安徽合肥市廬江縣二中物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向測(cè)試練習(xí)題

安徽合肥市廬江縣二中物理八年級(jí)下冊(cè)期末考試定向測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、如圖所示，把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個(gè)物體乙，它們靜止時(shí)，物體乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1;物體乙重G2，下表面的面積為S2，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲對(duì)海綿的壓力就是甲受到的重力B．乙對(duì)甲的壓力就是乙受到的重力C．甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S1D．乙對(duì)甲的壓強(qiáng)大小為(G1+G2)/S22、2018年8月，教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，要求各地中小學(xué)強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，并且規(guī)范電子產(chǎn)品使用，建立視力健康檔案，綜合施策全面防控青少年近視。下列四幅示意圖中，表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況正確的分別是（）A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁3、下列實(shí)例中，通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的是（）A．鞋底加深槽紋B．用手捏剎車把手C．給轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油D．用鉛筆移動(dòng)書本4、體育課上小明和小李在玩籃球休息時(shí)他們討論了一些關(guān)于打籃球時(shí)的物理問(wèn)題，他們的討論中說(shuō)法不正確的是（）A．投籃時(shí)，籃球離開手后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時(shí)，速度逐漸加快，是因?yàn)橹亓Φ淖饔肅．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5、如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管，通過(guò)封閉性良好的橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響，把該裝置從山下移到山上后，參照以下表格數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法中正確的是()海拔高度/km01234大氣壓/mmHg760674594526462A．h增大，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓 B．h減小，瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界氣壓C．h增大，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓 D．h減小，瓶?jī)?nèi)氣壓小于外界氣壓6、如圖所示，某人將物體沿水平方向勻速拉動(dòng)了5m，所用時(shí)間為10s。物體和地面之間的摩擦力為320N?；喗M的機(jī)械效率為80%，不計(jì)繩重和滑輪組的摩擦，下列說(shuō)法中正確的是（）A．A，B，C處繩子受力的大小關(guān)系是FB＞FC＞FAB．繩子A處向上的速度為0.5m/sC．動(dòng)滑輪重為80ND．拉力F做功的功率為160W7、一位體重為600N的同學(xué)在跳繩測(cè)試中，1min跳120次，每次騰空的最大高度平均為4cm，則他在跳繩過(guò)程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103W C．4.8×104W D．4.8×105W8、如圖所示，浸沒在水中一定深度的木塊，從開始上浮到最后漂浮靜止在水面上一段時(shí)間。這一過(guò)程浮力的變化是（）A．先減少，后不變 B．先不變，后減少C．先不變，后減少，再保持不變 D．先不變，后增大，再保持不變9、用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為f1，當(dāng)拉力增大到20N時(shí)，物體受到的摩擦力為f2，則f1和f2的大小分別是（）A．10N，20N B．40N，40N C．50N，60N D．10N，10N10、下列有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的說(shuō)法正確的是（）A．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力B．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓的值C．物體的重力越大對(duì)接觸面的壓強(qiáng)就一定越大D．動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較大第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、每年6月6日是全國(guó)“愛眼日”，這是提醒大家關(guān)注眼睛健康的國(guó)家節(jié)日。近視眼的成像示意圖是如圖的圖，應(yīng)該佩戴由透鏡制成的眼鏡來(lái)矯正。2、放在凸透鏡主軸上焦點(diǎn)以內(nèi)的點(diǎn)光源S發(fā)出的光，通過(guò)凸透鏡后的光路如圖所示，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有作用，若要獲得一束平行光，應(yīng)將S移至位置，若要獲得S的實(shí)像，應(yīng)將S移至位置（后兩空選填“焦點(diǎn)”、“焦點(diǎn)以內(nèi)”或“焦點(diǎn)以外”）。3、如圖所示，壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)樵恚换钊鸄、B面積如圖所示，當(dāng)100N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N物體。4、如圖所示，火車站臺(tái)邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線，旅客必須站在安全黃線以外的位置候車，其原因是火車急速駛過(guò)車站時(shí)，安全線以內(nèi)的空氣流速，壓強(qiáng)（均選填增大、減小或不變），若旅客靠車廂過(guò)近，則氣壓差可能會(huì)將旅客壓向火車。5、起重機(jī)的鋼繩吊著的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，不計(jì)空氣阻力，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對(duì)重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3（選填“＞”、“＜”或“＝”）.6、靜止在水平桌面上的水杯，受到和的作用，其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對(duì)桌面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓力，此壓力是（選填“水杯”或“桌面”）發(fā)生形變產(chǎn)生的。7、如圖所示，小華用8N的力把重10N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端，斜面長(zhǎng)10m，高6m，所用時(shí)間為5s，則該斜面的機(jī)械效率是，物體受到的摩擦力是N。