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Word文檔參加一次實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和討論,絕對(duì)成果,找出問(wèn)題,得出閱歷教訓(xùn),試探事物的進(jìn)展邏輯,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體,一起看看下面的參與一次實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文吧!
參與一次實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【1】一片葉子屬于一個(gè)時(shí)節(jié),衰老的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)歷不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫一份愜意的答卷……
在注意素養(yǎng)教導(dǎo)的今日,高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,向來(lái)來(lái)深受小學(xué)的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向來(lái)被視為大學(xué)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是小學(xué)教導(dǎo)向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教導(dǎo)進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才干使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。
這個(gè)假期我沒(méi)有挑選自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的非常充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己向來(lái)非常想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年同學(xué)接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年同學(xué)的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以善用學(xué)問(wèn),增強(qiáng)社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐能力,豐盛假期生活為宗旨,利用假期參與故意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人交流。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人交流好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)久的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很難堪的。與同事的交流也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中越發(fā)融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐心、謙虛地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出絕對(duì)。在多次的接觸顧客中,我明了了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是堆積出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。開(kāi)頭放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松對(duì)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)光長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。打敗自我,惟獨(dú)制服自己才干制服世界。有士氣面向是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):士氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐盛學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)健美,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目。
高校是一個(gè)教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將小學(xué)學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
參與一次實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)【2】一個(gè)月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在小學(xué)中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真實(shí)的體味,才是我最珍貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校同學(xué),我惟獨(dú)真正的把本事學(xué)好,才干在將來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明了高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才能,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了無(wú)數(shù)的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要誠(chéng)摯
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,天天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲清晨或早上好,那是我心底誠(chéng)摯的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)伴侶的關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)光,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)當(dāng)是我的誠(chéng)摯,換取了同事的相信。他們把我當(dāng)伴侶,也情愿把工作分配給我。
二、要擅長(zhǎng)交流
交流是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。熟悉一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深化的溝通。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱烈和信念
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱烈和信念都是不行或缺的。熱烈讓我們對(duì)工作彌漫激情,情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才干碰撞出最漂亮的火花,工作才干做到最好。
五、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以挑選的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想無(wú)數(shù)人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類似復(fù)印打字的雜活。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是由于他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做雜活是工作的必須,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我打算轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。有些東西不能挑選,有些東西卻可以挑選。份內(nèi)的工作固然要仔細(xì)完成,但英勇的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)故意想不到的收獲。
