平桌面上，下列各力是一對(duì)平衡力的是（）A．書受到的重力和書對(duì)桌面的壓力力B．書對(duì)地球的吸引力和書受到的重力C．書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力3、如圖所示是“一動(dòng)一定”滑輪組，a、b為兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，不計(jì)滑輪重，繩重及摩擦，當(dāng)勻速提升G=600N的重物時(shí)，a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為（）A．600N200N B．600N300NC．400N300N D．400N200N4、如圖所示是谷愛(ài)凌在自由式滑雪大跳臺(tái)中的精彩表現(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．選手從靜止開(kāi)始下滑，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)重力消失C．選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因?yàn)檫x手具有慣性D．選手站立時(shí)，滑板對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)滑板的支持力是一對(duì)平衡力5、下列各情境中，小陽(yáng)對(duì)書包做功的是（）A．小陽(yáng)背書包勻速走在水平路面上B．小陽(yáng)背著書包站在車站等車C．小陽(yáng)把放在地面的書包向上拎起D．小陽(yáng)不慎將書包從手中脫落6、下列敘述中,舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功的是（）A．使勁抓杠鈴但沒(méi)有舉起來(lái) B．舉著杠鈴在水平地面行走C．將杠鈴從地面舉過(guò)頭頂 D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)7、如圖所示，手用力F=10N把重量為5N的一木塊壓在豎直墻面上靜止，以下分析（）①手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力②手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力③墻面對(duì)木塊的摩擦力是5N④增大壓力F，木塊受到的摩擦力隨之增加A．只有①正確 B．只有④正確C．只有②③正確 D．只有③④正確8、如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的物塊分別放在兩燒杯中，物塊靜止時(shí)，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（）A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B．甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等D．甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)9、如圖所示，把一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，通過(guò)封閉性良好的橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響，把該裝置從山下移到山上后，參照以下表格數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法中正確的是()海拔高度/km01234大氣壓/mmHg760674594526462A．h增大，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓 B．h減小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓 D．h減小，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓10、如圖所示，物體A重120N，在重力為GB的物體B的作用下在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A與桌面之間的摩擦力為f．如果在A上加一個(gè)水平向左大小為180N的拉力F（注：圖中未畫出），當(dāng)物體B勻速上升時(shí)（不計(jì)摩擦、繩重及滑輪重），則下列選項(xiàng)正確的是（）A．GB＝30N B．GB＝90N C．f＝90N D．f＝180N第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律，如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像，則光屏到凸透鏡的距離可能是cm（選填“8”、“18”或“28”）；把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能在光屏上重新成清晰的像。2、中山艦是“濃縮了中國(guó)現(xiàn)代史“的一代名艦，其排水量780t,長(zhǎng)64.48m,寬8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力為N.1938年中山艦在長(zhǎng)江被日軍擊中，沉入19m深的江底，則沉沒(méi)后的中山艦艦底受到水的壓強(qiáng)是Pa(g取10N/kg)3、如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請(qǐng)你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇(選填“A”、“B”或“C”)剪刀，這樣選擇的目的是為了省。4、如圖所示，取兩張大小相同、彼此正對(duì)且自然下垂的白紙，如果從兩張紙中間的上端向下吹氣，那么，這兩張紙將會(huì)出現(xiàn)（選填“互相靠攏”或“彼此遠(yuǎn)離”）的現(xiàn)象，此實(shí)驗(yàn)表明：氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較（選填“大”或“小”）。