團(tuán)隊精神培訓(xùn)

團(tuán)隊精神培訓(xùn)螞蟻的故事螞蟻搬家：小的時候，總是會蹲在花園邊上看一群黑色的小點(diǎn)排著整齊的隊伍緩慢的移動。并時常會有些比它們大出很多倍的物體浮在它們上邊，隨著他們的身體一起移動。那時的我，好奇的是，難道這些叫做“螞蟻〞的小東西，也懂得“大家一起抬〞的意義嗎？很多年過去，螞蟻搬家的故事在長輩們的教誨中漸漸淡去，我又知道了螞蟻軍團(tuán)的故事——在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了呢？——是螞蟻軍團(tuán)來了！螞蟻軍團(tuán)之所以強(qiáng)大，是因?yàn)閳F(tuán)隊的力量！獅子大象盡管強(qiáng)壯，但僅僅是個體的強(qiáng)壯！我們可能個個是獅子和大象，但我們可能斗不過由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團(tuán)！菲利浦·霍斯首創(chuàng)的“螞蟻軍團(tuán)〞概念已經(jīng)成了“團(tuán)隊精神〞、“合作意識〞的代名詞。個體弱小，沒有關(guān)系，與伙伴精誠協(xié)作，就能變得強(qiáng)大！團(tuán)隊的內(nèi)在含義團(tuán)隊是由兩人或兩人以上組成的，通過人們彼此之間的相互影響、相互作用，在行為上有共同標(biāo)準(zhǔn)的一種介于組織與個人之間的一種組織形態(tài)。什么是團(tuán)隊——為了共同的目標(biāo)而在一起工作的一群人。下面五個類型，哪些是團(tuán)隊?龍舟隊旅行團(tuán)樂隊候機(jī)大廳的旅客顯而易見，龍舟隊和樂隊才是真正意義上的團(tuán)隊，而旅行團(tuán)、候機(jī)大廳的旅客，僅僅是個臨時組成的人群、群體。團(tuán)隊與人群的區(qū)別團(tuán)隊成員是相互依賴和互動的，他們共同完成任務(wù)。----人群那么不是。團(tuán)隊成員有共同的目標(biāo)，共同的評價標(biāo)準(zhǔn)來評價成功與否。----人群那么不是。團(tuán)隊有責(zé)任和義務(wù)，并根據(jù)他們的責(zé)任和義務(wù)對與之相關(guān)的產(chǎn)品和效勞進(jìn)行控制。----人群那么不是。團(tuán)隊的特征特征一：明確的團(tuán)隊目標(biāo)特征二：共享特征三：不同的團(tuán)隊角色特征四：良好的溝通協(xié)作特征五：共同的價值觀和行為標(biāo)準(zhǔn)特征六：歸屬感特征七：有效授權(quán)團(tuán)隊中的角色八種角色實(shí)干者協(xié)調(diào)者推進(jìn)者完善者凝聚者創(chuàng)新者監(jiān)督者信息者團(tuán)隊中一般有八種不同的角色，每個人都肩負(fù)著其中多種角色。彩虹效應(yīng)：每種色彩都為總體效果增光添彩，就如同一支團(tuán)隊，每個成員都在為團(tuán)隊盡可能發(fā)光發(fā)熱。西游記的故事唐僧凝聚和完善孫悟空：解決團(tuán)隊問題的骨干團(tuán)隊的績優(yōu)高手有性格用之好，無所不能用之不當(dāng)，寸步難行豬八戒：活潑團(tuán)隊氣氛對各種信息反響靈敏；關(guān)鍵時刻能助一臂之力，但很難靠它扭轉(zhuǎn)失敗之局面偶爾還起反面作用沙僧〔白龍馬〕：忠厚老實(shí)，團(tuán)隊調(diào)和力缺少創(chuàng)造力，平凡但實(shí)在業(yè)績平常，做事平常，絕不會給團(tuán)隊帶來麻煩，也不會帶來危害。創(chuàng)新和推進(jìn)的作用實(shí)干作用信息與協(xié)調(diào)的作用這個由不同角色組建的團(tuán)隊，性格差異如此之大，雖然有分歧、有矛盾，但他們經(jīng)過磨合，在團(tuán)隊中各自履行著自已職責(zé)的同時，能相互融洽，互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，最后形成了一個有力量的團(tuán)隊，實(shí)現(xiàn)了共同目標(biāo)——西天取經(jīng)。人人都是孫悟空都象孫悟空這樣能力強(qiáng)、個性鮮明，企業(yè)氣氛緊張，也勢必出現(xiàn)相互擠壓、或相互推諉責(zé)任的現(xiàn)象，給領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來沉重的心理壓力，導(dǎo)致管理者將難以調(diào)控，同時后勤、行政等方面將難以得到有效的保障，企業(yè)將面臨人人都能做人人都不做的兩難地步！