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文檔簡介
亳州市重點中學2024屆數(shù)學高二第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,從地面上C,D兩點望山頂A,測得它們的仰角分別為45°和30°,已知米,點C位于BD上,則山高AB等于()A.100米 B.米 C.米 D.米2.函數(shù)在的圖象大致為()A. B.C. D.3.已知函數(shù)f(x)=13x3-12A.(0,1) B.(3,+∞) C.(0,2) D.(1,+∞)4.已知為虛數(shù)單位,,則復數(shù)的虛部為()A. B.1 C. D.5.已知,是橢圓的兩個焦點,是上的一點,若,且,則的離心率為A. B. C. D.6.用反證法證明命題:“若實數(shù),滿足,則,全為0”,其反設正確的是()A.,至少有一個為0 B.,至少有一個不為0C.,全不為0 D.,全為07.設集合,則()A.[-4,-2] B.(-∞,1] C.[1,+∞) D.(-2,1]8.圓ρ=8sinθ的圓心到直線A.2 B.3 C.2 D.29.設是函數(shù)的導函數(shù),則的值為()A. B. C. D.10.已知雙曲線:的左、右焦點分別為,,以線段為直徑的圓與雙曲線的漸近線在第一象限的交點為,且滿足,則的離心率滿足()A. B. C. D.11.某工件的三視圖如圖所示,現(xiàn)將該工件通過切削,加工成一個體積盡可能大的長方體新工件,并使新工件的一個面落在原工件的一個面內(nèi),則原工件材料的利用率為()()A. B. C. D.12.已知數(shù)列為等差數(shù)列,且,則的值為A. B.45 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.三棱錐P﹣ABC中,PA=PB=AB=AC=BC,M是PA的中點,N是AB的中點,當二面角P﹣AB﹣C為時,則直線BM與CN所成角的余弦值為______.14.已知函數(shù)f(x)=ex+x3,若f(15.調(diào)查了某地若干戶家庭的年收入x(單位:萬元)和年飲食支出y(單位:萬元),調(diào)查顯示年收入x與年飲食支出y具有線性相關關系,并由調(diào)查數(shù)據(jù)得到y(tǒng)對x的回歸直線方程:=0.245x+0.321.由回歸直線方程可知,家庭年收入每增加1萬元,年飲食支出平均增加_______萬元.16.已知定義域為的偶函數(shù)的導函數(shù)為,對任意,均滿足:.若,則不等式的解集是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的離心率為,其中左焦點.(1)求出橢圓的方程;(2)若直線與曲線交于不同的兩點,且線段的中點在曲線上,求的值.18.(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)求證:.19.(12分)現(xiàn)有男選手名,女選手名,其中男女隊長各名.選派人外出比賽,在下列情形中各有多少種選派方法?(結(jié)果用數(shù)字表示)(1)男選手名,女選手名;(2)至少有名男選手;(3)既要有隊長,又要有男選手.20.(12分)已知橢圓E的方程為y2=1,其左焦點和右焦點分別為F1,F(xiàn)2,P是橢圓E上位于第一象限的一點(1)若三角形PF1F2的面積為,求點P的坐標;(2)設A(1,0),記線段PA的長度為d,求d的最小值.21.(12分)在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,滿足(2b﹣c)cosA=acosC.(1)求角A;(2)若,b+c=5,求△ABC的面積.22.(10分)設函數(shù).(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)若對任意的都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】
設,,中,分別表示,最后表示求解長度.【題目詳解】設,中,,,中,,解得:米.故選C.【題目點撥】本題考查了解三角形中有關長度的計算,屬于基礎題型.2、C【解題分析】,為偶函數(shù),則B、D錯誤;又當時,,當時,得,則則極值點,故選C.點睛:復雜函數(shù)的圖象選擇問題,首先利用對稱性排除錯誤選項,如本題中得到為偶函數(shù),排除B、D選項,在A、C選項中,由圖可知,雖然兩個圖象在第一象限都是先增后減,但兩個圖象的極值點位置不同,則我們采取求導來判斷極值點的位置,進一步找出正確圖象.3、B【解題分析】
