新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題（12份）

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題全冊(cè)

第一單元圖形的變換

班級(jí)姓名等級(jí)―

一、在下面圖形中，你還能畫(huà)出其它對(duì)稱(chēng)軸嗎？加入能，請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。

二、下面的圖案各是從哪張紙張上剪下來(lái)的？請(qǐng)連線(xiàn)。

6

三、先觀察右圖，再填空。

（1）圖1繞點(diǎn)“0”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖（）的位置;

⑵圖1繞點(diǎn)“0”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到達(dá)圖（）的位置;

⑶圖1繞點(diǎn)“0”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（°）到達(dá)圖4的位置;

（4）圖2繞點(diǎn)“0”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（°）到達(dá)圖4的位置;

（5）圖2繞點(diǎn)“0”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖（）的位置;

（6）圖4繞點(diǎn)“0”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖（）的位置;

四、讀圖填空。

（1）指針從“1”繞點(diǎn)“0”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向

（2）指針從“1”繞點(diǎn)“0”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后指向

五、畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。

六、按照要求畫(huà)圖。

1.分別畫(huà)出將圖中的平行四邊形向上平移3格、向右平移8格后得到的圖形。

2.(1)畫(huà)出三角形AOB繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。

（2）繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

第二單元因數(shù)與倍數(shù)

班級(jí)姓名等級(jí)

一、填空。

1.最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是（），最小的質(zhì)數(shù)是（）

最小的合數(shù)是（），奇數(shù)里面最小的質(zhì)數(shù)和合數(shù)分別為（）和（）。

2.7口最小填（）能被3整除。這個(gè)數(shù)的因數(shù)有）。

3.在算式6X8=48中，（）和（）是（）的因數(shù)，（）是（）

和（）的倍數(shù)。48的因數(shù)還有（）。

4.512至少減去（）才能被3整除，至少加上（）就是5的倍數(shù)。

5.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是186,這三個(gè)偶數(shù)是（））、（）?

6.2的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（），與它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是(）和

)°

二、小法官。

1.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。（）

2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。（）

3.所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。)

4.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積一定是合數(shù)。（）

5.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小，倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)大。（）

6.一個(gè)數(shù)越大，因數(shù)就越多。（）

三、挑選題。

1.判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)？

①2+5=（）②加入A是自然數(shù)（A不是0）,那么2A表示（）。

③2X3的結(jié)果是（）④一個(gè)數(shù)只有1和它的本身兩個(gè)因數(shù)，它是（）

A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)

2.個(gè)位上是0的數(shù)，同時(shí)一定是（）的倍數(shù)

A.2和3B.3和5C.2和5

3.36的因數(shù)一共有（）個(gè)。

A.6B.9C.10

4.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是（）。

A.奇數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.合數(shù)

5.下列數(shù)中，既是奇數(shù)，又是合數(shù)的是（）

A.89B.103C.159

6.質(zhì)數(shù)與偶數(shù)相乘的積一定是)

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)

7.除2以外，所有的偶數(shù)都是（），所有的質(zhì)數(shù)都是（）。

A.合數(shù)B.奇數(shù)

四、找一找

在1,7,10,19,24,30,37,75,81,138這組數(shù)中,

質(zhì)數(shù):

合數(shù):

奇數(shù):

偶數(shù):

2、5的倍數(shù):

2、3的倍數(shù):

3、5的倍數(shù):

有因數(shù)2、3、5的數(shù):

五、在括號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù)

6=()+()20=()+()

24=()+()28=()+()

10=()+()40=()+()

30=()+()=()+()=()+()

五、解決問(wèn)題。

1.食品店運(yùn)來(lái)75個(gè)面包，加入每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？每3個(gè)一袋呢？每5個(gè)

一袋呢？為什么？

2.五年級(jí)一班上體育課，有34人參加跳繩活動(dòng)，加入每5人分一組，至少還要來(lái)幾

人？可以分成幾組？

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

第三單元長(zhǎng)方體與正方體

班級(jí)姓名等級(jí)

一、我會(huì)填。

1.一塊橡皮的體積約是4();一臺(tái)洗衣機(jī)的體積約是300()

一節(jié)集裝箱所占空間約是60()；汽車(chē)的油箱大約能盛汽油50()。

2.6080ml=()L=()dm30.05m：i=()dm：'。

3.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5分米，寬是4分米，高是3分米，6個(gè)面中最小的一個(gè)面的面

