2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四旗數(shù)學高二第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四旗數(shù)學高二第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知某隨機變量服從正態(tài)分布,且,則()A. B. C. D.2.下列說法中,正確說法的個數(shù)是()①在用列聯(lián)表分析兩個分類變量與之間的關(guān)系時,隨機變量的觀測值越大,說明“A與B有關(guān)系”的可信度越大②以模型去擬合一組數(shù)據(jù)時,為了求出回歸方程,設,將其變換后得到線性方程,則,的值分別是和0.3③已知兩個變量具有線性相關(guān)關(guān)系,其回歸直線方程為,若,,,則A.0 B.1 C.2 D.33.設是虛數(shù)單位,復數(shù)為實數(shù),則實數(shù)的值為()A.1 B.2 C. D.4.已知,則下列不等式正確的是()A. B.C. D.5.從1,2,3,4,5,6,7,8,9中不放回地依次取2個數(shù),事件“第一次取到的是偶數(shù)”,“第二次取到的是偶數(shù)”,則()A. B. C. D.6.方程表示焦點在軸上的橢圓,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.命題p:?x∈Ν,x3<x2;命題q:?a∈0,1A.p假q真 B.p真q假C.p假q假 D.p真q真8.已知等差數(shù)列的前項和,且,則()A.4 B.7 C.14 D.9.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出S的值為()A. B.2 C.-3 D.10.小明跟父母、爺爺奶奶一同參加《中國詩詞大會》的現(xiàn)場錄制,5人坐成一排.若小明的父母都不與他相鄰,則不同坐法的總數(shù)為()A.12 B.36 C.84 D.9611.已知對稱軸為坐標軸的雙曲線的兩漸近線方程為,若雙曲線上有一點,使,則雙曲線的焦點()A.在軸上 B.在軸上C.當時在軸上 D.當時在軸上12.獨立性檢驗顯示:在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下認為性別與是否喜愛喝酒有關(guān),那么下列說法中正確的是()A.在100個男性中約有90人喜愛喝酒B.若某人喜愛喝酒,那么此人為女性的可能性為10%C.認為性別與是否喜愛喝酒有關(guān)判斷出錯的可能性至少為10%D.認為性別與是否喜愛喝酒有關(guān)判斷正確的可能性至少為90%二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復數(shù),其中是虛數(shù)單位,則的值是____________.14.已知函數(shù),當時,關(guān)于的不等式的解集為__________.15.函數(shù)則的最大值是________.16.甲、乙兩名運動員進行乒乓球單打比賽,根據(jù)以往比賽的勝負情況知道,每一局甲勝的概率為,乙勝的概率為.如果比賽采用“五局三勝”制,求甲以獲勝的概率______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在多面體中,平面,四邊形為正方形,四邊形為梯形,且,,,.(1)求直線與平面所成角的正弦值;(2)線段上是否存在點,使得直線平面?若存在,求的值:若不存在,請說明理由.18.(12分)設函數(shù),曲線在點,(1))處的切線與軸垂直.(1)求的值;(2)若存在,使得,求的取值范圍.19.(12分)已知實數(shù)使得函數(shù)在定義域內(nèi)為增函數(shù);實數(shù)使得函數(shù)在上存在兩個零點,且分別求出條件中的實數(shù)的取值范圍;甲同學認為“是的充分條件”,乙同學認為“是的必要條件”,請判斷兩位同學的說法是否正確,并說明理由.20.(12分)從1、2、3、4、5五個數(shù)字中任意取出無重復的3個數(shù)字.(I)可以組成多少個三位數(shù)?(II)可以組成多少個比300大的偶數(shù)?(III)從所組成的三位數(shù)中任取一個,求該數(shù)字是大于300的奇數(shù)的概率.21.(12分)如圖,已知圓心為的圓經(jīng)過原點.(Ⅰ)求圓的方程;(Ⅱ)設直線與圓交于,兩點.若,求的值.22.(10分)某校在一次趣味運動會的頒獎儀式上,高一、高二、高三各代表隊人數(shù)分別為160人、120人、人.為了活躍氣氛,大會組委會在頒獎過程中穿插抽獎活動,并用分層抽樣的方法從三個代表隊中共抽取20人到前排就坐,其中高二代表隊有6人.(1)求的值;(2)把到前排就坐的高二代表隊6人分別記為,,,,,,現(xiàn)隨機從中抽取2人上臺抽獎.求或沒有上臺抽獎的概率.(3)抽獎活動的規(guī)則是:代表通過操作按鍵使電腦自動產(chǎn)生兩個之間的均勻隨機數(shù),,并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎”,則該代表中獎;若電腦顯示“謝謝”,則不中獎,求該代表中獎的概率.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】