由三次函數(shù)的性質(zhì),求出導函數(shù),確定函數(shù)的極值,最后由極大值大于0,極小值小于0可得a的范圍.【題目詳解】f'(x)=x易知x<-a或x>1時f'(x)>0,當-a<x<1時,f'(x)<0,∴f(x)極大值=f(-a)=∴16a3故選B.【題目點撥】本題考查函數(shù)的零點,考查用導數(shù)研究函數(shù)的極值.求極值時要注意在極值點的兩側(cè),f'(x)的符號要相反.4、A【解題分析】
給兩邊同乘以,化簡求出,然后可得到其虛部【題目詳解】解:因為,所以所以,所以虛部為故選:A【題目點撥】此題考查復數(shù)的運算和復數(shù)的有關概念,屬于基礎題5、D【解題分析】分析:設,則根據(jù)平面幾何知識可求,再結(jié)合橢圓定義可求離心率.詳解:在中,設,則,又由橢圓定義可知則離心率,故選D.點睛:橢圓定義的應用主要有兩個方面:一是判斷平面內(nèi)動點與兩定點的軌跡是否為橢圓,二是利用定義求焦點三角形的周長、面積、橢圓的弦長及最值和離心率問題等;“焦點三角形”是橢圓問題中的??贾R點,在解決這類問題時經(jīng)常會用到正弦定理,余弦定理以及橢圓的定義.6、B【解題分析】
反證法證明命題時,首先需要反設,即是假設原命題的否定成立即可.【題目詳解】因為命題“若實數(shù),滿足,則,全為0”的否定為“若實數(shù),滿足,則,至少有一個不為0”;因此,用反證法證明命題:“若實數(shù),滿足,則,全為0”,其反設為“,至少有一個不為0”.故選B【題目點撥】本題主要考查反證的思想,熟記反證法即可,屬于??碱}型.7、B【解題分析】分析:先解不等式得出集合B,再由集合的運算法則計算.詳解:由題意,,∴.故選B.點睛:本題考查集合的運算,解題關鍵是確定集合的元素,要注意集合的代表元是什么,由代表元確定如何求集合中的元素.8、C【解題分析】
先把圓和直線的極坐標方程化成直角坐標方程,再利用點到直線的距離公式求解.【題目詳解】由ρ=8sinθ得x2+y直線tanθ=3的直角坐標方程為所以圓心到直線3x-y=0的距離為0-4故選:C【題目點撥】本題主要考查極坐標方程和直角坐標方程的互化,考查點到直線的距離的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.9、C【解題分析】分析:求導,代值即可.詳解:,則.故選:C.點睛:對于函數(shù)求導,一般要遵循先化簡再求導的基本原則.求導時,不但要重視求導法則的應用,而且要特別注意求導法則對求導的制約作用,在實施化簡時,首先必須注意變換的等價性,避免不必要的運算失誤.10、D【解題分析】分析:聯(lián)立圓與漸近線方程,求得M的坐標,由,得點在雙曲線右支上,代入雙曲線方程化簡即可求.詳解:由,得,即,由,,即由,化簡得,即,故選D.點睛:本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),點到直線的距離公式,考查計算能力,屬于中檔題.11、A【解題分析】試題分析:分析題意可知,問題等價于圓錐的內(nèi)接長方體的體積的最大值,設長方體體的長,寬,高分別為,,,長方體上底面截圓錐的截面半徑為,則,如下圖所示,圓錐的軸截面如圖所示,則可知,而長方體的體積,當且僅當,時,等號成立,此時利用率為,故選A.考點:1.圓錐的內(nèi)接長方體;2.基本不等式求最值.【名師點睛】本題主要考查立體幾何中的最值問題,與實際應用相結(jié)合,立意新穎,屬于較難題,需要考生從實際應用問題中提取出相應的幾何元素,再利用基本不等式求解,解決此類問題的兩大核心思路:一是化立體問題為平面問題,結(jié)合平面幾何的相關知識求解;二是建立目標函數(shù)的數(shù)學思想,選擇合理的變量,或利用導數(shù)或利用基本不等式,求其最值.12、B【解題分析】由已知及等差數(shù)列性質(zhì)有,故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
先連結(jié)PN,根據(jù)題意,∠PNC為二面角P-AB-C的平面角,得到∠PNC=,根據(jù)向量的方法,求出兩直線方向向量的夾角,即可得出結(jié)果.【題目詳解】解:連結(jié)PN,因為N為AB中點,PA=PB,CA=CB,所以,,所以,∠PNC為二面角P-AB-C的平面角,所以,∠PNC=,設PA=PB=AB=AC=BC=2,則CN=PN=BM=,,設直線BM與CN所成角為,,【題目點撥】本題主要考查異面直線所成的角,靈活運用向量法求解即可,屬于??碱}型.14、(1,2)【解題分析】因為f'(x)=ex+3x2>0,所以函數(shù)f(x)為增函數(shù),所以不等式15、0.245【解題分析】當變?yōu)闀r,=0.245(x+1)+0.321=0.245x+0.321+0.245,而0.245x+0.321+0.245-(0.245x+0.321)=0.245.因此家庭年收入每增加1萬元,年飲食支出平均增加0.245萬元,本題填寫0.245.16、【解題分析】