5、如圖所示，強(qiáng)力吸盤掛鉤吊起兩塊磚頭而不滑落，每塊磚的質(zhì)量約為2.5kg，吸盤與墻壁的接觸面為35cm2，當(dāng)時(shí)的大氣壓為1′105Pa，兩塊磚的總重力是N；墻壁對(duì)吸盤的摩擦力為N，吸盤受到的大氣壓力是N；若大氣壓增加，墻壁對(duì)吸盤的摩擦力。（g=10N/kg）6、在課外活動(dòng)中同學(xué)們舉行爬桿比賽，有同學(xué)沿豎直竹竿勻速向上爬，該同學(xué)勻速上爬時(shí)受到的摩擦力方向?yàn)樨Q直（選填“向上”“向下”）。取一個(gè)瓶子，裝入適量的水，再取一根兩端開(kāi)口帶刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖，如果你拿著它從一樓上到六樓時(shí)會(huì)觀察到細(xì)玻璃管里的水面（選填“上升”“下降”或“不變”）。乘坐觀光電梯時(shí)，透過(guò)玻璃看到戶外樹(shù)木向上運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明觀光電梯在（選填“上升”“下降”或“靜止”）。7、如圖所示為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，為了讓杠桿在水平位置恢復(fù)平衡，應(yīng)在A點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)是個(gè)；如圖所示是賽艇比賽的場(chǎng)景，賽艇的槳可看成一個(gè)杠桿，賽艇的槳屬于杠桿。8、用天平測(cè)量某實(shí)心物塊的質(zhì)量，天平右盤中的砝碼及游碼的示數(shù)如圖甲。把該物塊放入盛有液體的燒杯中，物塊恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖乙所示。已知液體密度為，則物塊受到的浮力為。9、體育課上，小朱同學(xué)在20s內(nèi)能做16個(gè)引體向上。已知小朱同學(xué)重500N，他每次重心平均升高0.5m，則小朱同學(xué)做引體向上時(shí)的平均功率是W。10、小明在學(xué)習(xí)了大氣壓強(qiáng)的知識(shí)后，自制了一個(gè)如圖所示的氣壓計(jì)，瓶中裝有適量的水，當(dāng)他將自制氣壓計(jì)由樓下拿到樓上時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面上升，說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而（選填“增大”、“減小”或“不變”）。若他將這個(gè)瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，說(shuō)明力能使物體發(fā)生。他還發(fā)現(xiàn)將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計(jì)，它的工作原理是，在此過(guò)程中瓶?jī)?nèi)水的密度將。（選填“變大”、“變小”或“不變”）三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、用如圖所示的滑輪組將貨物勻速向上提升3m，人的拉力F為200N，這個(gè)過(guò)程中滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為80%，求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離s；（2）人的拉力F做的功；（3）貨物的重力。2、一輛5G無(wú)人配送車，質(zhì)量為400kg，輪胎與路面的總接觸面積為0.025m2，在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.05倍。如圖是配送車某次運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間圖象。求：（1）10min內(nèi)配送車的平均速度；（2）配送車勻速行駛時(shí)的牽引力；（3）配送車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。3、建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重力為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時(shí)間為20s。求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；（4）工人做功的功率。四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。（1）實(shí)驗(yàn)需要木塊從同一斜面的開(kāi)始下滑，目的是使小車到斜面底端的相同；（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的一對(duì)平衡力是；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越；（4）若要探究滑行距離與小車初速度的關(guān)系，應(yīng)先后將小車從斜面上處釋放，比較小車在面上滑行的路程長(zhǎng)短(選填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。2、如圖甲為小明同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中小明先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車運(yùn)動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。（1）小明在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不要求解釋錯(cuò)誤的原因）：；（2）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”）；（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將；（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)：牛頓第一定律（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出；（6）實(shí)驗(yàn)中，若小車在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分別是P1.