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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2013。12.12考生注意:本測試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共計12頁。滿分為150分,考試時間為120分鐘。本卷采用網(wǎng)上閱卷,答案必須全部寫在答題紙上,寫在試卷上一律不給分。第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題(每小題2分)1.下列有機化合物中,只含有C、H、O三種元素的是()A。氨基酸 B。核苷酸C.脫氧核糖 D。磷脂2.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是()A.n—m B.n-2mC。n+m D.n+2m3.以下①~④為動物生殖細(xì)胞形成過程中某些時期的示意圖。按分裂時期的先后排序,正確的是()A.①②③④B.②①④③C.③④②①D.④①③②4.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致()A.核仁被破壞 B.染色體被破壞C.細(xì)胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響5.對性腺組織細(xì)胞進行熒光標(biāo)記,等位基因A、a都標(biāo)記為黃色,等位基因B、b都標(biāo)記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于聯(lián)會(四分體)時期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測合理的是()6.細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C。染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D。非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異7.細(xì)胞分化是奢侈基因選擇表達的結(jié)果.下列屬于奢侈基因的是.()A.血紅蛋白基因 B。ATP合成基因C.DNA解旋酶基因 D.核糖體蛋白基因8.某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是()A.用高濃度,以保證生根 B.用低濃度,以降低成本C.任選一種濃度進行扦插 D.用不同濃度進行預(yù)實驗9.下列關(guān)于人體內(nèi)血脂代謝及其調(diào)節(jié)的敘述中,錯誤的是()A。血液中的甘油三酯可以來自于小腸的乳糜微粒B。血液中高密度脂蛋白偏高會導(dǎo)致高膽固醇血癥C.脂肪細(xì)胞中甘油三酯與葡萄糖可以相互轉(zhuǎn)化D.脂高血糖素促進甘油三酯的分解10.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)-—肌內(nèi)突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是()A.注射激素抑制抗體產(chǎn)生B.注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率C。注射受體蛋白增加受體數(shù)量D。注射淋巴因子增強免疫能力11.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是.()A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進出B.組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)12.高的動脈血壓引起降壓反射.發(fā)生降壓反射時()A.壓力感受器傳入沖動頻率降低B。副交感神經(jīng)興奮性減弱C.心排血量和外周阻力降低D。依靠正反饋調(diào)節(jié)使血壓相對穩(wěn)定13.病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程是有差異的。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生B.B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍可對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的特異性免疫不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對靶細(xì)胞的特異性殺傷作用14.破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖,下列關(guān)于該菌的細(xì)胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述,正確的是()A.無氧呼吸和體液免疫B.無氧呼吸和細(xì)胞免疫C.有氧呼吸和體液免疫D.有氧呼吸和細(xì)胞免疫15.神經(jīng)電位的測量裝置如右上圖所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結(jié)果如右側(cè)曲線圖。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其它實驗條件不變,則測量結(jié)果是()16.人體內(nèi)往往存在著針對一種病毒的不同抗體,合理解釋的是()A.病毒表面往往存在多種蛋白質(zhì)分子B。病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效復(fù)制C。病毒表面往往存在多個同種蛋白質(zhì)分子D.病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效表達17.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì).這兩個實驗在設(shè)計思路上的共同點是()A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)C02釋放量O2吸收量a100b83c64d77B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞18.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時C02和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是()A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸B。b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C。c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的C02全部來自線粒體19.酶A、B、C是大腸肝菌的三種酶,每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟,其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長.化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況下表:突變體添加物突變體a(酶A缺陷)突變體b(酶B缺陷)突變體c(酶C缺陷)化合物乙不生長不生長生長化合物丙不生長生長生長由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是()A。酶A、酶B、酶CB.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶AD。酶C、酶B、酶A20.