積是()平方分米，最大的一個(gè)面的面積是()平方分米。

4.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是5厘米，它的表面積是()平方厘米，它的體積是

()立方厘米.這個(gè)正方體棱長(zhǎng)之和是()厘米。

5.一個(gè)長(zhǎng)方體，它的長(zhǎng)是2米，寬和高都是0.6米。它的表面積是()

平方米，體積是()立方米。

6.一個(gè)長(zhǎng)方體從它的一個(gè)頂點(diǎn)引出三條棱的長(zhǎng)度分別為：10厘米、6厘米、5厘米。這

個(gè)長(zhǎng)方體的體積是()立方分米。

7.一個(gè)長(zhǎng)方體鐵皮水桶高是6分米，底面是邊長(zhǎng)3分米的正方形，這個(gè)水桶的容積是

)升。

8.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5厘米，寬是4厘米，高是3厘米，它的底面積是（）平

方厘米。

9.一個(gè)正方體紙盒的表面積是5.1平方分米，它的占地面積是（）平方分米。

10.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)和48厘米，正方體表面積是（）平方分米。

11.有藥水2.5升，加入將藥水全部倒入一個(gè)容積是10毫升的瓶子里，可以裝滿(mǎn)（）

瓶。

12.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是3厘米，用三個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體

的表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米。

二、我是小法官。（對(duì)的在（）里畫(huà)錯(cuò)的在（）里畫(huà)“X”。）

1.有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形的長(zhǎng)方體，一定是正方體。（）

2.底面積和高都相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體，形狀一定完全一樣。（）

3.至少用8個(gè)一樣的正方體才能拼成一個(gè)較大的正方體。)

4.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是原來(lái)的2倍，它的體積是原來(lái)的4倍。（）

5.棱長(zhǎng)是6厘米的正方體，它的體積與表面積相等。（）

6.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的表面積就擴(kuò)大2。（）

7.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大5倍，它的體積就擴(kuò)大15倍。（）

8.把2塊棱長(zhǎng)都為2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積增加了8平方厘米。

（）

三、我會(huì)選。（把對(duì)的答案填在括號(hào)里）

1.把一個(gè)正方體鐵塊浸沒(méi)在盛水的容器中，水面（）

A.A.升高B.降低C.不變

2.一個(gè)長(zhǎng)方體水箱容積是100升、這個(gè)水箱底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為5分米的正方形.水箱

的高是（）A.20分米B.10分米C.4分米

3.一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是120立方米，長(zhǎng)是8米，寬是5米，高是（）

A.15米B.24米C.40米D.3米

4.一個(gè)長(zhǎng)方體水池，長(zhǎng)20米，寬10米，深2米，占地（）平方米。

A.200B.400C.520

5.3個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體小方塊排成一行后，它的表面積是（）。

A.18平方厘米B.14平方厘米

C.4平方厘米D.16平方厘米

6.長(zhǎng)方體和正方體的底面積相等，長(zhǎng)方體的高是正方體的2倍。長(zhǎng)方體的體積是正

方體的（）倍。A.2B.4C.8

7.如圖：將右面的紙片折起來(lái)可以做成一個(gè)正方體。

這個(gè)正方體的4號(hào)面的對(duì)面是（）號(hào)面。

A.2B.3C.6

四、解決問(wèn)題。

1.小敏房間的地面是長(zhǎng)方形。長(zhǎng)5米、寬3米，鋪設(shè)了2厘米厚的木地板，至

少需要木材幾立方米？

2.50本數(shù)學(xué)書(shū)擺成一個(gè)長(zhǎng)18厘米，寬13厘米，高25厘米的長(zhǎng)方體，平

均每本書(shū)的體積是幾？

3.把一塊棱長(zhǎng)10厘米的正方體鐵塊，鍛造成寬5厘米，高10厘米的長(zhǎng)方體

鐵條，這個(gè)鐵條長(zhǎng)是幾？

4.做一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方形狀的魚(yú)缸，長(zhǎng)8分米，寬3分米，高5分米，需要

玻璃幾平方分米？

5.一種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體形鐵皮水桶，底面是邊長(zhǎng)4分米的正方形，高1米。這只水

桶能裝水幾升?