先根據(jù)已知得出函數(shù)的單調(diào)性,再根據(jù)單調(diào)性解不等式.【題目詳解】因為是上的偶函數(shù),所以是上的偶函數(shù),在上單調(diào)遞增,,即解得,解集為.【題目點撥】本題主要考查函數(shù)與單調(diào)性的關系,注意構(gòu)造的新函數(shù)的奇偶性及單調(diào)性的判斷.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)或【解題分析】
(1)根據(jù)離心率和焦點坐標求出,從而得到橢圓方程;(2)將直線方程與橢圓方程聯(lián)立,利用韋達定理表示出點橫坐標,代入直線得到坐標;再將代入曲線方程,從而求得.【題目詳解】(1)由題意得:,解得:,所以橢圓的方程為:(2)設點,,線段的中點為由,消去得由,解得:所以,因為點在曲線上所以解得:或【題目點撥】本題考查直線與橢圓的綜合應用問題,關鍵是能夠通過聯(lián)立,將中點坐標利用韋達定理表示出來,從而利用點在曲線上構(gòu)造方程,求得結(jié)果.18、(1)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;(2)證明見解析.【解題分析】
(1)先對求導,通過導函數(shù)與0的大小比較即可得到單調(diào)區(qū)間.(2),從而利用(1)中相關結(jié)論求出的極值點證明不等式.【題目詳解】(1),.,函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(2)證明:.由(1)知在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且時,,且時,,在時取得最小值,即,故.【題目點撥】本題主要考查利用導函數(shù)求解函數(shù)增減區(qū)間,利用導函數(shù)證明不等式,意在考查學生的分析能力,轉(zhuǎn)化能力及邏輯推理能力,難度中等.19、(1)30;(2)65;(3)51.【解題分析】
(1)先選兩名男選手,再選兩名女選手,乘法原理得到答案.(2)用總的選擇方法減去全是女選手的方法得到答案.(3)分為有男隊長和沒有男隊長兩種情況,相加得到答案.【題目詳解】(1)第一步:選名男運動員,有種選法.第二步:選名女運動員,有種選法.共有(種)選法.(2)至少有名男選手”的反面為“全是女選手”.從人中任選人,有種選法,其中全是女選手的選法有種.所以“至少有名女運動員”的選法有(種).(3)當有男隊長時,其他人選法任意,共有種選法.不選男隊長時,必選女隊長,共有種選法,其中不含男選手的選法有種,所以不選男隊長時,共有種選法.故既要有隊長,又要有男選手的選法有(種).【題目點撥】本題考查了排列組合問題的計算,意在考查學生的計算能力和解決問題的能力.20、(1)P(1,)(2)【解題分析】
(1)設P(x,y);,根據(jù)三角形PF1F2的面積為列等式解得,再代入橢圓方程可得,即可得到答案;(2)根據(jù)兩點間的距離公式得到的函數(shù)關系式,再根據(jù)二次函數(shù)求最值可得結(jié)果.【題目詳解】橢圓E的方程為y2=1,其左焦點和右焦點分別為F1,F(xiàn)2,所以:橢圓的頂點坐標(±2,0);(0,±1),焦點:F1(,0),F(xiàn)2(,0),|F1F2|=2;P是橢圓E上位于第一象限的一點,設P(x,y);;(1)若三角形PF1F2的面積為,即:|F1F2|×y;解得:y,因為P是橢圓E上位于第一象限的一點,滿足橢圓的方程,代入橢圓方程得:x=1,所以:點P的坐標P(1,);(2)設A(1,0),記線段PA的長度為d,P是橢圓E上位于第一象限的一點,所以:d.因為,所以時,d有最小值,所以d的最小值d.【題目點撥】本題考查了橢圓的幾何性質(zhì),考查了三角形的面積公式,考查了兩點間的距離公式,考查了二次函數(shù)求最值,屬于中檔題.21、(1)A.(2).【解題分析】
(1)利用正弦定理完成邊化角,再根據(jù)在三角形中有,完成化簡并計算出的值;(2)利用的值以及余弦定理求解出的值,再由面積公式即可求解出△ABC的面積.【題目詳解】(1)在三角形ABC中,∵(2b﹣c)cosA=acosC,由正弦定理得:(2sinB﹣sinC)cosA=sinAcosC,化為:2sinBcosA=sinCcosA+sinAcosC=sin(A+C)=sinB,sinB≠0,解得cosA,,∴A.(2)由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA,∵a,b+c=5,∴13=(b+c)2﹣3cb=52﹣3bc,化為bc=4,所以三角形ABC的面積SbcsinA4.【題目點撥】本題考查解三角形的綜合運用,難度一般.
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