已知a、b、c、d是某細(xì)菌DNA片段上的4個基因,右圖中W表示野生型,①、②、③分別表示三種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性,發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是()A?;騛B?;騜C.基因cD。基因d21.左圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是()A.該病是顯性遺傳病,Ⅱ-4是雜合體B.Ⅲ—7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病C.Ⅲ—8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病D.該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群左圖是一種單基因遺傳病的系譜圖,對于該病而言,有關(guān)該家系成員基因型的敘述,正確的是()A.I一1是純合體B.I一2是雜合體C.Ⅱ一3是雜合體D.Ⅱ一4是雜合體的概率為1/323.在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是()①甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性②乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異③甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中④甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④24.右圖①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于()A。重組和易位B.易位和易位C.易位和重組D.重組和重組25.右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c.在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關(guān)敘述正確的是()A.b和d存在地理隔離,所以一定存在生殖隔離B.c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離C.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種D.a(chǎn)1中的外遷群體與當(dāng)時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種26.右圖是某種微生物體內(nèi)某一物質(zhì)代謝過程的示意圖。下列有關(guān)酶活性調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.丁物質(zhì)既是酶③催化生成的產(chǎn)物,又是酶③的反饋抑制物B.戊物質(zhì)通過與酶④結(jié)合導(dǎo)致酶④結(jié)構(gòu)變化而使其活性下降C.當(dāng)丁物質(zhì)和戊物質(zhì)中任意一種過量時,酶①的活性都將受到抑制D.若此代謝途徑的終產(chǎn)物不斷排出菌體外,則可消除丙物質(zhì)對酶①的抑制作用27.下列所示的黏性末端是由幾種限制性內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種28.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是()A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重29.右圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是()A.方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速B。方式③的信息傳遞不通過體液C。體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式D。方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)30.某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是()A.10/19B.9/19C.1/19D.1/2第=2\*ROMANII卷(共90分)二、綜合題(共90分)31.(10分)如圖A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細(xì)胞,D圖表示發(fā)生在某生物細(xì)胞中的生理活動示意圖,請回答:(1)圖A、B中,A具有而B不具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________;B具有而A不具有的細(xì)胞器是__________。(2)A、B、C中,能夠發(fā)生圖D所示生理活動的細(xì)胞是圖________;圖D中,箭頭①表示________氣體在兩種細(xì)胞器中的出入情況。(3)A、B、C中,經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是圖_________,參與該過程的細(xì)胞器主要有________________________________________________(2分)。(4)C圖中能夠發(fā)生堿基互補配對的細(xì)胞器是____________。(5)圖B所示細(xì)胞處于________________狀態(tài),該狀態(tài)恢復(fù)的條件是:液泡內(nèi)細(xì)胞液濃度(大于、等于、小于)外界溶液濃度。32.(10分)下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答:(1)甲圖表示在光照弱的情況下,光合作用速度隨的增加,成正比例增加。這種情況下,可以認(rèn)為此時主要影響的是光合作用過程的階段。(2)從甲圖可見,在光照超過某一強度時,光合作用的速度不再增加,具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于,此時主要是光合作用的階段受到限制。(3)乙圖中C點表示植物生長的。出現(xiàn)CD段的原因是。(4)丙圖表示A、B兩種植物的光合速率與光照強度的關(guān)系。A植物曲線與橫坐標(biāo)交叉點表示:;B植物曲線與縱坐標(biāo)交叉點表示:。當(dāng)在千勒克司光照強度條件下,A、B兩種植物的光合速率相同。A植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于千勒克司。33。(10分)下圖為關(guān)于某遺傳病的家族系譜圖(基因用B和b表示)。請據(jù)圖回答:(1)若3、7均不帶致病基因,則該病的遺傳方式是_________________,4號的基因型可能是,9號產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是________。(2)若3不帶致病基因,7帶致病基因,該病的遺傳方式是,7號的基因型為,4號的基因型可能是,9號產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是______;若3帶致病基因,8號產(chǎn)生的配子帶有致病基因的幾率是_____。(3)若9號患有唐氏綜合征,其根本原因是。(4)圖中4號的旁系血親有.34.(10分)下圖一表示神經(jīng)控制胰島分泌激素的部分信號通路,神經(jīng)興奮可促使胰島產(chǎn)生激素,圖二表示在進食后若干小時內(nèi)胰島分泌激素的變化情況。圖一圖二(1)圖一中1所代表的結(jié)構(gòu)是____________,2所代表的結(jié)構(gòu)是____________。