都像豬八戒這樣，企業(yè)恐怕到處都是見風(fēng)駛舵的人，也時常爆出“辦公室戀情〞或“虛報軍情〞的現(xiàn)象，企業(yè)必定難以順利完成既定目標(biāo)。將出現(xiàn)大事做不了，無創(chuàng)新無進(jìn)步，企業(yè)毫無競爭能力，企業(yè)生存能力低下。人人都象豬八戒人人都象沙僧或白龍馬如果缺了孫悟空這類有能力、有創(chuàng)新精神、有戰(zhàn)斗力的員工，企業(yè)將面臨業(yè)務(wù)開展停滯的局面。如果缺了豬八戒，團(tuán)隊將缺乏協(xié)調(diào)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者與推進(jìn)者產(chǎn)生矛盾時，將處于兩難境地，同時，團(tuán)隊氣氛勢必枯燥無味。

如果沒有沙僧或白龍馬這樣的人選，企業(yè)瑣事恐怕多數(shù)時間只有領(lǐng)導(dǎo)者自己承擔(dān)了……從唐僧團(tuán)隊看團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)力：個人目標(biāo)：取真經(jīng)修正果從唐僧團(tuán)隊看團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)力：五個指頭論長短：有一那么寓言故事，說的是五個指頭伸出來，比誰是老大，誰就排第一。老大說，我最粗，我應(yīng)該排第一；老二說，我最靈活，我應(yīng)該排第一；老三說，我最長，我應(yīng)該排第一；老四說，我最珍貴，戒指是戴在我上面，我應(yīng)該排第一。老五有什么理由能排第一呢?老五說，當(dāng)我們?nèi)コグ莘鸬臅r候，我領(lǐng)隊，在最前面．自然是第一。大家一合掌，果然老五在最前面。啟示：五個指頭是分散的，倘假設(shè)合成拳頭，形成團(tuán)隊，必定會增加它的競爭優(yōu)勢。團(tuán)隊角色分析的啟示啟示一：每一種角色都很重要；啟示二：一個人不可能完美，但團(tuán)隊可以；啟示三：團(tuán)隊中的每一個角色都是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)共存的，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)要善于用人之長，容人之短；啟示四：尊重團(tuán)隊角色差異；啟示五：合作能彌補(bǔ)能力缺乏。“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊”項(xiàng)羽在推翻秦王朝的戰(zhàn)爭中起了非常關(guān)鍵的作用，其勢力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出劉邦，而且他“力拔山，氣蓋世〞。假設(shè)論單打獨(dú)斗，別說他能以一當(dāng)十，就是以一當(dāng)百也不為過；在與劉邦爭奪天下的過程中，一開始，只要他親臨戰(zhàn)斗，那么每戰(zhàn)必克，劉邦那么臨戰(zhàn)必敗，但結(jié)果卻是劉邦勢力越來越大，而他的勢力卻越來越小，最終落得個被圍垓下、自刎烏江的結(jié)局。他至死也沒弄明白，他到底失敗在什么地方，還說：“此天亡我也，非戰(zhàn)之罪也。〞劉邦在建國后的一次慶功會上，曾向群臣解釋說：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房〔張良〕；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此所以為吾擒也。〞楚漢之爭——劉邦與項(xiàng)羽劉邦的勝利，是團(tuán)隊的勝利。劉邦建立了一個人才各得其所，才能適得其用的團(tuán)隊；而項(xiàng)羽那么僅有匹夫之勇，沒有建立起一個人才得其所用的團(tuán)隊，所以項(xiàng)羽的失敗是情理之中的事情，劉邦的勝利是一個團(tuán)隊對一個單人的勝利。團(tuán)隊精神團(tuán)隊精神就是一個集體中的每個人為了共同的目標(biāo)，發(fā)揮各自的能力，到達(dá)最好的結(jié)果。具有以下特質(zhì)：員工對團(tuán)隊的高度忠誠。團(tuán)隊成員之間的相互信任、相互尊重。良好的溝通與合作充滿活力與熱忱經(jīng)常的創(chuàng)新把不可能變?yōu)榭赡鼙娭境沙堑臎Q心和不可戰(zhàn)勝的氣勢三個和尚與三個皮匠話說有一天,三個皮匠結(jié)伴而行，途中遇雨，便走進(jìn)一間破廟。恰巧小廟也有三個和尚，他們看見這三個皮匠，氣不打一處來，質(zhì)問道：“憑什麼說‘三個臭皮匠勝過諸葛亮’？憑什麼說‘三個和尚沒水喝’？