




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第七章辭章美第一節(jié)漢語(yǔ)之美
漢語(yǔ)作為世界上現(xiàn)存的以象形文字為基礎(chǔ)的語(yǔ)言,文字高度統(tǒng)一和規(guī)范,語(yǔ)法簡(jiǎn)潔,音韻和美,詞匯的衍生與兼容性很強(qiáng),語(yǔ)言形式十分簡(jiǎn)潔,但語(yǔ)言邏輯十分嚴(yán)密。從審美的角度來(lái)看,漢語(yǔ)具有音韻美、詞匯美和修辭美等三大美的屬性,能夠帶給人的審美享受是極其豐富的。下面,我們具體來(lái)看一下。一、音韻美漢語(yǔ)語(yǔ)音的最大特點(diǎn)是一字一音節(jié),并且每一個(gè)音節(jié)必含元音,并且以元音為主體和韻尾,這樣的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)決定了漢語(yǔ)音韻和諧優(yōu)美。因?yàn)樵羰菢?lè)音,輔音是噪音。因此,用漢語(yǔ)寫成的篇章,不論是用于朗讀,還是用于歌唱,都能夠?qū)⒙曧嵉镊攘Πl(fā)揮到極致。這其中還有一個(gè)重要的原因是,一個(gè)漢字一個(gè)音節(jié),不論是讀的短促也好,延長(zhǎng)節(jié)拍也罷,節(jié)奏的隨意處理并不影響單字所表達(dá)的基本語(yǔ)義。正是因?yàn)闈h語(yǔ)的音韻十分和諧優(yōu)美,所以中國(guó)的古典詩(shī)詞朗讀起來(lái)具有一種特殊的聽覺感染力,并且借助于節(jié)奏和聲調(diào)的變化能夠把感情抒發(fā)得淋漓盡致。用漢字填詞的歌曲,一個(gè)字所占的節(jié)拍可長(zhǎng)可短,節(jié)奏舒緩自如,更易造成跌宕起伏的音樂(lè)效果,使音樂(lè)藝術(shù)的感染力得到最大限度的發(fā)揮。二、詞匯美漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)以單音節(jié)詞為基礎(chǔ),雙音節(jié)詞為主體,四字成語(yǔ)錦上添花,單詞音節(jié)(字符)相對(duì)較少,構(gòu)詞語(yǔ)素內(nèi)部語(yǔ)義關(guān)系清晰,詞義易于釋解,便于記憶,動(dòng)詞十分豐富且使用自由靈活,整個(gè)詞匯系統(tǒng)具有豐富而強(qiáng)大的表現(xiàn)力。從審美的角度來(lái)看,構(gòu)成漢語(yǔ)詞匯的單字大多具有明確的含義,字義與詞義間存在著極其豐富的意趣,推敲和玩味不僅可以使人的思想得到提升,思維能力得到發(fā)展,而且能夠使人獲得多方面的審美享受。(一)漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)1.詞義的概括性強(qiáng)2.一詞多義現(xiàn)象十分普遍3.詞的派生能力很強(qiáng)4.詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)清晰5.直接的思維喚起性(二)漢語(yǔ)詞匯的表現(xiàn)力
1.表意的嚴(yán)密性
2.動(dòng)詞的情態(tài)性很強(qiáng)
3.詞語(yǔ)活用現(xiàn)象十分普遍三、修辭美修辭是指對(duì)言辭的修飾與美化,其中包括音韻的和諧悅耳、節(jié)奏的張弛起伏,以及詞語(yǔ)的活用等。修辭手法的運(yùn)用不僅可以使語(yǔ)言更美,而且使表意更生動(dòng)、更形象,從而使文章能夠給人的審美享受更充分。(一)消極修辭漢語(yǔ)的消極修辭在字詞句的使用上都有體現(xiàn),幾乎是隨時(shí)隨地,信手可得,如“他人在課堂上,心早已從窗戶跳出去了”,這一句中“跳”字的使用就是一種消極修辭。又如“梅遜青竹節(jié)氣,竹輸寒梅精神”這幅對(duì)聯(lián)中,“遜”和“輸”就運(yùn)用了修辭手法。通過(guò)這兩個(gè)例子同學(xué)們可以明白,消極修辭手法的運(yùn)用可以使語(yǔ)言更加生動(dòng)、形象,語(yǔ)言美感更足。(二)常見的積極修辭格1.比喻2.比擬3.襯托4.對(duì)照5.排比
1.比喻比喻就是打比方,把抽象的、深?yuàn)W的、人們不熟悉的事物,化為具體的、淺顯的、人們所熟悉的事物,給讀者以鮮明深刻的印象。比喻手法的運(yùn)用,可以使意思表達(dá)生動(dòng)、形象,更容易喚起人們的想象與聯(lián)想,使人們?cè)谏疃壤斫馕谋镜耐瑫r(shí)獲得審美感受。墻上蘆葦,頭重腳輕根子淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
