中班數(shù)學(xué)活動教案《涼曬衣服》

第頁共頁中班數(shù)學(xué)活動教案《涼曬衣服》教學(xué)目標(biāo)：1.能正確理解涼曬衣服的過程和原理。2.能通過親身實踐，培養(yǎng)孩子們觀察、記錄和分析問題的能力。3.能初步了解萬用表的使用方法，并能正確使用萬用表進(jìn)行簡單的電流和電壓測量。教學(xué)重點：1.涼曬衣服的過程和原理的理解。2.學(xué)會使用萬用表測量電流和電壓。教學(xué)難點：1.學(xué)會使用萬用表測量電流和電壓。2.能通過實踐觀察發(fā)現(xiàn)問題并合理分析問題。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.引導(dǎo)孩子回憶太陽的作用，詢問太陽對人們的生活有什么幫助？2.引導(dǎo)孩子思考太陽能夠把水分蒸發(fā)為云朵，那其他物體被太陽照射會發(fā)生什么變化呢？二、呈現(xiàn)（10分鐘）1.準(zhǔn)備一條濕漉漉的毛巾或衣服，并向孩子解釋濕漉漉的原因是因為其中的水分還沒有蒸發(fā)。2.詢問孩子們，我們怎樣才能夠把這條濕漉漉的毛巾或衣服弄干？三、探究（20分鐘）1.帶著孩子一起外出，找一個陽光充足的地方，將濕漉漉的毛巾或衣服掛起來，觀察并記錄下來。2.聯(lián)系太陽的熱能和光能，引導(dǎo)孩子思考濕漉漉的毛巾或衣服被太陽照射會發(fā)生什么變化？四、理論分析（15分鐘）1.引導(dǎo)孩子們分析，太陽的光線對濕漉漉的毛巾或衣服照射后為什么能夠使其變干？2.引導(dǎo)孩子們思考太陽的熱能是如何加熱濕漉漉的毛巾或衣服從而使其變干的？五、展覽實驗（20分鐘）1.引導(dǎo)孩子進(jìn)行一個小實驗：找一個透明的塑料袋，將里面放入一塊濕漉漉的紙巾，然后將袋子封口，將袋子放在陽光下觀察。2.引導(dǎo)孩子分析觀察，在袋子里放置濕紙巾的根本原因是什么？六、引入萬用表（15分鐘）1.準(zhǔn)備一臺簡單的萬用表，向孩子們展示其組成部分和使用方法，并說明其測量的內(nèi)容包括電流和電壓。2.引導(dǎo)孩子們猜測電流和電壓的概念。七、實踐操作（30分鐘）1.將孩子們分為小組，每組配備一臺萬用表和一根導(dǎo)線，要求每個小組按照指定的步驟完成電流和電壓的測量實驗。2.引導(dǎo)孩子們記錄實驗步驟和結(jié)果，并共享所得數(shù)據(jù)。3.對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，確保實驗操作規(guī)范和安全。八、總結(jié)歸納（10分鐘）1.引導(dǎo)孩子們回顧整個實驗過程，總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。2.讓孩子們展示他們的實驗結(jié)果和記錄，并對比分析。3.引導(dǎo)孩子們共同總結(jié)涼曬衣服的過程和原理，并與之前對太陽能的認(rèn)識進(jìn)行對比。九、拓展活動（10分鐘）引導(dǎo)孩子們思考太陽能的應(yīng)用領(lǐng)域，并舉例說明。十、孩子們的反思（10分鐘）讓孩子們回答：通過這次活動，你們學(xué)到了什么？有什么想