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

第四單元分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)

班級(jí)姓名等級(jí)

一、填空。

1.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

40平方分米=()平方米75厘米=()米

350千克=()噸

5

2.—表示()，

O

還可以表示()

3.用的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。

1乙

4.在下面的O里填上“V”或“=”符號(hào)。

1105

加00.125飛O1403%6.5千米06下千米

5.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

1627

二云是（）個(gè)0-875=---）=錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!

JU101

6.3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每段長(zhǎng)錯(cuò)誤!米，用小數(shù)表示是（）米。

7.8和9的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）

12和72的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）

8.一個(gè)數(shù)被3、5分別除都余1,這個(gè)數(shù)最小是（)

9.一項(xiàng)工程必須在30天完成，平均每天完成全部工程的錯(cuò)誤!。7天完成這項(xiàng)工程的

錯(cuò)誤!。19天完成這項(xiàng)工程的錯(cuò)誤!。

10.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是180,最大公因數(shù)是30,其中一個(gè)數(shù)是90,另一個(gè)數(shù)是

（）o

11.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，加入能化成有限小數(shù)，它的分母中只含有質(zhì)因數(shù)（）。

12.a和b是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公因數(shù)是）,最小公倍數(shù)是（）o

13.在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。

二、挑選題。（將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里）

4

1.-米表示的意義是把（）平均分成7份，表示其中的4份。

①4米②1米③單位1

2.一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子不變，分母擴(kuò)大4倍，這個(gè)分?jǐn)?shù)值就（）

①不變②擴(kuò)大4倍③縮小4倍

3.甲每小時(shí)做7個(gè)零件，乙每小時(shí)做8個(gè)零件，做一個(gè)零件（）

①甲用的時(shí)間多②乙用的時(shí)間多③兩人用的時(shí)間同樣多。

4.把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分，用分子和分母的（）去約，比較簡(jiǎn)便。

①公約數(shù)②最小公倍數(shù)③最大公因數(shù)

5.12是36和24的（）

①最小公倍數(shù)②最大公因數(shù)③公倍數(shù)

6.兩個(gè)自然數(shù)相除，不能整除的時(shí)候，它們的商可以用()來(lái)表示。

①分?jǐn)?shù)②循環(huán)節(jié)③余數(shù)

三、把下面的分?jǐn)?shù)約分。

36203628

~48~TZ-35

四、把下面各組分?jǐn)?shù)通分并比較大小。

五、（1）把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。

0.80.070.875

（2）下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）。

757

25-8-9

214按從小到大的順序排列。

(3)把0.29—0.3—

O

六、解決問(wèn)題。

（1）五、一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾?

(2)五、二班上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)的有52人，其中男生有28人，男、女生達(dá)標(biāo)人數(shù)各

占達(dá)標(biāo)總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

(3)一本科技書(shū)，小磊看過(guò)50頁(yè)，還剩下31頁(yè)沒(méi)有看，看過(guò)的和沒(méi)有看過(guò)的各占這

本書(shū)總頁(yè)數(shù)的幾分之幾?

(4)張師傅6分鐘做7個(gè)零件，王師傅7分鐘做8個(gè)零件，他們兩人每分鐘各做幾個(gè)

零件？誰(shuí)做得快些?

(5)解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練，第一天4小時(shí)行了58千米，第二天5小時(shí)走了73千米，哪

一天走得快些?

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期中診斷性練習(xí)題

班級(jí)姓名等級(jí)

一.填空。

1.8.05m3=()m3()dm34.8L=()mlo

333

4dm600cm=()dm0

2.8cm=錯(cuò)誤!dm；64ml二錯(cuò)誤!L

3.把與化成帶分?jǐn)?shù)是（）；七二一卜）

4.18的因數(shù)有（)°

15的因數(shù)有（）。

5.12和18是最大公因數(shù)是（）,最小公倍數(shù)是（）。

6.一個(gè)棱長(zhǎng)4厘米的正方體，它的每一個(gè)面的面積是（）平方厘米，它的表

面積是（）平方厘米。

7.用4個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（）平

方厘米，體積是（）平方厘米。

8.正方體棱長(zhǎng)總和是36厘米，它的表面積是（），體積是（）。

9.把長(zhǎng)是2分米的長(zhǎng)方體木塊截成2段，表面積增加4平方厘米，長(zhǎng)方體木塊的體

積是（）立方厘米。

二、判斷題。（對(duì)的用“△”，錯(cuò)的用）

1.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（）

2.棱長(zhǎng)6分米的正方體，它的表面積和體積相等。（）

3.因?yàn)?.4X7=2.8,所以2.8是7的倍數(shù)，7是2.8的因數(shù)。)