六、要考究條理
假如你不想讓自己在緊張的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成考究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,考究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂,在那片廣大的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希翼以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到熬煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛勞,但從中我意志力得到了不少的磨練也感觸到了工作的歡樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明了;高校生惟獨(dú)通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步子,才干在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才干揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:一次實(shí)習(xí)經(jīng)受
為了更好的適應(yīng)社會(huì),也為了熬煉自己的能力,作為一個(gè)新時(shí)代的高校生,我們更應(yīng)當(dāng)去理解這個(gè)社會(huì)的進(jìn)展,更好的去思量人生的價(jià)值體現(xiàn)。陪同著我國(guó)高校生面臨著越來(lái)越難的就業(yè)季的到來(lái),我想我們更要有一種危機(jī)意識(shí),另外我想通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中加強(qiáng)熬煉自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力加強(qiáng)自身的社會(huì)閱歷。因此我挑選寒假去舅舅的個(gè)體服裝公司做一個(gè)實(shí)習(xí)的助理,從中學(xué)會(huì)如何去更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的生存規(guī)章。并且也希翼用文字把它記錄下來(lái),作為一個(gè)參考,為自己以后的進(jìn)展做一個(gè)參考。在學(xué)習(xí)中進(jìn)展,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)對(duì)待人生。
正文
寒假閑來(lái)無(wú)事,從媽媽口中知道,舅舅最近比較忙,我心想自己寒假時(shí)光較長(zhǎng),何不去實(shí)習(xí)體味一番,于是我自告奮勇的來(lái)到舅舅辦公室,希翼可以做一個(gè)實(shí)習(xí)生,學(xué)習(xí)一些社會(huì)的閱歷。在舅舅的應(yīng)允下我開(kāi)頭了我的假期生活。舅舅告知了我的工作流程,大致包括(接電話發(fā)送快件在城里發(fā)宣揚(yáng)單等工作)出于新奇我覺(jué)得這些事情還不錯(cuò),自己還可以適應(yīng)的來(lái)。其次天于我開(kāi)頭了自己第一次的業(yè)務(wù)。
來(lái)到辦公室,我早早的打掃完辦公室,于是我期盼著自己第一個(gè)電話的來(lái)臨,最終不一會(huì)一個(gè)電話打來(lái),我用禮貌的用語(yǔ)回復(fù)者對(duì)方,然而對(duì)方一聽(tīng)是個(gè)生疏的聲音,疑惑自己撥錯(cuò)了號(hào)碼,想要掛斷,我連忙?????解釋自己是實(shí)習(xí)生,有什么事可以轉(zhuǎn)達(dá)的嗎。。。。。。就這樣我完成了自己第一次的業(yè)務(wù),等舅舅來(lái)了后我把這些信息轉(zhuǎn)交給了他,繼續(xù)等待著我的下一個(gè)電話。然而好似時(shí)光有點(diǎn)長(zhǎng),很長(zhǎng)時(shí)光我都沒(méi)有接到一個(gè)電話。于是我有點(diǎn)閑來(lái)無(wú)事,玩心涌上心頭,可是出于對(duì)工作的負(fù)責(zé)我強(qiáng)忍下來(lái),可是困難還在后邊。在接近中午時(shí)分,宛然積攢了一上午的電話瘋狂涌來(lái),我還在記錄這個(gè)電話的內(nèi)容,另一個(gè)電話又響了。我又迅速的找紙記錄,信息量一下子好大,我有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。最終大約45分鐘后,最后一個(gè)電話我放下。我迅速的把這些放到舅舅的桌上。做完這些,回到自己的座位上,想想的確不簡(jiǎn)單呀,這么多的電話對(duì)記錄速度和自己交際能力都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。想想自己還要堅(jiān)持幾天,我眨眼有點(diǎn)發(fā)冷的感覺(jué)。不過(guò)一回想這就當(dāng)是一個(gè)考驗(yàn)吧,自己也該奮斗一番了。
不過(guò)比起下面的實(shí)踐,上面的接電話就算很幸福了。幾天過(guò)后,舅舅說(shuō):最近幾天嘗試一下去外面發(fā)一下傳單吧。說(shuō)起這件事我徹低高估了自己的能力,拿到幾百?gòu)埖膫鲉?,但是?shù)量堆在一起,我有點(diǎn)吃驚,心想幾百?gòu)埓蟾艜?huì)很快吧。但是當(dāng)走出辦公室那一刻,想想舅舅剛剛說(shuō)的那些地方,自己還有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)呀,沒(méi)方法了,既然接下來(lái)了,就英勇的做吧。我先按去自己相對(duì)認(rèn)識(shí)的地方,第一站是個(gè)大商場(chǎng),還好人流還是有的。可是要做時(shí),我又有點(diǎn)遲疑了。這么多人,萬(wàn)一人家不接怎么辦呀??墒敲嫦蜻@么多人也是一個(gè)完成任務(wù)的好機(jī)會(huì)呀。時(shí)光不允許再多做遲疑,我硬著頭皮上去了。開(kāi)頭時(shí),我不知道如何去做,如何更好的讓大家接受,平??粗菀椎氖?,卻由于有些羞澀的卻不知道如何去打開(kāi)局面。此時(shí)一個(gè)大媽走過(guò)來(lái)看到我窘迫的樣子,看了一眼我手中的傳單。她笑了笑,說(shuō)道,不簡(jiǎn)單吧。你要是真想發(fā)出去,就上前去介紹,去讓大家了解你的宣揚(yáng)單。羞怯永久不行能發(fā)出去這些傳單。我長(zhǎng)嘆一口氣,想想也對(duì),我鼓起士氣向大家宣揚(yáng)我的宣揚(yáng)單。最終換來(lái)了回報(bào),我手中的單子發(fā)出去一大半,但是也的確知道了不簡(jiǎn)單,在過(guò)程中,遭受了許多人的不耐煩,無(wú)數(shù)人只是敷衍的接過(guò),一會(huì)就順手一扔。不過(guò)大部分人還是知道了我所宣揚(yáng)的內(nèi)容。很快我就得趕到下一站,碰到下班高峰,擠公交車的味道不太好受,不幸的是我還被擠過(guò)站,無(wú)奈我自己走到上一站,開(kāi)頭了自己的新的旅程,這次顯得得心應(yīng)手了無(wú)數(shù),我不再去理睬煩人的天氣,我盡自己的全力去漸漸的發(fā)放我的傳單,最終在午后2點(diǎn)我完成了自己的任務(wù)。此時(shí)的我真正體味到了口干舌燥,真正理解了什么叫做辛勞。也理解了自己的這次實(shí)習(xí)真的學(xué)習(xí)到了無(wú)數(shù)。就這樣我回到了舅舅的辦公室,匯報(bào)了今日的成果。舅舅很意外我完成了任務(wù),他原本以為我可能完成一半就不錯(cuò)了。但是結(jié)果的確出乎他的意料之外。
就這樣,我在舅舅的辦公室繼續(xù)我的任務(wù),不過(guò)最高興的還是尾隨舅舅出差,期間我見(jiàn)識(shí)了無(wú)數(shù)生意場(chǎng)上的人,我知道了生意的勝利與否與交往和交際能力很重要,更重要的是有自己的生意關(guān)系和合作伙伴,在挑選合作伙伴時(shí)更重要的是要挑選自己認(rèn)為雙方誠(chéng)摯相待,雙方最起碼的底線是不要相互欺詐和隱瞞。雙方在酒場(chǎng)的博弈和對(duì)方利益的問(wèn)題都在酒中去商議?。這宛然是一個(gè)中國(guó)固有的傳統(tǒng)。但是出差的辛勞惟獨(dú)自己知道,在體驗(yàn)出差的快感時(shí),也深深的體味到了社會(huì)的不易,每個(gè)人都在為自己而忙,每個(gè)人都是匆忙的行者,光鮮的背后,大概是艱巨的辛勞。