2.比擬比擬有兩種:一是把事物人格化,即通過(guò)賦予事物人的語(yǔ)言或行為,將事物寫活,將意思表達(dá)得生動(dòng)、形象,增加辭章的審美內(nèi)涵;二是借助于事物寫人,或借助于此物寫彼物,這樣寫不僅可以使意思表達(dá)生動(dòng)、形象,而且具有豐富的想象空間,使讀者在想象與聯(lián)想中獲得審美享受。(1)天著霞衣迎日出;峰騰云海作舟浮。(趙樸初題峨眉山清音閣聯(lián))(2)桃李不言,下自成蹊。3.襯托襯托是為了突出某一事物,運(yùn)用相似、相關(guān)或相反的另一事物作為陪襯,使某事物的形象顯得更加鮮明,易于人們的想象再現(xiàn)。被襯托的事物叫本體,用來(lái)襯托本體的事物叫襯體。映襯這種手法的使用,既能凸顯被表現(xiàn)的事物的形象,又能夠拓展想象與聯(lián)想的空間,既能使讀者在想象與聯(lián)想中獲得審美享受,又能使其思維能力得到發(fā)展。帆遠(yuǎn)浮天闊;江空得月多。(鎮(zhèn)江金山寺聯(lián))
4.對(duì)照對(duì)照又稱對(duì)比,是把兩個(gè)相對(duì)或相反的事物,或者一個(gè)事物的兩個(gè)不同方面并列在一起,加以對(duì)比,用以突出主題。對(duì)比這種修辭手法的使用,可以使讀者對(duì)所描繪的形象有一個(gè)十分清晰的印象,有利于讀者對(duì)形象做出審美判斷。青山有幸埋忠骨;白鐵無(wú)辜鑄佞臣。(松江女史撰岳飛墓聯(lián))5.排比排比是結(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞組或句子成串地排列起來(lái)。排比可以充分酣暢地表達(dá)意思,加強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)。與此同時(shí),使用排比手法,可以加強(qiáng)語(yǔ)氣,增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏感,使語(yǔ)言的美感更足。滄海日,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拆煙筒施工方案
- 太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)招標(biāo)3篇
- 婚內(nèi)財(cái)產(chǎn)協(xié)議的書范本版3篇
- 人合伙經(jīng)營(yíng)合同3篇
- 家用熱水設(shè)備招標(biāo)公告3篇
- 貨物進(jìn)口報(bào)關(guān)代理合同(16篇)
- 2024年山東臨沂高新區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位招聘教師考試真題
- 2024年寧夏回族自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳招聘事業(yè)單位考試真題
- 泉州市洛江區(qū)教育局中小學(xué)教師筆試真題2024
- 紙板生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制與檢測(cè)考核試卷
- 2025購(gòu)銷合同(電子產(chǎn)品)范文
- 基于全生命周期的綠色建筑成本影響因素研究
- 2025年普法知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共80題)
- 心力衰竭護(hù)理查房 課件
- 【課時(shí)練基礎(chǔ)作業(yè)】人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元《期中計(jì)算能力測(cè)試》(含答案)
- 樹木修剪合同協(xié)議
- 2025年蘭州市九年級(jí)診斷考試(一診)物理試卷
- 2024年4月27日福建省事業(yè)單位《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案
- 農(nóng)民工工資專用賬戶管理制度
- 藥物治療管理MTM
- 項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度實(shí)時(shí)跟蹤表(電子版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論