二年級(jí)六一的作文【3篇】

二年級(jí)六一的作文【精選3篇】二班級(jí)六一的作文【精選3篇】一

六一，像一輛火車，帶我們馳騁歡樂(lè)之國(guó)，六一，像一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟嬉戲之門。今日我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“歡樂(lè)呼啦圈”。今年學(xué)校活動(dòng)中，我最喜愛(ài)這個(gè)活動(dòng)了。

“歡樂(lè)呼啦圈”嬉戲規(guī)章：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新嬉戲。嬉戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。

一開(kāi)頭，我像在跳華爾茲似的，身體舍命扭來(lái)扭去?？墒呛衾踩ο癫宦?tīng)話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我認(rèn)真觀看了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)懊喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好方法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子立刻逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就立刻逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)勝利了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。

六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相見(jiàn)！

二班級(jí)六一的作文【精選3篇】二

六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們?nèi)チ恕皻g樂(lè)老家”玩，其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘，是過(guò)繩子做的吊橋，下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我始終排了一個(gè)多小時(shí)，才走上吊橋。剛開(kāi)頭我還以為那條橋很結(jié)實(shí)，誰(shuí)知，離開(kāi)了吊橋的開(kāi)頭，我在走的時(shí)候就覺(jué)得有一種吊橋在下沉的感覺(jué)。

原來(lái)我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí)，我就發(fā)覺(jué)：吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u擺，似乎要把我們甩下去似的。

到了中間，我的`心情就更可怕了，心想：怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽：“媽媽！我們會(huì)不會(huì)掉下去?。俊薄安粫?huì)的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái)，我們也不會(huì)掉下去的。”媽媽說(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面，看離開(kāi)頭有多遠(yuǎn)。始終這樣，我最終走到了終點(diǎn)。

離終點(diǎn)還有幾步時(shí)，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的橋頭上，那時(shí)我的心就踏實(shí)了，這時(shí)候回頭一看，心就想：剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎？

二班級(jí)六一的作文【精選3篇】三

“六一”兒童節(jié)那天，我們興高采烈地歡慶“六一”。

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn)，得滿分；有的則戴得很偏，沒(méi)得分。輪到我了，我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛，手里拿著一朵小紅花，當(dāng)心翼翼地走到黑板前，喃喃自語(yǔ)：“這兒，還是那兒，確定是這兒……”于是，就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。由于戴得有點(diǎn)偏了，我得了8分。

其次個(gè)嬉戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著四把椅子，五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，等鼓聲停了，就搶著坐。嬉戲開(kāi)頭了，我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，鼓聲停了，幸好我動(dòng)作靈敏，準(zhǔn)時(shí)搶到了座位……

然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著好多紙條，上面寫著：“外甥打燈籠——()”、“孔夫子搬家——()”、“四月的冰河——()”……同學(xué)們爭(zhēng)先