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文檔簡介
復習提問通過前面的學習,你認為建國后-1966年我國經(jīng)歷了哪兩個歷史時期?過渡時期1949.10—1956.底
全面建設社會主義時期1956—1966.5瘋狂的十年混亂的十年讓人痛心疾首的十年讓人不堪回首的十年這是左傾思想占絕對統(tǒng)治地位的十年這是一段我們中華民族永遠不能忘記的歷史而隨后的十年,則是……從1966—1976年十年間,中華大地上發(fā)生了一場史無前例的“大革命”,在那段歷史中……
1966.5—1976.10“文化大革命”第6課開遠實驗中學張興龍惡夢始1、文化大革命的原因、時間、開始標志.2、十年動亂帶來的嚴重災難?3、四人幫被粉碎與文化大革命結束的時間及歷史意義。4、從文革中我們要吸取哪些教訓?國家周邊局勢圖印美蔣蘇中國資產階級要復辟大規(guī)模的群眾運動黨中央出了修正主義黨變質國家變色推翻防止原因文革爆發(fā)的原因1.“左”傾錯誤越來越嚴重,毛澤東認為黨內出現(xiàn)了修正主義。2.毛澤東的個人錯誤,并且后來被林彪、
江青利用。3.個人專斷和個人崇拜相互交換利用.文革中的反革命集團1、林彪干革命集團2、江青反革命集團(四人幫)江青張春橋姚文元王洪文導火線:評新編歷史劇《海瑞罷官》文革的過程開始的標志:2、1966年8月中共八屆十一中全會通過了《關于無產階級文化大革命的決議》1、1966年5月,中共中央政治局擴大會議通過了《中國共產黨中央委員會通知》你們要關心國家大事,要將無產階級文化大革命進行到底。
歷史在這里沉思?。?!
劉少奇鄧小平最大冤案劉少奇被打為“叛徒、內奸、工賊”,永遠開除出黨
學校停課一月風暴破四舊冤假錯案惡夢中動亂與災難知識、人才斷層奪權風全國盛行傳統(tǒng)文化遭蹂躪民主法制遭踐踏贊紅衛(wèi)兵紅衛(wèi)兵,軍容壯,
毛澤東思想來武裝,
革命戰(zhàn)歌震四方,
牛鬼蛇神無處藏。
紅衛(wèi)兵,決心強,
滅資興無當闖將,
徹底摧毀舊世界,
共產主義放光芒。
.文革小詩.大串聯(lián)走四方革命!
造反!奪權!造反有理他們高呼“拿起筆,做刀槍,集中火力打黑幫。誰要敢說黨不好,馬上叫他見閻王!”“老子革命兒好漢,老子反動兒混蛋。要是革命你就站過來,要是不革命,就滾他媽的蛋!”革命戰(zhàn)歌(二)全面奪權1、“一月革命”奪權成功彈冠相慶破四舊破四舊知識青年——上山下鄉(xiāng)廣大知識青年在農村接受貧下中農再教育譚震林閱讀:老一輩革命家的正義言辭,感受:正義精神。如果你是那個時代的人你會怎么做?“你們把黨搞亂了,把政府搞亂了,把工廠、農村搞亂了,你們還嫌不夠,還一定要把軍隊搞亂!這樣搞,你們想干什么?”
——葉劍英你們的目的就是要整掉老干部,你們把老干部一個一個整光。這一次是黨歷史上最殘酷的一次,超過了歷史上任何一次。
——譚震林二月抗爭1、什么叫“二月逆流”?(了解)2、“二月逆流”體現(xiàn)了老一輩革命家什么精神?(體會)診斷測試:“二月逆流”是被誣稱的嗎?時間是————年————月。惡夢中19672毛主席的話,句句是真理,一句頂一萬句。
——林彪誰反對他,全黨共誅之,全國共討之?!直胱钭钭钭罹磹鄣膫ゴ箢I袖,我們心中最紅最紅最紅的紅太陽毛主席。
——林彪光輝的助手,親密的戰(zhàn)友,可靠的接班人。
——毛澤東林彪1971年九一三陰謀敗露機毀人亡四五運動1976年悼念總理正義力量的展示欲悲聞鬼叫我哭豺狼笑灑淚祭雄杰揚眉劍出鞘天安門題詩:①群眾基礎:“四五運動”:各地群眾利用清明悼念周恩來,斥責、抗議“四人幫”。②經(jīng)過:華國鋒和葉劍英等代表黨中央,將“四人幫”隔離審查,粉碎了該反集團。③標志:“文革”宣告結束。江清集團覆滅大快人心事揪出四人幫政治流氓,文痞狗頭軍師張還有精生白骨自比則天武后鐵翥掃而光……….-------郭沫若粉碎四人幫1967~1968年1973年1975年下降復蘇中斷上升文革動亂影響到經(jīng)濟領域鄧小平主持工作全面整頓、糾錯四人幫開展“批林批孔”運動周恩來主持工作恢復調整經(jīng)濟原因表現(xiàn)五、動亂中的國民經(jīng)濟表現(xiàn)及原因:北京東營十堰成都昆明貴陽珠州南京長江大橋勝利油田湖北第二汽車制造廠成昆鐵路湘黔鐵路一九六六---一九七六年主要建設成就示意圖取得這些成就的原因是什么?1、以周恩來、鄧小平為首的黨中央的正確領導;2、廣大干部和群眾對“左傾”錯誤的抵制.注意:這不是“文革”的結果。
文化大革命的幾組數(shù)據(jù)
死亡人數(shù);773萬人經(jīng)濟損失:5000億元迫害干部群眾:70多萬受牽連的:1億多人知識青年上山下鄉(xiāng):1600多萬人災難!
你能一句話總結什么叫文化大革命嗎?
是一場領導者錯誤發(fā)動,被反革命集團利用,給國家、黨和人民帶來嚴重災難的內亂。考考你文化的危害1、社會主義民主和法制遭到踐踏2、經(jīng)濟遭到嚴重破壞3、文化遭受空前浩劫4、廣大人民蒙受遭難以史為鑒材料分析:
我們根本否定“文化大革命”,但應該說:“文化大革命”也有一“功”,它給我們提供了反面教訓。
————鄧小平
1.要把工作重點轉移到經(jīng)濟建設上來,反對以階級斗
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