要修改辭典，把謬傳千古的偏見顛倒過來！〞盡管皮匠們謙讓有加，和尚們卻非要“討回公正〞不可，官司一直打到上帝那里。上帝一言不發(fā)，把它們分別鎖進(jìn)兩間神奇的房子里——房子闊綽舒適，生活用品一應(yīng)俱全；內(nèi)有一口裝滿食物的大鍋，每人只發(fā)一只長柄的勺子。三天后，上帝把三個和尚放出來。只見他們餓得要命，皮包骨頭，有氣無力。上帝奇怪地問：“大鍋里有飯有菜，你們?yōu)樯恫怀詵|西？〞和尚們哭喪著臉說：“我們每個人手里拿的勺子，柄太長送不到嘴里，大家都吃不著呵！〞上帝嗟嘆著，又把三個皮匠放出來。只見他們精神煥發(fā)，紅光滿面，樂呵呵地說：樂呵呵地說：“感謝上帝，讓我們嘗到了世上最珍美的東西！〞和尚們不解地問：“你們是怎樣吃到食物的？〞皮匠們異口同聲地答復(fù)說：“我們是互相喂著吃的！〞上帝感慨萬千地說：“可見狹隘自私，必然導(dǎo)致愚蠢無能；只有團(tuán)結(jié)互助，才能產(chǎn)生聰明才智呵！和尚們羞愧滿面，窘得一句話也說不出來。〞分析我們可以分別把三個和尚和三個皮匠分別看成是兩個團(tuán)隊。三個和尚沒水吃，并不是因?yàn)檫@幾個和尚有多么愚蠢，恰恰相反，一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃的時候，他們知道可以自己利用自己或者同伴，為自己帶來利益，而當(dāng)三個人的時候，很明顯，利益分配不均勻，所以就沒有人愿意去挑水，或者是兩個人去抬水，導(dǎo)致沒水吃，這是他們分別各自為戰(zhàn)，自以為是的結(jié)果，所以說，這個團(tuán)隊是失敗的。三個皮匠卻恰恰相反的合理利用了各自的才能，沒有各自為戰(zhàn)，因?yàn)橐粋€人的才智是有限的，而集體的力量是無限的，三個皮匠如果象三個和尚一樣，不共同的想方法解決，肯定也是一個失敗的團(tuán)隊。而三個皮匠恰恰相反的變各自為戰(zhàn)為團(tuán)結(jié)一致，以一個團(tuán)隊，一個集體的智慧去成功的解決問題，最后的結(jié)果是“三個臭皮匠，頂個諸葛亮〞。啟示現(xiàn)代社會的開展，對人際交流與合作的要求大大提高，人們的生產(chǎn)和工作方式將趨向集團(tuán)化，而不再是分散的方式，個人不可能孤立的工作。從開展的觀念看，沒有形成團(tuán)隊協(xié)作，不可能獲得成功。團(tuán)隊精神是促進(jìn)凝聚力、競爭力不斷增強(qiáng)的精神力量，是一個單位履行好職能的重要前提。所以說團(tuán)隊精神就是大局意識、協(xié)作精神和效勞精神的集中表達(dá)，把集體利益放在第一位的意識，個人利益服從團(tuán)隊利益的意識。1、一只木桶能不能盛水，盛水量的多少取決于底座、每塊板有沒有漏洞；取決于底座與各條板、板與板之間的緊密程度。啟示一：在企業(yè)里每個員工都是一塊木板，而且每塊木板都會有自已的長處和短處，也就是說企業(yè)的每個員工要能包容別人的缺點(diǎn)，發(fā)揮自已的優(yōu)點(diǎn)，相互協(xié)助，密切配合，只有這樣才會縮小相互配合的縫隙，到達(dá)最正確儲水量。2、一只水桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。也可稱為短板效應(yīng)。一個水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其中最低的那塊木板。啟示二：一個企業(yè)要想成為一個結(jié)實(shí)耐用的水桶，首先要想方設(shè)法提高所有板子的長度。只有讓所有的板子都維持“足夠高〞的高度，才能充分表達(dá)團(tuán)隊精神，完全發(fā)揮團(tuán)隊作用。在這個充滿競爭的年代，越來越多的管理者意識到，只要組織里有一個員工的能力很弱，就足以影響整個組織達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。而要想提高每一個員工的競爭力，并將他們的力量有效地凝聚起來，最好的方法就是對員工進(jìn)行教育和培訓(xùn)。木桶原理衡量一個企業(yè)是否有生命力、是否有開展前景，決定因素就是企業(yè)是否有“團(tuán)隊精神〞，企業(yè)的員工是否具有“團(tuán)隊意識〞。沒有“團(tuán)隊精神〞的企業(yè)一切美好的想法和愿望，都將成為“零〞；沒有團(tuán)隊意識的員工，無論學(xué)識有多高、技術(shù)有多精、學(xué)歷有多深，都將不會得到朝著其組織有利的方向開展的，一切才華、學(xué)識對于這個企業(yè)來講或許都是零。只有具備“團(tuán)隊精神〞的企業(yè)，才會形成有一種無形的向心力、凝聚力和塑造力。2004年以來，隨著姜戎?狼圖騰?一書的暢銷，“狼性文化〞大行其道，備受企業(yè)推崇。