直接利用正態(tài)分布曲線的對稱性求解.【題目詳解】,且,..故選:A.【題目點撥】本題考查正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義,考查正態(tài)分布中兩個量和的應用,考查曲線的對稱性,屬于基礎題.2、D【解題分析】

對題目中的三個命題判斷正誤,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:對于①,分類變量A與B的隨機變量K2越大,說明“A與B有關(guān)系”的可信度越大,①正確;對于②,以模型y=cekx去擬合一組數(shù)據(jù)時,設z=lny,由y=cekx,兩邊取對數(shù),可得lny=ln(cekx)=lnc+lnekx=lnc+kx,令z=lny,可得z=lnc+kx,又z=0.3x+4,∴l(xiāng)nc=4,k=0.3,c=e4,②正確;對于③,根據(jù)回歸直線方程為y=a+bx,,∴ab3﹣2×1=1,∴③正確;綜上,正確的命題為①②③,共3個.故選:D.【題目點撥】本題考查了回歸方程,對數(shù)的運算性質(zhì),隨機變量K2的概念與應用問題,是基礎題.3、C【解題分析】

由復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由虛部為0可得答案.【題目詳解】解:,復數(shù)為實數(shù),可得,,故選:C.【題目點撥】本題主要考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算法則,屬于基礎題,注意運算準確.4、C【解題分析】

考慮到中不等號方向,先研究C,D中是否有一個正確。構(gòu)造函數(shù)是增函數(shù),可得當時,有,所以作差,,對可分類,和【題目詳解】令,顯然單調(diào)遞增,所以當時,有,所以另一方面因為所以,當時,,當時,(由遞增可得),∴,C正確。故選:C?!绢}目點撥】本題考查判斷不等式是否成立,考查對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。對于不等式是否成立,有時可用排除法,即用特例,說明不等式不成立,從而排除此選項,一直到只剩下一個正確選項為止。象本題中有兩個選項結(jié)論幾乎相反(或就是相反結(jié)論時),可考慮先判斷這兩個不等式中是否有一個為真。如果這兩個都為假,再考慮兩個選項。5、B【解題分析】分析:事件A發(fā)生后,只剩下8個數(shù)字,其中只有3個偶數(shù)字,由古典概型概率公式可得.詳解:在事件A發(fā)生后,只有8個數(shù)字,其中只有3個偶數(shù)字,∴.故選B.點睛:本題考查條件概率,由于是不放回取數(shù),因此事件A的發(fā)生對B的概率有影響,可考慮事件A發(fā)生后基本事件的個數(shù)與事件B發(fā)生時事件的個數(shù),從而計算概率.6、A【解題分析】

將橢圓方程化為標準方程,根據(jù)題中條件列出關(guān)于的不等式,解出該不等式可得出實數(shù)的取值范圍.【題目詳解】橢圓的標準方程為,由于該方程表示焦點在軸上的橢圓,則,解得,因此,實數(shù)的取值范圍是,故選A.【題目點撥】本題考查橢圓的標準方程,考查根據(jù)方程判斷出焦點的位置,解題時要將橢圓方程化為標準形式,結(jié)合條件列出不等式進行求解,考查運算求解能力,屬于中等題.7、A【解題分析】試題分析:∵x3<x2,∴x2∵loga(2-1)=loga1=0考點:命題的真假.8、B【解題分析】

由題意利用等差數(shù)列的定義、通項公式及前項和公式,求出首項和公差的值,可得結(jié)論.【題目詳解】等差數(shù)列的前項和為,且,,.再根據(jù),可得,,則,故選.【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的定義、通項公式及前項和公式,屬于基礎題.9、A【解題分析】

