14我的戰(zhàn)友邱少云

我的戰(zhàn)友邱少云簡介作者這是一篇革命回憶錄，故事發(fā)生在朝鮮戰(zhàn)場上。作者是李元新同志，是邱少云生前在同班的副班長，邱少云的親密戰(zhàn)友，二級英雄。他曾和邱少云一起參加391高地的戰(zhàn)斗，親眼看到邱少云英勇犧牲的全部情況，本文是作者對當時情景的回憶。時代背景1950年，新中國剛剛成立，美帝國主義發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火燒到了我國的鴨綠江邊。中國人民志愿軍為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，雄糾糾氣昂昂地跨過了鴨綠江，和朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，打敗了美國侵略軍，把以美國為首的所謂聯(lián)合國軍趕到“三八”線以南，迫使美國在停戰(zhàn)協(xié)議上簽了字。在這場戰(zhàn)斗中，中國人民志愿軍發(fā)揚了愛國主義和國際主義精神，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗英雄，被祖國人民譽為“最可愛的人”。邱少云烈士就是其中的一個。邱少云（1926-1952）四川省銅梁縣人。1949年參加中國人民解放軍，1951年3月2日，參加中國人民志愿軍。1952年10月12日，在朝鮮平康以南，鐵原東北的“391”高地的戰(zhàn)斗中光榮犧牲。同年11月6日，中國人民志愿軍領(lǐng)導機關(guān)決定為他追記特等功，并于1953年6月1日授予“一級英雄”稱號。中國共產(chǎn)黨志愿軍某部委員會追認他為中國共產(chǎn)黨黨員。1953年6月，朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議授予他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號，同時授予金星獎獎?wù)潞鸵患墖靹渍?。邱少云簡介我會?/p>

控制地堡咳嗽偽裝

轟擊打仗搜查蔓延

棉布扭轉(zhuǎn)熄滅呻吟

激動人心殲滅zhìbǎoKésòuwěihōngzhàngsōumànmiánniǔxīshēnjījiān

理解文中詞語的意思揳入：把楔子、釘子等釘在物體里面。本文指敵人控制的高地插入我軍陣地。襲擊：出其不意的打擊對方。潛伏：隱藏、埋伏。潛:隱藏。居高臨下：處在上方，俯視下方。形容處于有利地位。紋絲不動：一動也不懂。漫山遍野：“漫”是到處都是的意思。漫山遍野就是遍布山野，形容很多。挪動：移動。這篇課文是按什么順序?qū)懙模堪词虑榘l(fā)展的先后順序來寫的。（按著事情發(fā)展的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)果）按事情發(fā)展的順序給課文分段

第一部分（第1自然段）：交待這次戰(zhàn)斗的目的及時間第二部分（第2---3自然段）：寫我們連對的潛伏情況。第三部分（4---8自然段）：寫邱少云犧牲的過程。第四部分（第9---10自然段）：寫在邱少云精神的鼓舞下，戰(zhàn)斗迅速取勝。按四段讀課文，概括每段的小標題。（1）拔毒牙（2）潛伏好（3）勇獻身（4）速取勝讀課文，思考這次戰(zhàn)斗的任務(wù)是什么？任務(wù)：

在黃昏時發(fā)動突然襲擊，拔掉揳入我軍陣地毒牙，把戰(zhàn)線往南推移。認真讀讀第二段，想想我軍是怎樣潛伏的？把最能說明問題的重點詞句找出來。居高臨下、紋絲不動（意思：形容一點兒也不動）認真閱讀第三部分，邊讀點思考：在潛伏的過程中發(fā)生了什么情況？火是怎樣燒到邱少云身上的？邱少云在烈火燒身時是怎樣做的？

到了中午，敵人突然打起炮來，炮彈一排又一排，在我們附近爆炸。顯然，敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜查，只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來了。說明敵人已經(jīng)沒有別的辦法，只有“火力警戒”這最后的一招了。寫出了敵人內(nèi)心的虛弱和膽怯。

排炮過后，敵人竟使用了燃燒彈，我們附近的荒草著火了?；鹈缱雍艉舻芈樱瑹每蔹S的茅草畢畢剝剝地響。我忽然聞到一股濃重的棉布焦味，扭轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！火燒到邱少云身上了！他的棉衣已經(jīng)燒著，火苗趁著風勢亂躥，一團烈火把他整個身子包住了。

這個時候，邱少云只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。這兩句運用了心理描寫。兩個“只要”說明當時邱少云自己可以救自己，“我”也可以救他，邱少云的危險也就可以立即排除。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發(fā)覺，我們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，就會受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計劃就會全部落空了。這句話用“但是”一轉(zhuǎn)折，意在說明：一方面邱少云不去撲滅身上的火和“我”不能去救戰(zhàn)友的原因；另一方面反映了在生死關(guān)頭，英雄想到的不是個人安危，而是整個部隊，整個作戰(zhàn)計劃。這體現(xiàn)了戰(zhàn)士的高尚情操。我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。這兩句寫出了“我”緊張和擔心的心情。說明了“我”對處在生死關(guān)頭的邱少云的擔心，生怕邱少云忍受不了烈火燒身的痛苦而暴露目標，使整個作戰(zhàn)計劃落空?！澳贻p”一詞強調(diào)了“跳起來”或“叫起來”的可能性。這一心理活動，烘托出了邱少云在烈火燒身時那種令人難以忍受的危險處境。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地燒死。這句話寫出了“我”面對親密戰(zhàn)友的生命受到嚴重威脅時，由于當時的特殊環(huán)境和任務(wù)，欲救不能，欲罷不忍，只能眼睜睜地看著烈火把戰(zhàn)友活活燒死時的極度痛苦而矛盾心情。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。這一心理活動描寫說明了“我”復雜、焦急而又矛盾的心情。這既體現(xiàn)了深厚的無產(chǎn)階級感情，同時也反襯了邱少云忍受的巨大痛苦。

為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。認真閱讀第八自然段，這一段運用的什么修辭手法？你從這一段中體會到什么？排比，比喻體會到:邱少云非常偉大，他為了戰(zhàn)友和戰(zhàn)斗的勝利，寧愿犧牲自己，他忍受了常人無法忍受的巨大痛苦，體現(xiàn)了一個軍人的剛強和堅毅。1，“從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才二十分鐘”

2，“烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅”這兩個“才”有什么不同？第1個“才”說明了戰(zhàn)斗的時間非常短暫，只用了20分鐘，同志們在邱少云精神的鼓勵下，迅速結(jié)束了戰(zhàn)斗。第2個“才”說明烈火燒身時間長，有半個多鐘頭，這是常人難以忍受的巨大痛苦，體現(xiàn)了邱少云同志大無畏的獻身精神。課文最后一自然段“我永遠忘不了