在新學(xué)期班主任會議上的講話稿范文

在新學(xué)期班主任會議上的講話稿范文

現(xiàn)在召開班主任會議，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)治理，提高德育工作實效。借此時機(jī)，我講如下幾點意見：

一、做好開學(xué)的各項預(yù)備工作

學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級治理工作。在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：

1抓好分班工作

2仔細(xì)檢查作業(yè)。新的班級收交。

3要開好第一次班會。各班級要召開新學(xué)期第一次班會，講清爽學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要幫忙學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃。

4要抓好開學(xué)第一個月。一學(xué)期之際在于初，良好的開頭是勝利的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計、實行多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特殊是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，肯定要抓好，肯定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機(jī)、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。

5學(xué)生消失問題準(zhǔn)時和家長聯(lián)系

6實行班主任帶班學(xué)生常規(guī)檢查制度，讓各個班主任對各班的紀(jì)律衛(wèi)生狀況做到心中有數(shù)，好進(jìn)展治理整頓。

7前兩周班主任到校時間：上午：7:15下午2：05

二、仔細(xì)貫徹落實學(xué)校關(guān)于德育工作規(guī)劃，抓好班集體建立。

班級是一個小社會，要根據(jù)建立和諧社會的要求建立她。學(xué)期伊始，就要有新氣象。

①抓好班級文化建立，抓硬件，抓教室環(huán)境的布置，出好第一次壁報。抓班級的軟環(huán)境的建立，樹立良好的班級輿論。

②抓好班級干部隊伍建立。我們都知道真正的治理是學(xué)生的自我治理，多方了解狀況，選出班干部，我們培育好班干部，我們班級會煥發(fā)誕生機(jī)。

③抓好班級的活動建立。班級沒有活動，班級就不行能有分散力，班級的活動要班級的特色，要引領(lǐng)著班級的進(jìn)展。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù)

一支高素養(yǎng)的班主任隊伍是學(xué)校興盛興旺、生存進(jìn)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，必需把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論制造性開展工作；二要向有閱歷的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班閱歷、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實踐中提高本事，增長才能。班主任工作需要實行三個轉(zhuǎn)變：

1、要成為“科研型”班主任

班主任要從事務(wù)型向思索型到科研型進(jìn)展轉(zhuǎn)變，班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作外表，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)當(dāng)從千頭萬緒的工作中查找規(guī)律，溝通閱歷，學(xué)習(xí)理論，全面提高治理班級的素養(yǎng)與力量。

首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，依據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進(jìn)一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學(xué)生的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。

其次科研型班主任擅長不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好教育學(xué)，心理學(xué)以及同教育有親密聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、掌握論等“五論”。

科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實際、學(xué)校實際、社會實際，要討論學(xué)生的心理特點，熟悉水平，承受力量，這樣才會目標(biāo)明確，效果才會事半功倍。

科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)大事教育有機(jī)結(jié)合起來。

科研型班主任要出教育成果，要準(zhǔn)時總結(jié)教育閱歷。

2、要成為“活動型”班主任

有位優(yōu)秀班主任曾說：“生命在于運動，班級在于活動?！边@對于我們是有借鑒的。班級的組織治理，是通過各種活動實現(xiàn)的，班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進(jìn)集體進(jìn)步的最好載體。

本學(xué)期要重視主題班會活動。盼望主題班會的組織形式要由學(xué)生干部協(xié)作進(jìn)展由班主任命題，學(xué)生詳細(xì)操作；內(nèi)容要由過去班級消失的問題或傾向進(jìn)展?fàn)幷摰竭_(dá)正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育；類型要以過去的演講朗讀唱唱跳跳單一形式進(jìn)展成以記者款待會、新聞公布會、辯論會、專題論壇等形式，甚至可以請到校外有關(guān)專家、學(xué)者、名流或?qū)I(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點評指導(dǎo)。

時代給予了學(xué)生更多的信息來源和實踐渴望，班主任應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時代的進(jìn)展，通過活動培育學(xué)生的實踐創(chuàng)新力量，進(jìn)展學(xué)生的共性興趣，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提高。