模擬執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到、的值,可得答案【題目詳解】第1次執(zhí)行循環(huán)體后:,;第2次執(zhí)行循環(huán)體后:,;第3次執(zhí)行循環(huán)體后:,;第4次執(zhí)行循環(huán)體后:,;經(jīng)過4次循環(huán)后,可以得到周期為4,因為,所以輸出的值為,故選A.【題目點撥】本題考查程序框圖的問題,本題解題的關(guān)鍵是找出循環(huán)的周期,屬于基礎題.10、B【解題分析】

記事件A:小明的父親與小明相鄰,事件B:小明的母親與小明相鄰,利用捆綁法計算出事件A、事件B、事件A∩B的排法種數(shù)nA、nB、nA∩B【題目詳解】記事件A:小明的父親與小明相鄰,事件B:小明的母親與小明相鄰,對于事件A,將小明與其父親捆綁,形成一個元素,與其他四個元素進行排序,則nA=A對于事件A∩B,將小明父母與小明三人進行捆綁,其中小明居于中間,形成一個元素,與其他兩個元素進行排序,則nA∩B=A2【題目點撥】本題考查排列組合綜合問題,考查捆綁法以及容斥原理的應用,解題時要合理利用分類討論思想與總體淘汰法,考查邏輯推理能力,屬于中等題。11、B【解題分析】

設出雙曲線的一般方程,利用題設不等式,令二者平方,整理求得的,進而可判斷出焦點的位置.【題目詳解】漸近線方程為,,平方,兩邊除,,,雙曲線的焦點在軸上.故選:B.【題目點撥】本題考查已知雙曲線的漸近線方程求雙曲線的方程,考查對雙曲線標準方程的理解與運用,求解時要注意焦點落在軸或軸的特點,考查學生分析問題和解決問題的能力.12、D【解題分析】

根據(jù)獨立性檢驗的含義只能得到出錯的可能率或正確的可靠率【題目詳解】獨立性檢驗是對兩個分類變量有關(guān)系的可信程度的判斷,而不是因果關(guān)系,故A,B錯誤.由已知得,認為性別與是否喜愛喝酒有關(guān)判斷出錯概率的可能性至多為10%,故C錯誤,D正確.選D.【題目點撥】本題考查獨立性檢驗的含義,考查基本分析判斷能力,屬基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、5【解題分析】分析:先將復數(shù)z右邊化為形式,然后根據(jù)復數(shù)模的公式計算詳解:因為所以=5點睛:復數(shù)計算時要把復數(shù)化為形式,以防止出錯.14、【解題分析】

首先應用條件將函數(shù)解析式化簡,通過解析式的形式確定函數(shù)的單調(diào)性,解出函數(shù)值1所對應的自變量,從而將不等式轉(zhuǎn)化為,進一步轉(zhuǎn)化為,求解即可,要注意對數(shù)式中真數(shù)的條件即可得結(jié)果.【題目詳解】當時,是上的增函數(shù),且,所以可以轉(zhuǎn)化為,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,可以將不等式轉(zhuǎn)化為,解得,從而得答案為.故答案為【題目點撥】解決該題的關(guān)鍵是將不等式轉(zhuǎn)化,得到所滿足的不等式,從而求得結(jié)果,挖掘題中的條件就顯得尤為重要.15、【解題分析】

化簡函數(shù)為,結(jié)合求最值即可.【題目詳解】,由,,則的最大值為.【題目點撥】本題主要考查了三角函數(shù)的化一公式及區(qū)間上求最值的計算,屬于基礎題.16、【解題分析】

利用二項分布可求甲以獲勝的概率.【題目詳解】設“甲班以3:1”獲勝為事件.若甲班以3:1獲勝,則前3局甲班恰好勝2局,然后第4局勝.所以,.故答案為:.【題目點撥】本題考查古典概型的概率的計算,注意利用常見的分布(如二項分布、超幾何分布等)來幫助計算概率,本題為基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解題分析】

建立適當?shù)目臻g直角坐標系.(1)求出平面的法向量,利用空間向量夾角公式可以求出直線與平面所成角的正弦值;(2)求出平面的法向量,結(jié)合線面平行的性質(zhì),空間向量共線的性質(zhì),如果求出的值,也就證明出存在線段上是否存在點,使得直線平面,反之就不存在.【題目詳解】以為空間直角坐標系的原點,向量所在的直線為軸.如下所示:.(1)平面的法向量為,..直線與平面所成角為,所以有;(2)假設線段上是存在點,使得直線平面.設,因此,所以的坐標為:..設平面的法向量為,,,因為直線平面,所以有,即.【題目點撥】本題考查了線面角的求法以及線面平行的性質(zhì),考查了數(shù)學運算能力.18、(1);(2)【解題分析】