(2)胰島可分泌__________________,這些激素可調(diào)節(jié)血糖平衡,圖二中a、b兩曲線分別代表兩種激素不同的變化趨勢,則其中a表示___________變化情況。(3)圖一結(jié)構(gòu)2中傳遞神經(jīng)信號的物質(zhì)為____________.(4)若給A處施加一個刺激,則A處Na+變化為____________________,電位變化為,此后,B、C、D各點能檢測出同樣的電位變化的是________________。(5)若用蛋白酶處理這兩個神經(jīng)元細(xì)胞后,再次刺激A位點,可否檢測到胰島分泌相應(yīng)的激素,為什么?_____________________________________________________________________.35.(9分)1960年1月,科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進行科考,在近萬米的海底,科學(xué)家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動。(1)馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個____________。(2)幾百萬年的前海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種,但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺域的比目魚缺乏基因交流,最終會產(chǎn)生____________隔離.造成這種現(xiàn)象的兩個外部因素是和__________。(3)從變異的來源看,比目魚的種類具有多樣性的根本是由于造成的。(4)由于地質(zhì)巨變,最終人類只搶救一對馬里亞納海溝中的比目魚,通過人工繁殖,最終產(chǎn)生一個新的比目魚種群,則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要____________。(5)左圖表示某群島物種演化的模型,A、B、C、D為四個物種及其演化過程。A物種演變?yōu)锽、C兩個物種的過程包括三個環(huán)節(jié)。由A物種演變?yōu)锽、C兩個物種,其內(nèi)在因素是生物體的發(fā)生了改變。如果乙島上C物種個體數(shù)量不斷增加,引起D物種個體數(shù)的銳減,這種現(xiàn)象稱為。36.(9分)左圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質(zhì),①~⑤為過程。(1)圖中B物質(zhì)的中文名稱是。(2)①~⑤過程中,在核糖體上發(fā)生的過程是;在骨髓細(xì)胞和骨細(xì)胞都能發(fā)生的是;過程①~⑤中發(fā)生堿基互補配對的有.從新陳代謝的條件看,①②過程都需要的酶是。(3)禽流感病毒遺傳物質(zhì)遺傳信息傳遞與表達的途徑有(數(shù)字),禽流感病毒有多種亞型,是目前研制疫苗的主要困難,其原因。病毒除感染家禽外,還能感染其他哺乳動物,則說明所有生物共用一套。(4)糖尿病與遺傳等多種因素有關(guān),糖尿病存在兩種不同的類型。成年人糖尿病主要是Ⅱ型糖尿病,在治療上應(yīng)以為主。37.(12分)微生物的抗性突變是自發(fā)產(chǎn)生的?還是與相應(yīng)的環(huán)境因素有關(guān)?有人設(shè)計下列實驗,以研究探討該問題。實驗選用對鏈霉素敏感的大腸桿菌K12。培養(yǎng)基3、7、11中含有鏈霉素,其它培養(yǎng)基中不含鏈霉素。請據(jù)實驗回答:(1)將原始對鏈霉素敏感大腸桿菌K12菌種涂布在培養(yǎng)皿1的表面培養(yǎng),接著通過右圖“印章”將培養(yǎng)皿1中的菌群“印”在培養(yǎng)皿2、3上培養(yǎng)?!坝≌隆蔽恢帽3植蛔儭E囵B(yǎng)皿2、3根據(jù)其功能,分別稱為培養(yǎng)基、培養(yǎng)基?!坝≌?使用前需作處理。(2)培養(yǎng)基2中的菌落是,培養(yǎng)基3中的菌落是。(3)培養(yǎng)基3的A點處有菌落生長,將培養(yǎng)基2中相應(yīng)的A點位置的菌落上挑出少量移入培養(yǎng)基4中.如圖反復(fù)幾次實驗。請根據(jù)實驗現(xiàn)象解釋“微生物的突變是自發(fā)的還是環(huán)境因素導(dǎo)致的":,原因是.(4)培養(yǎng)液4、8中的菌液越來越少,但培養(yǎng)皿7、11中的菌落越來越多.你的解釋是:.(5)要分離出單個菌落,除了本實驗中的涂布法外,還可以用___________法。(6)上述不含鏈霉素培養(yǎng)基通常使用的是,下表是另一種培養(yǎng)基配方,該培養(yǎng)基具有作用.成分KH2PO4Na2PO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素瓊脂含量1。4g2。1g0。2g10。0g1。0g15.0g(7)現(xiàn)有5種營養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5,它們不能合成生長所必需的物質(zhì)G,已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種營養(yǎng)缺陷型菌株生長的影響,結(jié)果如右表所示。根據(jù)以上結(jié)果,推測這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是。38.(9分)1997年,科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中表達成功。請據(jù)圖回答:(1)首先根據(jù)胰島素的氨基酸序列,推測出原胰島素mRNA上的堿基序列,再根據(jù)原則,用人工方法合成⑧DNA,通過這一過程獲得了基因。(2)圖中①從大腸桿菌的細(xì)胞中提取,過程②須用酶切割。(3)圖中⑤表示的是的過程,圖中③表示的是分子。(4)④過程表示將分子導(dǎo)入細(xì)胞。(5)若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因,并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3。7kb,1kb=1000對堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域(0.2kb),操作過程見下圖,那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2___________。A.既能被E也能被F切開B.能被E但不能被F切開C.既不能被E也不能被F切開D.能被F但不能被E切開39.(11分)分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題。(1)某同學(xué)嘗試探究CO2濃度對光合速率的影響。材料有葉齡相當(dāng)?shù)男Q豆葉片數(shù)片、不同濃度(2%、10%、20%)的NaHCO3溶液、燒杯、鉆孔器、玻璃注射器等。在本探究實驗中,自變量是,因變量是.可采用的實驗方法是,根據(jù)實驗原理、儀器和方法,請你設(shè)計一張記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.(2)兩溶液濃度比較時,濃度大的稱為高滲溶液。如果用B表示原生質(zhì)層的長度,用A表示細(xì)胞的長度,請你自建坐標(biāo)系,畫出將某成熟的植物細(xì)胞置于一定濃度的高滲溶液中,B/A隨時間的變化曲線。(3)為驗證2,4—D對插枝生根的促進作用,設(shè)計的實驗步驟如下:=1\*GB3①剪取同一迎春花植株上長勢相同、部位相近、長度相同、有3個芽的健壯枝條20根,作為插枝,隨機均分為甲乙兩組;=2\*GB3②甲組每根插枝上都保留3個芽,乙組插枝上的芽全部去除;=3\*GB3③將甲組插枝的下端插入適量蒸

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