3、要成為“新伯樂”型班主任

一個聰慧的班主任，不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，而是充分發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，到達(dá)以群教群的作用。要做到這一點，必需選擇好的學(xué)生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進(jìn)一步培育，學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)思想，教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)覺“千里馬”的`慧眼，更需要有培育“千里馬“的方法，成為新型“伯樂”。

4、要成為“朋友型”班主任

常言說“親其師信其道”。所以，新型的師生感情雙向溝通特殊重要，不能處于對立狀態(tài)。特殊是班主任，他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，“學(xué)高為師，身正為范”，要從自身動身成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他們的朋友。

四、本學(xué)期班主任工作的幾點要求

1、班主任必需首先讀懂學(xué)生

讀懂學(xué)生就是要到達(dá)“知己知彼”，全面透徹；敏銳觀看學(xué)生情感、行為和儀表。實行談心、明察暗訪，讀懂學(xué)生有何特點、特長、疙瘩、困難與需求。

2、班主任要有謀劃教育和培育好學(xué)生的謀略

“運籌帷幄，決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學(xué)時、周初周末時、月考前后時刻，都要結(jié)合當(dāng)時情形、學(xué)校要求、學(xué)生詳細(xì)狀況：思索工作重點，每周特色主題，工作目標(biāo)，達(dá)標(biāo)措施。

3、班主任工作要傾注深情

班主任在工作中應(yīng)對癥開方，以情商激活為突破口。應(yīng)滿腔熱忱地給學(xué)生以鼓舞、信任和厚望；用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感、幸福感，無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公正公正地對待每個差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的：你熱學(xué)生也熱，你冷學(xué)生也冷，你真心學(xué)生也真誠。

4、班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任

用思想帶班，用才智育才。堅信自己有才智、有力量帶著學(xué)生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標(biāo)。信任學(xué)生：勝利的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、才智得意的可造之才。班主任要常常表達(dá)對學(xué)生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要把握鼓勵藝術(shù)

班主任工作中要多表揚和鼓勵學(xué)生，使他們心境開闊、興趣深厚、信念倍增。鼓勵是動力，鼓勵是催化劑。工作中要多鼓勵少責(zé)怪，杜絕挖苦挖苦、潑冷水損害學(xué)生。更不能放棄任何一個學(xué)生，你放棄學(xué)生，學(xué)生就會放棄你。

6、班主任工作必需突出重點

抓重點、抓關(guān)鍵、解決主要沖突。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要把握火候

把握火候也就是把握“度”：表揚鼓勵學(xué)生時把握“度”；在批判、處理學(xué)生時把握“度”。

8、班主任工作必需講究落實到位

瓜熟蒂落，水到渠成，精誠所至，金石為開。要求到位：從高從嚴(yán)，微小處不放過；責(zé)任到位：對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實負(fù)責(zé)；催促檢查到位：定期或突擊交替催促檢查；嘉獎到位：獎懲揚抑，褒貶清楚，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤討論、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心；勤察、勤思、勤出點子，具有堅韌執(zhí)著的精神。

9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對工作要有熱忱，要有開拓創(chuàng)新的精神。要相互敬重，相互協(xié)調(diào)，加強(qiáng)合作。要避開工作的盲目性和隨便性。要努力做到精細(xì)化治理，把工作落到實處。

10、肯定要站住講臺，守住自己的教學(xué)，確保自己所教的學(xué)科、班級的質(zhì)量，這也是做好本職治理工作的前提。進(jìn)展才是硬道理，進(jìn)展要靠自己；《團(tuán)結(jié)就是力氣》，要團(tuán)隊作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，提高教育教學(xué)工作的實效性。

11、班級各項常規(guī)工作詳細(xì)是什么，常規(guī)要求是什么，怎么檢查，誰來檢查，什么時候檢查，檢查標(biāo)準(zhǔn)是什么，這些問題我們班主任要清晰。

12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該干什么，干到什么程度就是干好了，我的上級治理者如何考評我。班主任要做出表率和垂范，積極主動地指導(dǎo)工作的落實。

新的學(xué)期，工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進(jìn)一步解放思想，與時俱進(jìn)，不斷增加創(chuàng)新意識；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平；深入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把