什么是“狼性文化〞呢？那就是它表達(dá)了“敏銳的嗅覺，不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神，協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神〞。一旦攻擊目標(biāo)確定，頭狼發(fā)號施令，群狼各就各位，嗥叫之聲此起彼伏，互為照應(yīng)，有序而不亂。待頭狼昂首一呼，主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)擊虛，助攻者嗥叫助陣。這種高效的團(tuán)隊協(xié)作性，使它們在攻擊目標(biāo)時往往無往而不勝。獨(dú)狼并不是最強(qiáng)大的，但狼群的力量那么是空前強(qiáng)大的，所以有“猛虎也怕群狼〞之說。狼的處世哲學(xué)1、合作共生：狼是群居動物，一般7匹為一群，每一匹都會為群體的繁榮與開展承擔(dān)一份責(zé)任。2、臥薪嘗膽：狼不會為了所謂的尊嚴(yán)在自己弱小時去攻擊比自己強(qiáng)大的東西。3、眾狼一心：狼如果不得不面比照自己強(qiáng)大的東西，必群而攻之。狼的處世哲學(xué)4、順?biāo)兄郏豪侵廊绾斡米钚〉拇鷥r，換取最大的回報。5、同進(jìn)同退：狼是最團(tuán)結(jié)的動物，你不會發(fā)現(xiàn)哪只狼在同伴受傷的時候單獨(dú)逃走。6、表里如一：狼也很想當(dāng)一個善良的動物，但是狼也知道自己的胃只能消化肉類，狼的處世哲學(xué)7、知己知彼：狼尊重每個對手，狼在每次攻擊前都會去了解對手，而不是輕視它，所以狼的攻擊很少失誤。8、自知之明：狼也很想當(dāng)獸王，但狼知道自己是狼，不是老虎。9、授狼以漁：狼會在小狼有獨(dú)立能力的時候堅決離開它，因?yàn)槔侵溃绻?dāng)不成狼，就只能當(dāng)羊了。思考社會上如果沒有“狼〞，那么在各行業(yè)中就會充滿著不夠職業(yè)水準(zhǔn)的人，充滿著“老弱病殘〞的投機(jī)者，充滿著幼稚的初學(xué)者，導(dǎo)致整個行業(yè)水準(zhǔn)低落。有了“狼〞，物競天擇，優(yōu)勝劣汰的自然法那么才會在商業(yè)鏈條中正常運(yùn)轉(zhuǎn)，使得整個商業(yè)環(huán)境不斷前進(jìn)和開展。生物鏈中的狼“一個人沒有團(tuán)隊精神將難成大事；一個企業(yè)如果沒有團(tuán)隊精神將成為一盤散沙；一個民族如果沒有團(tuán)隊精神也將難以強(qiáng)大。〞——?團(tuán)隊精神?李慧波故事：老鼠偷油【思考】你從這樣故事中感受到什么？

一個人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。團(tuán)隊中同樣如此。培養(yǎng)團(tuán)隊合作的四大根底共同目標(biāo)建立信任樂于奉獻(xiàn)良性競爭共同目標(biāo)○大家的建議；○頭雁的意見；○隨意行為；○種群〔團(tuán)隊〕的生存要求。為什么大雁飛行具有方向性？請大家選擇：看看大雁建立信任只有在心理放松、姿勢標(biāo)準(zhǔn)的情況下，倒下的人最平安，而接的人也最省力。當(dāng)我們對同伴或者團(tuán)隊出現(xiàn)信任危機(jī)時，就會猜疑、無法真誠相對，然后動作就會變形、行動容易出軌，我們的所作所為不僅得不到支持，還有可能損害到團(tuán)隊的利益，而且最終讓自己受到損害。我就在你身后，放心倒下吧！樂于奉獻(xiàn)當(dāng)大雁的團(tuán)隊降落休息的時候，頭雁會對大家做些分工，它們有的去尋找食物，有的負(fù)責(zé)站崗放哨。就是不管覓食和睡覺，也總是老弱雛雁呆在中間，而其它強(qiáng)壯的大雁留在外邊。每只大雁有不同的分工，所以團(tuán)隊能夠產(chǎn)生一個神奇的力量，分力之和大于合力?？纯创笱恪鸫笱銈兌靡患右淮笥诙牡览?；○頭雁的意見；○老雁和小雁的要求；○大雁們的習(xí)慣。為什么大雁會有分工？請大家選擇：良性競爭國外一家森林公園曾養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，而幾年以后，鹿群非但沒有開展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負(fù)增長。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷，他們百思不得其解。后來他們接受建議，買回幾只狼放置在公園里。