(1)求得的導數(shù),利用導數(shù)的幾何意義可得切線的斜率,解方程可得;(2)依據(jù)的導數(shù),討論的范圍,結(jié)合單調(diào)性可得最小值,解不等式即可得到所求范圍.【題目詳解】(1),由題設知,解得.(2)解:的定義域為,由(1)知,,(i)若,則故當,使得的充要條件為,即,解得(ii)若,則,故當時,;當時,;所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,所以,存在,使得的充要條件為,所以不合題意(iii)若,則時,在上單調(diào)遞減,但是,∴綜上所述,的取值范圍是【題目點撥】本題主要考查導數(shù)的運用:利用導數(shù)的幾何意義求切線的斜率,研究單調(diào)性和極值,意在考查學生分類討論思想、方程思想的運用能力以及數(shù)學運算能力。19、(1),(2)甲、乙兩同學的判斷均不正確,理由見解析【解題分析】

(1)真時,先求函數(shù)的導數(shù),令恒成立,整理得到恒成立,轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最小值;真時,只需滿足即可;(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,判斷兩個集合是否具有包含關(guān)系,根據(jù)集合的包含關(guān)系判斷充分必要條件.【題目詳解】解,的定義域為,因為在定義域內(nèi)為增函數(shù),所以對,恒有整理得,恒成立.于是因此滿足條件的實數(shù)的取值范圍是因為的存在兩個零點且,所以即,解得因此滿足條件的實數(shù)的取值范圍是甲、乙兩同學的判斷均不正確,因為,所以不是的充分條件,因為,所以不是的必要條件.【題目點撥】本題考查了由命題的真假,求參數(shù)取值范圍的問題,本題的一個易錯點是真時,有的同學只寫出,而忽略了的正負決定函數(shù)圖像的開口,第二問考查了當命題是以集合形式給出時,如何判斷充分必要條件,,,若時,是的充分不必要條件,是的必要不充分條件,當沒有包含關(guān)系時,是的既不充分也不必要條件,當時,是的充要條件.20、(1).(2)比三百大的數(shù)字有15個.(3).【解題分析】分析:(1)根據(jù)乘法計數(shù)原理可知可組成個個;(2)第一類:以2結(jié)尾百位有3種選擇,十位有3種選擇,則有9個,第二類:以4結(jié)尾,百位有2種選擇,十位有3種選擇,則共有6個;(3)比300大的數(shù)字,百位上有3種選擇,十位上有4種選擇,個位上有3種選擇,則共有36個數(shù)字,則奇數(shù)共有21個,根據(jù)古典概型的計算公式得到結(jié)果即可.詳解:(1)百位數(shù)字有5種選擇,十位數(shù)字有4種選擇,各位數(shù)字有3種選擇,根據(jù)乘法計數(shù)原理可知可組成個三位數(shù)。(2)各位數(shù)字上有兩類:第一類:以2結(jié)尾百位有3種選擇,十位有3種選擇。則有9個數(shù)字。第二類:以4結(jié)尾,百位有2種選擇,十位有3種選擇,則共有6個數(shù)字。則比三百大的數(shù)字有15個(3)比300大的數(shù)字,百位上有3種選擇,十位上有4種選擇,個位上有3種選擇,則共有36個數(shù)字,則奇數(shù)共有21個,則該數(shù)字是大于300的奇數(shù)的概率是.點睛:解答排列、組合問題的角度:解答排列、組合應用題要從“分析”、“分辨”、“分類”、“分步”的角度入手.(1)“分析”就是找出題目的條件、結(jié)論,哪些是“元素”,哪些是“位置”;(2)“分辨”就是辨別是排列還是組合,對某些元素的位置有、無限制等;(3)“分類”就是將較復雜的應用題中的元素分成互相排斥的幾類,然后逐類解決;(4)“分步”就是把問題化成幾個互相聯(lián)系的步驟,而每一步都是簡單的排列、組合問題,然后逐步解決

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