8、如圖所示，在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)把小桌甲倒放在海綿上，其上放一個(gè)物塊乙，在它們靜止時(shí)，物塊乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1，桌面面積為S1；物塊乙重G2，下表面的面積為S2.，則小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)（用已知字母表示）。9、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m（M＞m），用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計(jì)繩重和摩擦，地面對(duì)A的作用力大小為。10、如圖的運(yùn)輸液體貨物的槽車，液體上有氣泡，當(dāng)車向右開動(dòng)時(shí)，氣泡將向運(yùn)動(dòng)；剎車，氣泡將向運(yùn)動(dòng)，其原因是具有慣性。三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、如圖甲所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了0.5m，如圖乙是繩子末端拉力F做的功隨時(shí)間變化的圖像。物體A在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f為物重G的0.2倍。求：（1）5s內(nèi)拉力F對(duì)物體A做的有用功。（2）滑輪組的機(jī)械效率η。2、如圖所示，提籃及物體總重為1140N，其中物體重為1020N，提籃與水平地面的接觸面積為1.5m2，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s．（不計(jì)繩重及摩擦）（1）工人師傅拉繩的功率；（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；（3）體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物，但物體沒有被提動(dòng)，求提籃對(duì)地面的最小壓強(qiáng)．3、有一個(gè)石塊質(zhì)量為2.5kg，將它浸沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為15N，g取10N/kg，求：（1）石塊浸沒在水中時(shí)所受的浮力？（2）石塊的密度？四、實(shí)驗(yàn)探究（2小題，每小題10分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)用蠟蝕、凸透鏡、光屏、光具座等器材做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)。（1）該實(shí)驗(yàn)需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)節(jié)在同一高度，這樣做的目的是；（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的倒立、的實(shí)像。若將蠟燭向左移動(dòng)一段距離，光屏上的像變模糊，只需把光屏向移動(dòng)，會(huì)再次得到清晰的像；（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，飛來(lái)一只小昆蟲落在凸透鏡上，光屏上（填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)小昆蟲的像。2、在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm）、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將圖甲杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往（選填“左”或“右”）調(diào)．杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，B點(diǎn)處掛上l個(gè)鉤碼，如圖乙所示，分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2．但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是．（3）小明將一端的鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì)，發(fā)現(xiàn)按圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)使用方式校零時(shí)往往很困難，由于彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧和秤鉤都有一定的質(zhì)量，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)略繩子受到的實(shí)際拉力（選填“大于”或“小于”），為了在豎直向下方向校零，一種方法是取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)先豎直方向校零后，如圖所示豎直放置，秤鉤對(duì)鉤，在豎直方向拉到某一數(shù)值，這時(shí)只要移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的指針，使其示數(shù)與另一彈簧測(cè)力計(jì)相等即可完成校零．（4）小明覺得這樣校零利比較麻煩，接著他采用了如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)．以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1′，鉤碼重力為阻力F2′，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因是．-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】AB、壓力是指物體對(duì)接觸面施加的垂直于接觸面指向被壓物體的力；重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，二者不是同一種力，不能說(shuō)壓力就是物體的重力，故AB錯(cuò)誤；C．甲對(duì)海綿的壓力大小為F甲=G1+G2，甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為，故C正確；D．乙對(duì)甲的壓強(qiáng)大小為F乙=G2,，甲對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為，故D錯(cuò)誤。故答案為：C【分析】先正確區(qū)分重力和壓力是怎樣產(chǎn)生的，明確施力物體，從而判斷重力與壓力并不是同一種力；壓強(qiáng)計(jì)算時(shí)先要捋清楚壓力和受力面積，然后代入公式即可。2、【答案】C【解析】【解答】眼球晶狀體的曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼，則甲圖為近視眼的成像情況；近視矯正需佩戴凹透鏡，即丙圖為近視眼矯正后成像情況。故答案為：C?！痉治觥窟h(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方，需佩戴凸透鏡；近視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方，需佩戴凹透鏡。3、【答案】B【解析】【解答】A．鞋底加深槽紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，不符合題意；B．用手捏剎車把手，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，符合題意；C．給轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，不符合題意；D．用鉛筆移動(dòng)書本，通過(guò)滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦減小摩擦力，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭黾幽Σ亮梢酝ㄟ^(guò)增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦的方式來(lái)增加。4、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會(huì)繼續(xù)在向上運(yùn)動(dòng)，正確，不符合題意；B．籃球下落的過(guò)程中，由于力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在重力作用下，物體處于非平衡狀態(tài)，向下做加速運(yùn)動(dòng)，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個(gè)物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對(duì)平衡力，錯(cuò)誤，符合題意；D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)籃球撞在籃板上被彈回，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，是由于力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)慣性定律進(jìn)行分析，任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。根據(jù)重力勢(shì)能和動(dòng)能的決定因素進(jìn)行分析。根據(jù)力的作用效果進(jìn)行分析，即力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以改變物體的形狀。根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上。5、【答案】A【解析】【解答】因?yàn)槠績(jī)?nèi)封閉氣體壓強(qiáng)p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和(大于外界大氣壓)，即h為玻璃管內(nèi)水柱的高度;當(dāng)把它從山下拿到山上時(shí),由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以h應(yīng)變大，玻璃管中水柱的高度上升。故答案為：A。【分析】封閉氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓時(shí)，瓶?jī)?nèi)液柱較高。6、【答案】C【解析】【解答】A．由圖知，n=2，A處與C處的拉力相等，等于人的拉力FA=FC=F=(FB+G輪)A不符合題意；B．物體運(yùn)動(dòng)的速度v物==0.5m/sA點(diǎn)上升速度v=2v物=2×0.5m/s=1m/sB不符合題意；C．拉力端移動(dòng)距離s=2s物=2×5m=10m滑輪組的機(jī)械效率F==200N不計(jì)繩重和滑輪組的摩擦，動(dòng)滑輪重力G輪=2F-f=2×200N-320N=80NC符合題意；D．拉力F做功的功率為D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥渴褂没喗M時(shí)，動(dòng)滑輪兩側(cè)的拉力相等；滑輪上繩子移動(dòng)的距離與物體移動(dòng)的距離，和繩子股數(shù)有關(guān)；根據(jù)繩子受到的拉力和繩子股數(shù)，結(jié)合物體受到的力，可以計(jì)算動(dòng)滑輪的重力；根據(jù)拉力和速度的大小，可以計(jì)算功率的大小。7、【答案】A【解析】【解答】每次跳繩克服重力做的功為每次跳繩所用的時(shí)間為克服重力做功的功率為故答案為：A?！痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動(dòng)的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率。8、【答案】C【解析】【解答】由可知，浸沒在水中的木塊從開始上浮到木塊沒有露出水面前，V排不變，則F浮不變；木塊開始露出水面直至靜止時(shí)，V排逐漸減少，則F浮減小；木塊靜止后，V排不變，則F浮不變；所以整個(gè)過(guò)程中，木塊受到的浮力先不變，后減少，再保持不變。故答案為：C?！痉治觥恳后w密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大。9、【答案】D【解析】【解答】解：用10N的水平拉力拉著重40N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為f1，所以此時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，大小等于10N，當(dāng)水平拉力增大到20N時(shí)，物體受到的摩擦力為f2，物體對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥慨?dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受平衡力的作用，一對(duì)平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上；影響摩擦力大小的因素：壓力和接觸面的粗糙程度.10、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)，A不符合題意；B．大氣壓值測(cè)量實(shí)驗(yàn)最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出大氣壓值，B符合題意；C．物體對(duì)接觸面的壓力越大，壓強(qiáng)就越大，但壓力不一定等于重力，C不符合題意；D．動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較小，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥吭龃髩簭?qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)：是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系可做出判斷。液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，據(jù)此判斷。二、填空題1、【答案】乙；凹【解析】【解答】近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚，會(huì)聚能力較強(qiáng)，晶狀體無(wú)法自動(dòng)調(diào)節(jié)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面，所以乙圖是近視眼的形成。為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應(yīng)使光線推遲會(huì)聚，使所成的像相對(duì)于晶狀體后移，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡。【分析】近視眼的像成在視網(wǎng)膜前，利用凹透鏡矯正。2、【答案】會(huì)聚；焦點(diǎn)；焦點(diǎn)以外【解析】【解答】如圖所示，折射光線與入射光線相比，往主光軸偏折，故說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。通過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸，所以若要獲得一束平行光，應(yīng)將S移至焦點(diǎn)。