4.兩個(gè)自然數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（）

5.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。（）

三、挑選題。（將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里）

1.一個(gè)合數(shù)，它的因數(shù)至少有（）個(gè)。

①2②3③4

2.20以?xún)?nèi)全部質(zhì)數(shù)之和是（）

①18②77③15@20

3.既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)的數(shù)是（)

①24②8③16

4.A是B的倍數(shù)，A和B的最大公因數(shù)是（）。

A②B③1

下面（）是圖A繞點(diǎn)“0”旋轉(zhuǎn)90°而成的圖形。

A①②

五、求下面各圖的表面積和體積。（單位：厘米）

六、畫(huà)出下面圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。

□

七、解決問(wèn)題。

1.用硬紙板做一個(gè)長(zhǎng)4.5分米，寬5分米，高4分米的無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙箱，至少需

要幾平方分米硬紙板？

2.一個(gè)長(zhǎng)方體的汽油桶，底面積是16平方分米，高5分米。加入1升汽油重0.74

千克，這個(gè)油桶可以裝幾千克汽油？

3.將一塊棱長(zhǎng)是12米的正方體鋼坯，鍛成橫截面面積是24平方米的長(zhǎng)方體鋼材。

鍛成的鋼材有多長(zhǎng)？

4.一群小朋友分組做游戲，分為每4人一組或6人一組或8人一組，都恰好分完。這

群小朋友至少幾人？

5.將一塊不規(guī)則的石塊全部浸沒(méi)在長(zhǎng)8分米，寬5分米裝有水的長(zhǎng)方體容器里,

測(cè)得水面升高6厘米。這塊石塊的體積是幾？

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

第五單元分?jǐn)?shù)的加法與減法

班級(jí)姓名等級(jí)

一、我會(huì)填。

171

1.2個(gè)10是(）,10里面有（）個(gè)而。

3.121

2.比5米短，米是（）米，8米比（）米長(zhǎng)2米。

1

3.分?jǐn)?shù)單位是7的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（）。

57()()

4+--+--

一--

6-24248

24

O_2=O_O=l

15515()3

5.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，分子與分母相差2,它們的最小公倍數(shù)是63,這個(gè)分?jǐn)?shù)是

（）o

二、我是小法官。（對(duì)的在括號(hào)里面畫(huà)，錯(cuò)的畫(huà)“X”。）

2.分子和分母是不同的質(zhì)數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。()

3.15的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（)

4.體積相等的長(zhǎng)方體，表面積一定相等。（）

三、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里）

1.下面各題計(jì)算對(duì)的是（）。

2--0-----1-0--=-1-2--=],

211110

1510

212121

8.

2.8米的91米的9o

A.大于B.等于

四、計(jì)算我最棒。

1.直接寫(xiě)得數(shù)。

12_53_113

-+—H—_

55-8-8-23-4~2~

13511131

-+—=—+—=—----二-+----=

8893210515

8174521

-+---=----1----=—-----=1——=

9181111634

2.計(jì)算。

531731451

++~\-一■H—++

~[241210881566

251

1.±J-)一+--+--

I6(3+107363

3.解方程。

1_23

~7x-5.

五、我會(huì)解決問(wèn)題。

52

1.一根鐵絲，第一次用去12米，第二次用去瓦米。兩次共用去幾第二次比第

一次多用去幾米？

2.小明看一本故事書(shū)，已經(jīng)看了全書(shū)的9,還剩下幾分之幾沒(méi)有看？

3.寒假中五（1）班同學(xué)讀書(shū)情況如下表。

讀書(shū)人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之

讀書(shū)本數(shù)

幾？

￡

一本

2

兩本

5

2

三本

8

1

四本五

1）讀（）本書(shū)的人數(shù)最多，讀（）本書(shū)的人數(shù)最少。

2）讀一本書(shū)和兩本書(shū)的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾？

3）讀兩本以上（含兩本）的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?