在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng)，數(shù)量也迅速地增長著。培養(yǎng)團(tuán)隊合作的六個原那么1平等友善2勤于溝通4化解矛盾3謙虛謹(jǐn)慎6創(chuàng)造能力5接受批評平等友善不管你是資深的老員工，還是新進(jìn)的員工，都需要丟掉不平等的關(guān)系，無論是心存自大或心存自卑都是同事相處的大忌。世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：“回去告訴你媽媽，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。〞不料那位小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的語氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。〞這件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：“一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。〞勤于溝通溝通是協(xié)調(diào)的開始，把自己的想法說出來，聽對方的想法。小明第二天就要參加小學(xué)畢業(yè)典禮了，為了把這一美好時光留在記憶之中，他高快樂興上街買了條褲子，可惜褲子長了兩寸。吃晚飯的時候，趁奶奶、媽媽和嫂子都在場，小明把新買的褲子長兩寸的問題說了一下，飯桌上大家都沒有反響。飯后大家都去忙自己的事情，這件事情就沒有再被提起。媽媽睡得比較晚，臨睡前想起兒子明天要穿的褲子還長兩寸，于是就悄悄地一個人把褲子剪好疊好放回原處。半夜里，狂風(fēng)大作，窗戶“哐〞的一聲把嫂子驚醒。嫂子醒來后，突然想到小叔子新買的褲子長兩寸。自己輩分最小，不能讓老人費(fèi)心，怎么得也是自己去做了，于是披衣起床將褲子處理好后才安然入睡。老奶奶覺輕，每天早醒給小孫子做早飯上學(xué)，也想到孫子的褲子長兩寸，于是趁水未開的時候?qū)π∶鞯难澴幼隽颂幚怼＝Y(jié)果，第二天早晨，小明只好穿著短四寸的褲子去參加畢業(yè)典禮了。謙虛謹(jǐn)慎對自己要輕描淡寫，要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，只有這樣，我們才會永遠(yuǎn)受到別人的歡送牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，確定了冷卻定律，創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡，考察了行星運(yùn)動規(guī)律，預(yù)言了地球不是正球體……恩格斯在?英國狀況?一文中對他的偉大成就贊嘆不已。然而他自己卻非常謙遜。當(dāng)他臨終的時候，來探望他的親朋好友在病榻邊說：“你是我們這個時代的偉人……〞他聽了“偉人〞二字便搖搖頭說：“假設(shè)說我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省（曊f完這段話，他平靜地閉上了眼睛?；饷軐e人的行動和成就表示真正的關(guān)心，是一種表達(dá)尊重與欣賞的方式，也是化敵為友的紐帶清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家也因院墻發(fā)生糾紛不可開交。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。〞于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔膜，成通家之誼。世稱：“六尺胡同〞。接受批評從批評中尋找積極成分在封建時代，皇帝擁有至高無上的權(quán)力，自命為“真龍?zhí)熳莹?，傳說龍喉下有逆鱗，如有誰撫之，就要被殺，故批評皇帝就叫“犯龍鱗〞，很危險。唐太宗能將國家治理好，為當(dāng)時、后人所景仰、贊嘆，就是他知過能改，歡喜聽別人說他的過失，歡喜接受批評，認(rèn)真反省檢點(diǎn)改正，這是帝王當(dāng)中非常難得的。大臣魏征為國家的長治久安和黎民百姓的安居樂業(yè)，常常不畏“犯龍鱗〞，剛直敢言，勇于諫諍，大多持反對意見，常常給唐太宗潑冷水!作為一個明君，有時也免不了對魏征不顧“天子〞面子，當(dāng)面“揭短〞而大光其火。有一次，魏征又在朝廷上把唐太宗弄得很為難。退朝之后，太宗發(fā)狠道：“魏征每次上朝都掃我的面子，我早晚要?dú)⒘怂?〞當(dāng)然，唐太宗最終沒有殺魏征，想通之后，反而更加信任魏征了。在魏征為代表的大臣帶動下，貞觀群臣爭相諫諍的空前絕后的局面，它是貞觀之治形成的重要因素。創(chuàng)造能力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，不要安于現(xiàn)狀，試著開掘自己的潛力。1847年2月11日，愛迪生誕生于美國俄亥俄州的米蘭鎮(zhèn)。他一生只在學(xué)校里念過三個月的書，但他勤奮好學(xué)，勤于思考，其創(chuàng)造創(chuàng)造了電燈、留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等1000多種成果，為人類做出了重大的奉獻(xiàn)。

