如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力

如何發(fā)揚(yáng)指點(diǎn)才干周永亮博士漫談指點(diǎn)力〔1〕大學(xué)生、年輕人應(yīng)該有野心/雄心：想得遠(yuǎn)才干走得遠(yuǎn)，心有多遠(yuǎn)，事業(yè)就有多遠(yuǎn)行為靠心態(tài)來支配：他是個(gè)什么樣的人首先取決于他想他是什么樣的人漫談指點(diǎn)力〔2〕每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該想成為“指點(diǎn)者〞，成為有作為的人——也就是在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揚(yáng)更多作用的人。要思索：如何經(jīng)過管理人心，來使人的行為到達(dá)想要的目的？如何發(fā)揚(yáng)指點(diǎn)才干〔1〕高層管理者不是說位置在最高層，而是有高尚和超前的管理理念。怎樣樣成為團(tuán)隊(duì)中最有價(jià)值的人？——當(dāng)他像領(lǐng)袖一樣行動(dòng)的時(shí)候，他就是領(lǐng)袖了。領(lǐng)袖不是一種位置，而是一種行為。如何發(fā)揚(yáng)指點(diǎn)才干〔2〕不要總做跟隨者社會(huì)總是不公平的，社會(huì)的公平取決于階層之間的通暢流動(dòng)，是一種時(shí)機(jī)的公平。時(shí)機(jī)的公平為每個(gè)人成為指點(diǎn)者帶來了能夠性。經(jīng)過自我斗爭能實(shí)現(xiàn)本人的目的，就是最公平的機(jī)制。如何發(fā)揚(yáng)指點(diǎn)才干〔3〕個(gè)人可以經(jīng)過指點(diǎn)力的表達(dá)，表達(dá)本人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值。勝利的指點(diǎn)者，有一些共通的根本素質(zhì)。系統(tǒng)思索〔1〕“五項(xiàng)修煉〞之一，學(xué)習(xí)型組織成員的必需素質(zhì)學(xué)會(huì)系統(tǒng)思索，把如今對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和未來對(duì)問題的認(rèn)識(shí)結(jié)合起來，今天的行為會(huì)對(duì)后來產(chǎn)生影響所謂“因果效應(yīng)〞系統(tǒng)思索〔2〕

不能就事論事每一件事情都是一樣體驗(yàn)系統(tǒng)思索〔3〕個(gè)人開展途徑：教師〔4年的教師閱歷〕——中遠(yuǎn)〔國有企業(yè)〕——民營企業(yè)——管理咨詢?nèi)蝿?wù)企業(yè)的閱歷：增進(jìn)了對(duì)企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)教學(xué)任務(wù)：系統(tǒng)思索，提煉才干，講演、影響和打動(dòng)他人的才干系統(tǒng)思索〔4〕個(gè)人主張：不反對(duì)跳槽，但不主張頻繁的跳槽“跳槽綜合癥〞從如今的單位、任務(wù)中找到樂趣，找到可以學(xué)習(xí)的東西財(cái)富的積累，閱歷的積累，知識(shí)和技藝的積累系統(tǒng)思索〔5〕人和人的差別不表如今智商的高低，而表如今人對(duì)待事情的方式從閱歷的每一個(gè)單位、每一個(gè)任務(wù)中，從每一件事情汲取營養(yǎng)系統(tǒng)思索〔6〕案例：兒子的閱歷系統(tǒng)思索〔7〕案例：本人讀博期間的閱歷做雜志的閱歷系統(tǒng)思索〔8〕事事皆閱歷企業(yè)家的修煉在于對(duì)過去閱歷的總結(jié)不要埋怨以前的閱歷，假設(shè)說以前的閱歷是苦楚的，這種苦楚也是他最好的資產(chǎn)系統(tǒng)思索〔9〕“上帝對(duì)他的考驗(yàn)〞：師姐的話當(dāng)面對(duì)問題和困難的時(shí)候，“上帝又在考驗(yàn)我了〞系統(tǒng)思索〔10〕當(dāng)一個(gè)人懂得系統(tǒng)思索的時(shí)候，他的思想就是強(qiáng)大的，他的行為就是強(qiáng)大的目的謀劃〔1〕需求一種有效的方式把思索的東西變成步伐，這就是面對(duì)目的的謀劃才干把思想變成行為，達(dá)成目的，是不可或缺的環(huán)節(jié)目的謀劃〔2〕勝利的人是有方案的人，擅長圍繞目的制定方案，進(jìn)展謀劃當(dāng)今社會(huì)條件下，個(gè)人可以經(jīng)過謀劃實(shí)現(xiàn)目的目的謀劃〔3〕國美電器黃光裕的案例我怎樣做才干和他人不一樣？勝利的人就是勝利地圍繞目的做方案的人目的謀劃〔4〕案例：同事的閱歷沒有方案，忙即是“盲〞目的謀劃〔5〕溫州企業(yè)家勝利的案例一切行為都是目的性、目的性的目的謀劃〔6〕每個(gè)人的一天的時(shí)間是相等的24小時(shí)，這是最公平的，需求精心謀劃目的謀劃〔7〕日本人的例子：謀略性精心的謀劃和謀劃，怎樣去做？目的謀劃〔8〕方法：第一，選定目的后，要把實(shí)現(xiàn)目的所需求做的一切事情列出來——列清單越勝利，面對(duì)的誘惑越多，“創(chuàng)業(yè)就像針挑土，敗業(yè)就像水推沙〞當(dāng)面對(duì)時(shí)機(jī)和誘惑的時(shí)候，選擇需求有方案目的謀劃〔9〕第二，選擇“要事〞從清單中選擇最重要的事情日本人謀略性的例子“六件事法那么〞和“NO.1法那么〞“六件事法那么〞和“NO.1法那么〞“六件事法那么〞心思學(xué)家研討發(fā)現(xiàn)，一天可以最有效的做六件事美國鋼鐵公司的例子“NO.1法那么〞永遠(yuǎn)做最重要的事情一個(gè)人最怕不會(huì)回絕目的謀劃〔10〕李昌鎬的案例選擇和目的有關(guān)的最重要的事情目的謀劃〔11〕華立集團(tuán)董事長汪力成的案例海爾集團(tuán)董事長張瑞敏的案例勝利的企業(yè)家必需求有