4）全班同學(xué)都參加了讀書(shū)活動(dòng)嗎？

22

4.修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的y,第二天修了全長(zhǎng)的7,第三天要把剩下的

全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？

8.11

6.小李身高5米，小張比小李高2()米，小王又比小張高5()米，小王和小張的身

高各是幾米？

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

第六單元統(tǒng)計(jì)

班級(jí)姓名等級(jí)

一、下面是五年級(jí)1班女生的跳遠(yuǎn)成績(jī)記錄單（單位：米）

2.52.352.573.052.832.52.83

2.922.452.802.52.623.102.60

根據(jù)這些成績(jī)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。

五年級(jí)1班女生跳遠(yuǎn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

成績(jī)2.4米以下2.4-2.69米2.7?3米3米以上

人數(shù)

根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表填空:

（1）這個(gè)班女生跳遠(yuǎn)成績(jī)（）范圍最多。

（2）這個(gè)班女生跳遠(yuǎn)最好成績(jī)是（）。

（3）這個(gè)班女生跳遠(yuǎn)成績(jī)的中位數(shù)是）,眾數(shù)是（），平均成績(jī)是

)

二、李老師2021—2021年收集國(guó)內(nèi)郵票和國(guó)外郵票的數(shù)量如下表。

分7張,2021年2021年2021年2021年2021年2021年

種類(lèi)

國(guó)內(nèi)郵票462830324050

國(guó)外郵票302220181816

（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，制作復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。

(1)哪一年兩種郵票所收集的數(shù)量相差最少？

(2)簡(jiǎn)單分析兩種郵票收集數(shù)量的變化情況?

三、(1)班21名男生1分鐘仰臥起坐成績(jī)?nèi)缦?單位：次)

1923262928323435413331

25273136372431292630

(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為幾？

(2)加入成績(jī)?cè)?1?37為良好，有幾人的成績(jī)?cè)诹己靡陨希?/p>

四、某公司全體員工工資情況如下表。

員工總經(jīng)理副總經(jīng)理總門(mén)經(jīng)理一般員工

人數(shù)12532

月工資/元8000600040002500

(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是幾？

(2)你認(rèn)為哪個(gè)數(shù)據(jù)代表這個(gè)公司員工工資的一般水平比較合適?

五、已知北方甲市和南方乙市2021年各月平均氣溫如下表。

2021年2月制

份

123456789101112

氣溫（℃）

城市

北方甲市-18-150102428303025125-10

南方乙市51620253035383835302015

1.根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖。

北方甲市和南方乙市2021年各月平均氣溫統(tǒng)計(jì)表

2.這兩個(gè)月城市的月平均最高和最低氣溫分別出現(xiàn)在幾月？

3.兩個(gè)城市哪個(gè)月的溫差最大？差是幾攝氏度？

4.兩個(gè)城市年最高溫度和最低溫度分別為幾攝氏度？

六、希望小學(xué)五年級(jí)4班共有50名學(xué)生。這個(gè)班2021~2021年擁有電話(huà)和電腦的家庭

戶(hù)數(shù)如下表。

年份

202120212021202120212021

項(xiàng)目

電話(huà)293546505050

電腦111518243845

1.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表。

2021~2021年五年級(jí)四班學(xué)生擁有電話(huà)和電腦的家庭戶(hù)數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

單位：臺(tái)2021年3月

2.擁有電話(huà)的戶(hù)數(shù)哪兩年增長(zhǎng)幅度最大？

3.擁有電腦的戶(hù)數(shù)哪兩年增長(zhǎng)幅度最大?

4.從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，你還想到了什么？

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

第七單元數(shù)學(xué)廣角

班級(jí)姓名等級(jí)

一、直接寫(xiě)得數(shù)。

5

*+16

B_27

1———

1551010

3-1.25=2.21+1.79=25X8=4204-74-6=

二、想一想，填一填。

1.有5瓶多種維生素，其中一瓶少了4片。加入用天平稱(chēng)，每次稱(chēng)1瓶，至少稱(chēng)

（）次才能找到少藥片的那瓶；加入每次稱(chēng)2瓶，至少需要（）次才能

找到。

2.從9件物品中找出其中1件次品，把9件物品分成（）份稱(chēng)較為合適。

3.有13瓶水，其中12瓶質(zhì)量一樣，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，至

少稱(chēng)（）次能保證找出這瓶糖水。

4.6和24的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（)°

5.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是18,積是77,這兩個(gè)數(shù)分別為（）和（）。

6.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10cm,寬是6cm,高是5cm,它的棱長(zhǎng)之和是