愛迪生12歲時，便沉迷于科學(xué)實(shí)驗(yàn)之中，經(jīng)過自己孜孜不倦地自學(xué)和實(shí)驗(yàn)，16歲那年，便創(chuàng)造了每小時拍發(fā)一個信號的自動電報機(jī)。后來，又接連創(chuàng)造了自動數(shù)票機(jī)，第一架實(shí)用打字機(jī)、二重與四重電報機(jī)，自動機(jī)和留聲機(jī)等。培養(yǎng)團(tuán)隊合作的六個要素4負(fù)責(zé)6熱心5誠信1欣賞3溝通2寬容培養(yǎng)團(tuán)隊合作的要素——欣賞團(tuán)隊的效率在于每個成員配合的默契，而這種默契來自于團(tuán)隊成員的互相欣賞和熟悉——欣賞長處、熟悉短處，最主要的是揚(yáng)長避短。尺有所短寸有所長——學(xué)會欣賞、懂得欣賞培養(yǎng)團(tuán)隊合作的要素——寬容藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙〞有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④?。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！〞這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請罪〞的故事。培養(yǎng)團(tuán)隊合作的要素——溝通作為團(tuán)隊，成員間的溝通能力是保持團(tuán)隊有效溝通和旺盛生命力的必要條件。一把堅實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪〞地一聲開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開，而你卻輕而易舉的就把它翻開了呢？〞鑰匙說：“因?yàn)槲易疃男?。〞說明：每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開，唯有關(guān)心，才能使自己變成一把細(xì)膩的鑰匙，進(jìn)入別人的心中，了解別人。所以溝通時，一定要多為對方著想，以心換心，以情動人。培養(yǎng)團(tuán)隊合作的要素——負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)，意味著對團(tuán)隊負(fù)責(zé)、對團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)，并將這種負(fù)責(zé)精神落實(shí)到每一個工作的細(xì)節(jié)之中。負(fù)責(zé)任的人，永遠(yuǎn)不嫌多某公司要裁員，下崗名單公布了，有內(nèi)勤部的小燦和小燕，規(guī)定1個月后離崗。那天，大伙看她倆都小心翼翼地，更不敢多說一句話。因?yàn)樗齻z的眼圈都紅紅的，這事攤到誰頭上都難以接受。

第二天上班，小燦心里憋氣，情緒仍然很沖動，什么也干不下去，一會找同事哭訴，一會找主任伸冤，什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應(yīng)該干的活，全扔在一邊，別人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一個晚上，可是難過歸難過，離走還有1個月呢，工作總不能不做，于是她默默地翻開電腦，拉開鍵盤，繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主動攬活。她說：“是福不是禍，是禍躲不過，反正也就這樣了，不如好好干完這個月，以后想給你們干都沒時機(jī)了。〞于是，同事們又像從前一樣，“小燕，把這個打出來，快點(diǎn)兒！〞“小燕，快把這個傳出去！〞，小燕總是連聲容許，手指飛快地點(diǎn)擊著，辛勤地復(fù)印著，隨叫隨到，堅守著她的崗位，堅守著她的職責(zé)。一個月后，小燦