時(shí)光真的過(guò)的很快,十幾天的實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話,這十幾天是自己一輩子的財(cái)寶,見(jiàn)識(shí)了工作的不易,見(jiàn)識(shí)了干好一件事情,需要付出的努力與付出的時(shí)光,事情的勝利幾率和努力的程度從來(lái)都是成正比的。第一次清晰的意識(shí)到,這個(gè)社會(huì)自己要學(xué)習(xí)的還有無(wú)數(shù),自己需要去試探,自己要去實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。因此回到小學(xué)后越發(fā)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力把握更多的學(xué)問(wèn),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn),熬煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),另一方面我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去提高自己的交際能力,廣交伴侶,信任機(jī)遇只會(huì)垂青有預(yù)備的的人,讓我們不斷堆積。在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人,也更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
社會(huì)總是垂青有預(yù)備的人,因此我想高校生作為一個(gè)社會(huì)的群體,走出象牙塔更好的去和社會(huì)接軌這是時(shí)代的要求,也是社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代的高校生提出的一個(gè)新型的要求。因此我希翼我們?cè)谧龊米陨肀韭殞W(xué)習(xí)的同時(shí),更多的走向社會(huì),加強(qiáng)自己的實(shí)際能力,做一個(gè)合格的當(dāng)代新型高校生。
第一次社會(huì)經(jīng)受實(shí)踐報(bào)告
我在酷暑中迎來(lái)了作為高校生的第一個(gè)暑假,固然,也是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸
觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在小學(xué)里無(wú)法感觸到的,在小學(xué)里也許有教師分配說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在小學(xué),惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份誠(chéng)摯,盡管是高校大學(xué),同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接
觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我感觸很深的一點(diǎn)是,在小學(xué),理論的學(xué)習(xí)無(wú)數(shù),而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了無(wú)數(shù),從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了無(wú)數(shù)社會(huì)閱歷,自己的能力也得到了提高,而這些在小學(xué)里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人交流是需要長(zhǎng)久的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中越發(fā)融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐心、謙虛地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出絕對(duì)。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。
學(xué)問(wèn)的堆積也是十分重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)健美,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面
的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體味社會(huì)更多方面。
高校生第一次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我們新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。小學(xué)也樂(lè)觀鼓舞高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以堆積工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。舉行社會(huì)實(shí)踐,最抱負(fù)的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位舉行實(shí)踐,從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,因?yàn)楸旧砭邆涞膶I(yè)學(xué)問(wèn)還非常的有限,所以我挑選了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。
實(shí)踐過(guò)程:實(shí)踐,就是把我們?cè)谛W(xué)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)實(shí)用武之地。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)光的實(shí)踐,學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我的工作是在那做傳菜生,天天工作12個(gè)小時(shí),雖然時(shí)光長(zhǎng)了點(diǎn),但我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明了了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做
做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,不一定有人會(huì)告知你怎么做,你必需自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在小學(xué),惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份誠(chéng)摯,盡管是高校大學(xué),同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面向我從未面向過(guò)的一切。在小學(xué),理論的學(xué)習(xí)無(wú)數(shù),而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。究竟,1年多之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才.無(wú)數(shù)在小學(xué)讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不肯在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)
。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是未來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才干更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐惟獨(dú)短短的幾天,而且從事的是比較容易的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)道理。
首先,明了了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種徹低不同的概念,上學(xué)是不遲到無(wú)數(shù)時(shí)候是由于懼怕教師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是因?yàn)樽约簝?nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,及
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