（）cm,體積是（）cm3。

7.把4塊月餅平均分給5個(gè)人，每人分得（）塊。

三、我是小法官。（對(duì)的在括號(hào)里面畫(huà)“，”，錯(cuò)的畫(huà)“X”。）

1.鐘面上的分針，從12繞中心軸順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°就到了“3"。（）

2.同時(shí)具有因數(shù)2、3、5的最小的兩位數(shù)是30o（）

3.從3件物品中找1件物品，至少要用天平稱(chēng)2次才能找出來(lái)。（）

4.一個(gè)合數(shù)至少有2個(gè)因數(shù)。)

5.分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。)

6.每一組數(shù)據(jù)中一定有一個(gè)數(shù)是眾數(shù)。()

四、選一選。（將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里）

1.10瓶飲料，其中一瓶變質(zhì)了（略重一些），用天平稱(chēng)，至少稱(chēng)（）

次一定能找出次品。

A.3B.4C.5

2.與Q5不相等的數(shù)是（）。

一盒餅干，小紅吃了它的七還剩這盒餅干的（）

3.媽媽吃了它的-4,

O

1

C.

12

4.下面各數(shù)中,）是3的倍數(shù)。

A.69B.23C.116

5、下面各數(shù)中，（）是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

15173

A.B.C.

255119

五、計(jì)算下面各題。

9,5,47,33,524.3

—十一十一一十一一一十一———十一

131613108108374

六、解決問(wèn)題。

1.一箱橙子有15袋，其中有4袋質(zhì)量一樣，另外有1袋質(zhì)量不足，輕一些，至少稱(chēng)

幾次能保證找出這袋橙子來(lái)？（請(qǐng)你試著用圖表示稱(chēng)的過(guò)程）

2.麗麗和媽媽的年齡和是47歲，4年后媽媽比麗麗大25歲。今年麗麗和媽媽各幾

歲？

3.李明用一根1m長(zhǎng)的鐵絲圍了一個(gè)三角形，量得三角形的一條邊

加另一條邊是刎第三長(zhǎng)邊長(zhǎng)幾米？它是一個(gè)什么三角形?

4.一間教室長(zhǎng)8m,高6m,寬4m。要粉刷教室的天花板和四壁，除去門(mén)窗和黑

板共21m2,粉刷的面積是幾平方米？加入每平方米需要花5元的涂料費(fèi)，粉刷這個(gè)

教室購(gòu)買(mǎi)涂料大約要花幾元？

X七、智慧星等你拿★★

2

學(xué)校舉行作文比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲一、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的獲二、

三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾？

10

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

期末綜合練習(xí)題（一）

班級(jí)姓名等級(jí)

一、我會(huì)填。

1.5.6立方分米=（）立方分米（）立方厘米

569毫升）厘米340秒=()分

2.2之分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去（）

4

個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。

3.寫(xiě)出分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)（），寫(xiě)出兩

個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)（）。

4.把5m的繩子平均剪成6段，每段長(zhǎng)（）m,每段繩子是全長(zhǎng)的（）。5.2

和8的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

6.把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是

（）,體積是（）。

7.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù)，又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（）。

二、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里）

1.把1米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段占全長(zhǎng)的（)

A.已1米B.42米C.1-D.4-

5555

2.下面的分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是（）

8279

A.B.C.D.

1215830

3.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是()

A.質(zhì)數(shù)B.奇數(shù)C.合數(shù)D.偶數(shù)