、P2，則P1P2（選填“>”“=”或“<”）；（7）如圖乙所示，讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下撞擊木塊，觀察到木塊被推動(dòng)的距離不同，得出物體的動(dòng)能與有關(guān)。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】①甲、丁兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相等，接觸面的大小不同，由于摩擦力的大小與接觸面的大小無(wú)關(guān)，因此甲、丁兩圖摩擦力大小相等，即；②甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，乙圖的壓力大，因此乙圖的摩擦力比甲圖的大，即；(3)甲、丙兩圖，壓力相同，甲圖是滑動(dòng)摩擦，丙圖是滾動(dòng)摩擦，相同情況下，滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小，即．故這四個(gè)圖摩擦力大小順序是：．故答案為：D．【分析】（1）摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)；（2）其他條件相同的情況下，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力。2、【答案】C【解析】【解答】A.書受到的重力作用在書上，而書對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，二者沒(méi)有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B.書對(duì)地球的吸引力作用在地球上，而書受到的重力作用在書上，二者沒(méi)有作用在同一物體上，肯定不受平衡力，故B錯(cuò)誤；C.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力，二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上，肯定是平衡力，故C正確；D.書對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，而桌面對(duì)書的支持力作用在書上，二者沒(méi)有作用在同一物體上，肯定不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C?！痉治觥科胶饬Φ臈l件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，據(jù)此分析判斷。3、【答案】D【解析】【解答】由圖示知，滑輪組承重繩子的根數(shù)為3，不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦?xí)r，彈簧測(cè)力計(jì)b的示數(shù)F勻速提升重物時(shí)，由平衡條件知道，a彈簧測(cè)力計(jì)向上的拉力等于兩股繩子向下的拉力和，即a彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)Fa=2Fb=2×200N=400N故答案為：D?！痉治觥炕喗M繩端的拉力根據(jù)物體重力、動(dòng)滑輪重力、繩子股數(shù)可以計(jì)算；動(dòng)滑輪拉力等于所有物體的重力。4、【答案】C【解析】【解答】A．選手從靜止開(kāi)始下滑，在重力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，A不符合題意；B．地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力，選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)，地球吸引力仍然存在，B不符合題意；C．選手落地后，具有較大的速度，由于慣性，選手仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前滑行一段距離，C符合題意；D．選手站立時(shí)，滑板對(duì)雪地的壓力和雪地對(duì)滑板的支持力分別作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，D不符合題意。故答案為：C。【分析】力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因；慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。5、【答案】C【解析】【解答】A．小陽(yáng)背著書包勻速走在水平路面上，力的方向是豎直向上的，運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)樗椒较?，不是在力的方向上通過(guò)距離，對(duì)書包不做功，A不符合題意；B．小陽(yáng)背著書包站在車站等車，有力，但沒(méi)有通過(guò)距離，不做功，B不符合題意；C．小陽(yáng)把放在地面的書包向上拎起，書包在小陽(yáng)的力的方向上通過(guò)了距離，做功，C符合題意；D．小陽(yáng)不慎將書包從手中脫落，書包在重力的方向上通過(guò)了距離，重力做功，但小陽(yáng)沒(méi)有施加力，不做功，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥抗Φ膬蓚€(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。6、【答案】C【解析】【解答】A．人使勁抓杠鈴但沒(méi)有舉起來(lái)，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，A不符合題意。B．舉著杠鈴在水平地面行走，對(duì)杠鈴有向上的作用力，杠鈴沿水平方向移動(dòng)了距離，力與距離垂直，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，B不符合題意。C．將杠鈴從地面舉過(guò)頭頂，有力的作用，杠鈴在力的方向上移動(dòng)了距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功，C符合題意。D．舉著杠鈴原地靜止不動(dòng)，有力的作用，但杠鈴在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功，D不符合題意。