若要獲得S的實(shí)像，應(yīng)將S移至焦點(diǎn)外，因?yàn)榻裹c(diǎn)內(nèi)成虛像，焦點(diǎn)上不成像?！痉治觥客雇哥R又叫會(huì)聚透鏡，可以對(duì)光線起會(huì)聚作用。凸透鏡的會(huì)聚作用是指折射后的光線與原來(lái)比較，光線偏轉(zhuǎn)向了主光軸，即為會(huì)聚；由焦點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出。3、【答案】連通器；2500【解析】【解答】（1）壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)檫B通器原理，即在連通器里裝有同種液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總保持相平;（2）由圖可知，活塞A、B在密閉容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右圖中，p1=P2，由壓強(qiáng)定義式可得，所以活塞B上產(chǎn)生的壓力。【分析】（1）上端開口，底部連通的容器為連通器；（2）根據(jù)壓強(qiáng)定義公式分析活塞上的壓力大小。4、【答案】增大；減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，而此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)?！痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大。5、【答案】；【解析】【解答】當(dāng)重物勻速上升、靜止或勻速下降時(shí)，都是平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力都是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3。【分析】當(dāng)物體只受重力和向上的拉力時(shí)，若物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的力是平衡力。6、【答案】重力；支持力；支持力；水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯，受到重力和桌面給的支持力的作用，支持力的本質(zhì)上是一個(gè)彈力。桌面給水杯一個(gè)支持力，由于力的作用是相互的，水杯對(duì)桌面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓力，是由水杯的形變產(chǎn)生的。【分析】當(dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時(shí)而產(chǎn)生的力為彈力，壓力、支持力、繩子的拉力實(shí)質(zhì)都為彈力。7、【答案】75%；2【解析】【解答】有用功為W拉力做功為W則斜面的機(jī)械效率為η=W有用則由可知物體受到的摩擦力是【分析】根據(jù)物體的重力和高度的乘積計(jì)算有用功；利用拉力和移動(dòng)的距離的乘積計(jì)算總功，有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率；總功和有用功的差計(jì)算額外功，結(jié)合斜面長(zhǎng)度計(jì)算摩擦力的大小。8、【答案】【解析】【解答】小桌對(duì)海綿的壓力受力面積即桌面的面積為S1，故小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)為【分析】處在水平面上的物體，物體對(duì)桌面的壓力等于重力，結(jié)合壓強(qiáng)的定義式p=F/S求解物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，其中F是壓力，S是受力面積。9、【答案】【解析】【解答】不計(jì)繩重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因?yàn)锳靜止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面對(duì)A的支持力加上拉力，即則有地面對(duì)A的作用力地面對(duì)A的作用力大小為?！痉治觥课矬w靜止時(shí)受到平衡力的作用，根據(jù)物體受到的力，根據(jù)重力和拉力計(jì)算支持力大小。10、【答案】右；左；液體【解析】【解答】當(dāng)車向右開動(dòng)時(shí)，由于液體具有慣性，要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，液體相對(duì)車向左運(yùn)動(dòng)，會(huì)將氣泡擠向右方。故答案為：右；左；液體?！痉治觥课矬w保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都具有慣性。三、計(jì)算題1、【答案】（1）解：由于物體A在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到滑輪組的拉力和桌面對(duì)它的摩擦力是一對(duì)平衡力，故滑輪組對(duì)A物體的拉力F拉=f=0.2G=0.2×16N=3.2N5s內(nèi)拉力對(duì)物體A做的有用功W有=F拉s=3.2N×0.5m=1.6J答：5s內(nèi)拉力F對(duì)物體A做的有用功是1.6J。（2）解：由圖乙知道，5s內(nèi)拉力做的功W總=2.5J，則滑輪組的機(jī)械效率答：滑輪組的機(jī)械效率是64%?！窘馕觥俊痉治觥壳蠼馔饬ψ龉Γ猛饬Υ笮〕艘晕灰圃诹Φ姆较蛏弦苿?dòng)的距離即可，即W=Fs；用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率。2、【答案】（1）解：由圖知道，有2段繩子拉物體，所以s=2h，拉力端移動(dòng)的速度是：v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，所以，工人師傅拉繩的功率是：=600N×0.4m/s=240W（2）解：滑輪組的機(jī)械效率是：=85%（3）解：根據(jù)題意，不計(jì)摩擦及繩重時(shí)，F(xiàn)=（G+G動(dòng)），所以，動(dòng)滑輪重是：G動(dòng)=2F-G=2×600N-1140N=60N，體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物時(shí)，小明拉繩子時(shí)的最大拉力等于其重力，F(xiàn)最大=G人=450N，則對(duì)提籃的拉力是：F拉=3F最大=3×450N=1350N，故體對(duì)地面的最小壓力是：F壓=G小明+G+G動(dòng)-F拉=450N+1140N+60N-1350N=300N，由于提籃與水平地面的接觸面積是：s=1.5m2，物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)是：=200Pa【解析】【分析】（1）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動(dòng)的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時(shí)間即為功率；（2）用滑輪組提升物體，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，兩者相除即為機(jī)械效率；（3）結(jié)合物體對(duì)地面的壓力，利用壓強(qiáng)的定義式為p=F/S求解即可。3、【答案】（1）解：石塊的重力G=mg=2.5kg×10N/kg=25N石塊浸沒在水中時(shí)所受的浮力F浮=G-F示1=25N-15N=10N答：石塊浸沒在水中時(shí)所受的浮力為10N（2）解：因?yàn)槭瘔K完全浸沒，所以石塊的體積V==10-3m3石塊的質(zhì)量m=2.5kg石塊的密度ρ石===2.5×103kg/m3答：石塊的密度為2.5×103kg/m3。【解析】【分析】（1），石塊所受浮力等于重力減去浸沒水中彈簧測(cè)力計(jì)的