4.一罐可口可樂(lè)的容量是（）。

A.250升B.0.3米3C.280毫升D.355分米

5.加入長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大3倍，則它的體積擴(kuò)大（）

A.3B.9C.6D.27

三、嚴(yán)明的小判官。（對(duì)的打“一',錯(cuò)的打"X”。）

1.大于士3而小于1-的分?jǐn)?shù)只有7-一個(gè)分?jǐn)?shù)。（）

444

2.一堆沙重5噸，運(yùn)走了士，還剩下2噸。（）

5

3.按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類(lèi)。（）

4.一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體，它的表面積和體積相等。（）

5.d表示3個(gè)a相乘。（）

四、計(jì)算我最棒。

1.解方程。

37

①X+②2X-：

584

③2.7X-1.6=38.9④2X4-4.5=20

2.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

45-2-151,5

+()———十——

714778312

45-7.5+20-2.5

五、我會(huì)解決問(wèn)題。

1.學(xué)校教學(xué)樓，有同樣大小的教室24個(gè)，有同樣大小的教師辦公室6個(gè)，總面積

為1920平方米。每個(gè)教師辦公室的面積為32平方米，每個(gè)教室的面積是幾？

2.五（1）班參加朗讀小組的學(xué)生有30人，比參加書(shū)法小組的人數(shù)的3倍少6人,

參加書(shū)法小組的有幾人？

3.學(xué)校運(yùn)來(lái)一堆沙子，修路用去*噸，砌墻用去;噸，還剩下|■噸，剩下的沙子

866

比用去的沙子多幾噸？

4.一個(gè)房間長(zhǎng)8米，寬6米，高3米，加入在房間四壁貼墻紙，除去門(mén)窗7平方

米，每平方米墻紙25元，共要幾元的墻紙？

5.有三根鋼絲，長(zhǎng)度分別為12米、18米和36米，現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度一樣的

小段，但每一根都不許剩余，每小段最長(zhǎng)是幾米？一共可以截成幾段?

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題

期末綜合練習(xí)題（二）

班級(jí)姓名等級(jí)

一、我會(huì)填。

1.5X7=35,（）是（）倍數(shù)，（）是（）的因數(shù),

2.長(zhǎng)方體和正方體都有（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂

點(diǎn)。

3.一個(gè)正方體棱長(zhǎng)5dm,這個(gè)正方體棱長(zhǎng)之和是（）dm,它的表面積是

）dm：它的體積是（)dm'o

4.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是21,這三個(gè)奇數(shù)分別為（）、（）、（）。

5.自然數(shù)1?20中，最小的合數(shù)是（），最小奇數(shù)是（），是偶數(shù)又

是質(zhì)數(shù)的是（），是奇數(shù)又是合數(shù)的是（）。

r5（）20234（）

6-=彳=5^—

7.一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)之和是84cm,它的長(zhǎng)是8cm,寬是7cm,高是（）cm,它

的表面積是（）cm2.

8.5千克糖平均分成6份，每份是5千克的（），每份是（）千克。

Y

9.分?jǐn)?shù)/，當(dāng)X=（）時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;X=（）時(shí),

5

它是最大的真分?jǐn)?shù)；當(dāng)x=（）時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù)；當(dāng)

x=（）

時(shí)，它的分?jǐn)?shù)值為lo

10.用分?jǐn)?shù)表示。

35分=()時(shí)3080千克=()噸

3時(shí)=()H5平方米5平方分米=()平方米

二、我是小法官。(對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“J”，錯(cuò)的在括號(hào)里畫(huà)“義”。)

1.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)一樣的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。

()

1Q

2.3米的左和1米的”一樣長(zhǎng)。()

55

3.假分?jǐn)?shù)都大于1。()

4.兩個(gè)長(zhǎng)方體，加入體積相等，那么它們的表面積也相等。()

5.18的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相等。()

三、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里）

1.一個(gè)合數(shù)至少有（）個(gè)因數(shù)。

A.3B.4C.1D.2

2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘，積一定是（)

A質(zhì)數(shù)B奇數(shù)C.合數(shù)D.偶數(shù)

3.一個(gè)立方體的棱長(zhǎng)為6厘米,它的表面積和體積相比是()

A.一樣大B.表面積大C.體積大D.

不能比較

4.一個(gè)立方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,它的體積就擴(kuò)大（)

A.2倍B.4倍C.8倍

5.下面的圖形中，有一個(gè)不是正方體的展開(kāi)圖，它的編號(hào)是（）。

四.解答下列各題。

1.看圖計(jì)算它們的體積和表面積。（單位：分米）

9~

2.根據(jù)給出的對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出對(duì)稱(chēng)圖形。再畫(huà)出原圖上移2格后個(gè)再右移4格的圖形。

五.我會(huì)解決問(wèn)題。

1.食堂買(mǎi)來(lái)8噸煤，11天燒完，平均每天燒煤幾噸？

2.一根電線(xiàn)分成三段，第一段長(zhǎng)3米，第二段長(zhǎng)4米，第三段長(zhǎng)5米,每段線(xiàn)各占總

長(zhǎng)度的幾分之幾?

3.一個(gè)無(wú)蓋的立方體盒子，棱長(zhǎng)4分米，它的表面積是幾平方分米?

4.有一個(gè)正方體水箱，從里面量每邊長(zhǎng)5dm,加入一滿(mǎn)箱水倒入一個(gè)長(zhǎng)8d