故答案為：C【分析】有力的作用且在力的方向上移動(dòng)了距離，就是力對(duì)物體做了功.7、【答案】C【解析】【解答】①手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故①錯(cuò)誤；②手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力作用在同一物體，物體保持靜止，是一對(duì)平衡力，故②正確；③在豎直方向上，墻面對(duì)木塊的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力，大小相等即摩擦力是5N，故③正確；④增大壓力F時(shí)，木塊受到的摩擦力不變，因?yàn)槟緣K受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力，故④錯(cuò)誤。故答案為：C?！痉治觥繉?duì)木塊進(jìn)行受力分析，在豎直方向上重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力是一對(duì)平衡力；木塊在水平方向上受外力F和墻對(duì)木塊的支持力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力；平衡力作用在同一物體上，作用力和反作用力作用在不同的物體上。8、【答案】D【解析】【解答】由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A．根據(jù)浮沉條件可知：物體漂浮時(shí)ρ液>ρ物，物體懸浮時(shí)ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合題意；B．因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合題意；C．兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根據(jù)p=ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強(qiáng)：p液甲>p液乙，C不符合題意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對(duì)桌面的壓力較大，又根據(jù)p=可知，甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大，D符合題意。故答案為：D【分析】（1）物體漂浮時(shí)ρ液>ρ物，物體懸浮時(shí)ρ液=ρ物；（2）物體處于漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力都等于重力；（3）液體壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān)；（4）利用分析燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小。9、【答案】A【解析】【解答】因?yàn)槠績(jī)?nèi)封閉氣體壓強(qiáng)p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和(大于外界大氣壓)，即h為玻璃管內(nèi)水柱的高度;當(dāng)把它從山下拿到山上時(shí),由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以h應(yīng)變大，玻璃管中水柱的高度上升。故答案為：A?！痉治觥糠忾]氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)液柱較高。10、【答案】C【解析】【解答】分析滑輪組的特點(diǎn)可以得出，左側(cè)滑輪為動(dòng)滑輪，右側(cè)滑輪為定滑輪，繩子的段數(shù)為2段。物體A在B的作用下勻速運(yùn)動(dòng)，則物體A受的摩擦力，如果在A上再加一個(gè)向左的180N的力，物體A影響摩擦力的兩個(gè)要素都沒(méi)改變，所以摩擦力還是，只是方向從向左變成了向右，于是可以得出180N＝，因?yàn)?，所?80N＝，所以＝45N，f＝90N。故答案為：C【分析】分析該滑輪組中與動(dòng)滑輪接觸的繩子的段數(shù)，分析拉力與阻力的大小關(guān)系和自由端移動(dòng)距離與物體移動(dòng)距離的關(guān)系。二、填空題1、【答案】18；右【解析】【解答】物距大于像距，所以此時(shí)物距大于二倍焦距，像距在一倍和二倍焦距之間，因?yàn)榻咕?0cm，所以像距可能18cm。把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，近視鏡片是凹透鏡，光線發(fā)散，像距增大，光屏要右移。【分析】當(dāng)物距u>2f時(shí)，像距f<v<2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī)，實(shí)像是由真實(shí)光線會(huì)聚而成，可以被光屏承接到；虛像是由真實(shí)光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成，不可以被光屏承接到，兩者都可以被人眼看到。2、【答案】7.8×106；1.9×105【解析】【解答】根據(jù)體積公式V==780×103/1.0×103=780m3，根據(jù)浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106；根據(jù)壓強(qiáng)公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案為：7.8×106；1.9×105【分析】根據(jù)浮力公式和壓強(qiáng)公式計(jì)算，注意單位換算。3、【答案】C；力【解析】【解答】鐵匠剪鐵皮時(shí)要利用省力的剪刀，手柄要長(zhǎng)才能省力，C符合題意。故答案為：C；力。【分析】手柄長(zhǎng)的剪刀可以增大力臂，實(shí)現(xiàn)省力的作用。4、【答案】相互靠攏；小【解析】【解答】流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速大的地方壓強(qiáng)小，所以從兩張紙的中間上端向下吹氣時(shí)，中間的空氣流速大，壓強(qiáng)小，所以兩張紙將會(huì)出現(xiàn)相互靠攏的現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)表明氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。5、【答案】50；50；350；不變【解析】【解答】由重力與質(zhì)量關(guān)系可知，兩塊磚的總重力為G總=2m磚g=2×2.5kg×10N/kg=50N【分析】重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力，方向豎直向下，重力大小與質(zhì)量的關(guān)系為G=mg，相互平衡的兩個(gè)力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，已知壓強(qiáng)的大小，結(jié)合壓強(qiáng)的變形公式F=pS求解壓力。6、【答案】向上；上升；下降【解析】【解答】勻速上爬時(shí)，該同學(xué)在豎直方向上受重力和摩擦力，兩個(gè)力平衡，方向相反，所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時(shí)，由于高度增加，大氣壓減小，則瓶?jī)?nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓，故細(xì)玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時(shí)，透過(guò)玻璃看到戶外樹(shù)木向上運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明觀光電梯的位置相對(duì)于地面發(fā)生了變化，則觀光梯向下運(yùn)動(dòng)，即觀光梯正在下降?！痉治觥扛鶕?jù)二力平衡，摩擦力和重力平衡時(shí)，摩擦力豎直向上；相對(duì)于參照物，有位置變化物體是運(yùn)動(dòng)的。7、【答案】4；費(fèi)力【解析】【解答】由圖示知，支點(diǎn)左邊的鉤碼對(duì)杠桿作用力的力臂為6l，A點(diǎn)離支點(diǎn)的距離為3l，而杠桿在水平位置平衡，據(jù)杠桿的平衡條件有2mg?6l=G?3l解得G=4mg所以A點(diǎn)所掛鉤碼的個(gè)數(shù)為4。賽艇的槳屬于費(fèi)力杠桿，因?yàn)槠鋭?dòng)力臂小于阻力臂。【分析】根據(jù)杠桿平衡條件，結(jié)合力臂和已知的力，計(jì)算杠桿上未知的力的大?。皇褂酶軛U時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂時(shí)，是費(fèi)力杠桿。8、【答案】0.36【解析】【解答】由圖甲可知，物塊的質(zhì)量為物塊的重力為G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N物塊懸浮時(shí)，受力平衡，受到浮力等于物塊的重力，即【分析】根據(jù)天平上砝碼和游碼位置測(cè)量質(zhì)量；根據(jù)質(zhì)量計(jì)算重力，利用懸浮物體受到平衡力計(jì)算浮力。9、【答案】200【解析】【解答】小朱同學(xué)每次做功為20s內(nèi)做的總功為則平均功率為【分析】重力和高度的乘積計(jì)算功的大??；根據(jù)功和時(shí)間的比值可以計(jì)算做功率大小。10、【答案】減??；形變；液體的熱脹冷縮；變小【解析】【解答】解：（1）大氣壓隨著高度的增大而減小。（2）若他將這個(gè)瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液面也能上升，隔熱手套排除了溫度對(duì)液體的影響，所以水柱升高是因?yàn)槠孔影l(fā)生了形變?cè)斐傻?。?）將裝滿水的瓶子放入熱水中，細(xì)玻璃管中液面仍能上升，其原因是液體受熱體積膨脹造成的，它的工作原理是液體的熱脹冷縮；瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量不變，體積增大，根據(jù)密度公式ρ＝得知，水的密度變小。故答案為：減?。恍巫?；液體的熱脹冷縮；變小?！痉治觥看髿鈮弘S著高度的增大而減小.力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；再根據(jù)密度公式ρ＝分析解答.三、計(jì)算題1、【答案】（1）解：由圖可知有3股繩，繩子自由端移動(dòng)的距離為s=nh=3×3m=9m答：繩子自由端移動(dòng)的距離為9m；（2）解：人的拉力做的功為W=Fs=200N×9m=1800J答：人的拉力做的功為1800J；（3）解：由滑輪組提升貨物的機(jī)械效率為80%，可得推導(dǎo)出貨物的重力為答：貨物的重力為480N。【解析】【分析】（1）根據(jù)滑輪組的股數(shù)計(jì)算距離；（2）根據(jù)力和距離的乘積計(jì)算功的大小；（3）根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率和拉力，可以計(jì)算物體的重力。2、【答案】（1）解：分析圖可知，配送車10min運(yùn)動(dòng)的路程s=1.2km=1.2×103m，送車的平均速度答：10min內(nèi)配送車的平均速度為2m/s（2）解：配送車的重力配送車在水平路面上勻速行駛，牽引力和阻力時(shí)一對(duì)平衡力，所以牽引力答：配送車勻速行駛時(shí)的牽引力為200N（3）解：配送車對(duì)水平地面的壓力配送車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)答：配送車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.6×105Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）利用物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度；（2）根據(jù)物體的質(zhì)量計(jì)算重力，結(jié)合摩擦力和重力的關(guān)系，計(jì)算摩擦力的大小，在二力平衡時(shí)，牽引力等于摩擦力；（3）根據(jù)壓力和受力面積的比值計(jì)算壓強(qiáng)的大小。3、【答案】（1）解：W有=Gh=230N×6m=1380J（2）解：s=nh=2×6m=12mW總=Fs=150N×12m=1500J（3）解：η==92%（4）解：ρ==75W【解析】【分析】（1）利用W有=Gh計(jì)算有用功；（2）先計(jì)算出繩子自由端移動(dòng)距離，后利用W總=Fs計(jì)算總功；（3）已知有用功、總